春游活動作文400字一

　　今天，我們?nèi)ヱR鞍池公園春游。一進門，就看到了美麗的風景。水塘向我們招手，漾開一圈圈波紋，好像在說：“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”

　　池塘里的小金魚在水里跳起了迪斯科，又朝我吹了個小泡泡，好像在說：“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色，頭、尾是白色的小金魚，它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久，才戀戀不舍地把目光轉到牽?；ㄉ?。牽牛花看見了，羞紅了臉，一副怕生的樣子。

　　河邊，柳絮洋洋灑灑地飄到河面上，整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面，好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它，它嚇得疾步而逃，潛到水里。

　　離開了河邊，我們開始做游戲了，最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們，一定要注意安全。“知道了!”我們異口同聲地說，然后飛奔上船。開始啟動了，鯊魚們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一，就亂打一通，結果什么也沒打到。我急得受不了，狂抬水槍。“嘩……”一條最健美的鯊魚被我打中了，它氣得嗷嗷直叫，好像在向我示威：“我出‘水彈’攻擊!”我一點也不在乎，狂亂掃射，只見水花四濺，鯊魚全軍覆滅，我大獲全勝。

　　這次春游就在我們歡樂的笑聲中結束了。

　　春游活動作文400字二

　　今天，我們學校組織了春游活動。我們?nèi)昙壌河?的地點在消防隊。不幸的是今天雨一直沒停，可是，這并沒有打消大家去春游的念頭。于是，同學們拿著大小不一的袋子，撐著五顏六色的雨傘，排著整整齊齊的隊伍，出發(fā)了。

　　“沙沙沙，沙沙沙。”淘氣的小雨點頑皮地在地上蹦蹦跳跳，使地上賤起了一朵朵小水花;“滴滴答答，滴滴答答。”豆大般的雨點使勁地拍打著雨傘，好像非要把雨傘打破個窟窿似的。伴隨著雨點們歡快的歌聲，頓時間，在我們的心中綻開了一朵朵燦爛的花。一路上，同學們歡歌笑語，不一會兒，大家都到達了目的地——消防隊。

　　到達消防隊以后，我忽然向周圍一看，四周的墻瓦都是用紅色油漆刷起來的。老師帶領著我們參觀戰(zhàn)士寢室。我們走進一看，他們的被子、衣服都疊得那么整齊!再往他們的床上一坐，呵!這床硬邦邦的，躺上去一點也不舒服!我想：消防隊的叔叔們整天為我們的事情忙碌著，是多么辛苦啊!

　　隨著時間的流逝，到了回學校的時間，大家遠遠望著消防員樸素的軍裝，高興地踏上回學校的路途。在回學校的途中，同學們有說有笑，快樂的不知如何形容。就這樣，同學門的歡笑聲像浪花一樣，一浪接著一浪。甜美的笑聲在藍藍的天空里飄蕩……

　　春游活動作文400字三

　　春風吹綠了小草，讓我們的心從學校“飛”向了公園、郊外……終于等來了學校組織的春游。一路上同學們歡呼雀躍，你一言我一語地討論起了活動項目。

　　到了雀山公園，我們徑直來到一塊綠油油的草地。黃老師的“自由活動開始”話音未落，同學們就已經(jīng)爭先恐后地“忙碌”起來――有的同學東張西望，尋找一塊好地方坐下來;有的同學把自己帶去的報紙、塑料布鋪好，召喚著自己的伙伴過來休息;有的同學把帶來的食品鋪在鋪墊，分給“饞蟲”們吃。我也不例外，跟好朋友們一起分享各自帶來的美味佳肴。我們先進行集體照相，大家像一株株向日葵綻放著笑容，在攝影老師的手中留下了美好的童年回憶。接著我們進行傳球接力賽跑。我們分成單雙男女兩隊，只聽黃老師的哨聲一響，雙方就進入了膠著狀態(tài)。剛開始我有點緊張，怕球掉了影響全隊的成績。我想起我在學習檔案里自己表揚自己的一句話：“你真棒!”心情慢慢地平靜了下來，順利地完成了比賽。我們隊取得了最后的勝利，大家高興得仿佛如一只只猴子活蹦亂跳起來。

　　時間不知不覺地過去了，春游活動要結束了。我們是多么地依依不舍啊!美麗的大自然，快樂的集體活動，一切都是那么令人流連忘返。我們期待著下一次的春游!

　　春游活動作文400字四

　　今天是我們春游的日子，但不知為什么這次春游學校安排了高年級的先走，低年級的后走，同學們只能懷著急切的心情在教室里邊看書做作業(yè)邊等待著汽車的到來，心早就飛到恐龍園去了。隨著一聲“車來了”教室里一下沸騰了起來，像炸開了鍋一樣。大家在老師的帶領下排著整齊的隊伍上車了。一路上同學們談笑風生，很快車來到了恐龍園。

　　恐龍園里有大小不一的恐龍像，有五彩繽紛的鮮花，有青青的小草，還有清清的河水……在恐龍園里我們看了冒險恐龍島的表演和泰象表演，也來到人造沙灘上玩耍，真是開心。

　　不過開心中也發(fā)生了一個小插曲，那就是在我想拿出照相機拍照時卻找不到照相機了，我使勁地翻著書包，心想“完了，照相機沒了，回去媽媽知道了怎么辦啊?”同學知道我照相機不見了告訴了老師，同學老師還幫我打聽尋找，還是沒找到，帶著點不高興結束了春游的行程回到了學校。學校里，老師總結了今天的春游說：“今天，大家都很開心，只有一個不開心，是誰啊?”大家異口同聲地回答道：“顏金婧。”“為什么不開心啊?”老師問。大家又回答說：“她的照相機丟了。”聽著老師和同學的對話，我難為情極了，也就在這時，我又翻了翻我的書包，這才發(fā)現(xiàn)我的照相機還“躺”在我的書包里。

　　春游活動作文400字五

　　上周四，濛濛去春游了，里面好美啊!這么多儀器。老師說不能動，我沒動。但是我覺得好奇妙。原來，我到的是氣象局。

　　在氣象局里，我看到了一個能玩的儀器，一踩，“她”就變地球;又一踩，“她”又變成了太陽;再一踩，“她”又變成別的東西，不斷變換。

　　又有一個能玩的儀器，快跟我過來看，原來是電子書，用手觸摸，就可以翻頁，但是我沒摸。

　　沃!好大的地球啊!這地球上哪里是中國呢?“這里是中國”，濛濛指這告訴自己。

　　啊!好大的火箭啊!怎么火箭沒有翅膀?導游說：“翅膀被拆掉，別人不給我們。”

　　繼續(xù)跟我來參觀。恩?這里為什么這么多機器?圓長說：“這些機器不能有灰塵，蒙上灰塵就壞了，所以那些玻璃都是兩層的。”導游說：“沒錯沒錯!”。后面又有一堆機器?老師介紹：“這些都是以前的。”哪你知道導游去那里了嗎?原來，導游在向男孩子介紹呢!

　　最后，我們?nèi)ゲ莸厣峡礈y風儀，當她往東時，就是東風;往西時，就是西風。通過她，我們就能知道，現(xiàn)在到底吹什么風了!

　　今天，我們有學有玩了很多東西，旅游結束了，我們做車回學校。你知道我現(xiàn)在手上的火箭筆和拼圖是什么時候發(fā)的嗎?媽媽說：“不知道”。讓我告訴你把!其實是我們回學校吃中午飯的時候發(fā)的。