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描寫游園活動(dòng)的作文

時(shí)間: 欣欣2 活動(dòng)

  游園活動(dòng)的作文一

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng),我心想:我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。

  游園活動(dòng)那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后,找到方向后,就走過(guò)去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎(jiǎng)品。有猜謎語(yǔ),先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語(yǔ),如果知道答案,就去告訴老師,就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球,否則就輸了。還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過(guò)去排隊(duì),準(zhǔn)備到我了,我看見很多同學(xué)都失敗了,我的信心開始有點(diǎn)動(dòng)搖了,我就對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時(shí)間想逃跑似的過(guò)去了,我夾了六個(gè),結(jié)果我夾了六個(gè),我高興得跳了起來(lái),我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

  “六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開心。

  游園活動(dòng)的作文二

  盼呀盼,我終于盼到了六一兒童節(jié),因?yàn)檫@次兒童節(jié)可特別了,我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動(dòng),使我非常難忘。

  這次游園活動(dòng)有好多的項(xiàng)目:夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語(yǔ)接龍,還有我最喜歡的畫鼻子游戲。

  玩畫鼻子游戲的時(shí)候要先把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈后,走到黑板上給原先畫好的小人畫上鼻子,有的同學(xué)因?yàn)檗D(zhuǎn)圈,所以走路的時(shí)候搖搖晃晃,有的找不到黑板,有的畫到到別的同學(xué)的那塊,有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

  終于輪到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既緊張又興奮。轉(zhuǎn)好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前,憑我的直覺,一筆畫上了。結(jié)果聽到哈哈哈哈的笑聲,我睜開眼睛一看,原來(lái)我把嘴巴畫到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。

  我覺得通過(guò)這次的游園活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)老師們之間的感情,我很喜歡這種輕松而又有意義的活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的作文三

  “沖啊!”方老師剛說(shuō)完注意事項(xiàng),我們就飛一般地跑出教室。

  哇,有好多的項(xiàng)目:夾彈珠、快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、旱災(zāi)救援……

  我先來(lái)到我們班的“步步為營(yíng)”。桌子上有4個(gè)杯子,里面都裝著自來(lái)水,第一個(gè)杯子里還裝著一個(gè)黃黃的乒乓球。我看了游戲規(guī)則,原來(lái)是叫我們把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子。我想:這么簡(jiǎn)單,輕輕一吹不就過(guò)去了,我肯定能得到印章。

  我一吹,乒乓球不但沒有滾動(dòng),還在原地打轉(zhuǎn)。我又用力吹了一次,結(jié)果和上次一模一樣。我急了,頭上冒出了豆大的冷汗。但轉(zhuǎn)念一想:剛才我是向下吹,乒乓球當(dāng)然是原地轉(zhuǎn),把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次,它果然聽話地“跳”了過(guò)去。我得到了一個(gè)大獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  接著我又來(lái)到了“保齡球場(chǎng)”,拿起3個(gè)“保齡球”(壘球)扔向“球樁”(水瓶)。可是球像個(gè)不聽話的孩子,我扔左,它向右,我扔右,它偏向左。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,我想:算了,我亂扔吧!我把球使勁往邊上一扔,結(jié)果球一反彈,打掉了6個(gè)“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”,運(yùn)氣太好了。

  最后我一共得到了13枚印章,換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小,可也包含著我的汗水。

  游園活動(dòng)的作文四

  昨天是六一兒童節(jié),學(xué)校開展了豐富的游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海,熱鬧非凡,大家都在作活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

  游園活動(dòng)開始了!我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子,又把一個(gè)瓶子放在地上,讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上,心想:這個(gè)節(jié)目很簡(jiǎn)單,我一定能得滿分!我拿著一根筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,“啪!”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了滿分,我開心得一蹦三尺高。

  最簡(jiǎn)單的節(jié)目是一(1)班舉行的“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一(1)班,呀!班級(jí)里一個(gè)玩的人也沒有。工作人員給我兩個(gè)乒乓球,指著地上的臉盆說(shuō):“投進(jìn)去!”我一聽,拿起兩個(gè)乒乓球,一手一個(gè)往臉盆里投,又得了一個(gè)十分。

  最難完成的節(jié)目是二(4)班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個(gè)鐵環(huán),說(shuō):“套到遠(yuǎn)處的東西可得十分,近處的得五分。”我想套遠(yuǎn)處的,可是沒套中,只得了個(gè)“雞蛋”。

  今天我最開心了!快樂的“六一”!

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