《背起爸爸上學(xué)》，教子有方的父親石大、孝敬父母的姐姐、堅(jiān)貞不屈的石娃……，還有那一件件令人驚心動(dòng)魄的、嘆為觀止的內(nèi)容-----感動(dòng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于看背起爸爸上學(xué)觀后感，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　看背起爸爸上學(xué)觀后感篇1：

　　第一天到康德，晚上就讓我們看一部叫《背起爸爸上學(xué)》的電影。這部電影時(shí)長(zhǎng)一個(gè)多小時(shí)，我看了之后感觸頗深，所以我決定寫一篇觀后感。

　　《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子深情。難忘片中石娃啃凍干的饃饃，難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說的“我現(xiàn)在只想我姐姐……”，難忘片尾石娃背起父親上學(xué)堂的一幕，但最令我難以忘懷的是：石大背起石娃走進(jìn)馬蓮河，告訴石娃：“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男孩做啥事都要有個(gè)結(jié)果。”

　　這一句話，雖出自一個(gè)普通的農(nóng)民，但在這其中卻蘊(yùn)藏了一番哲理。

　　對(duì)于我們這些在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，在省重點(diǎn)中學(xué)求學(xué)的學(xué)生來說，無論是生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，還是師資力量、教學(xué)設(shè)施都比石娃優(yōu)越?？删驮谖覀冞@群人中，卻有些人不珍惜如此好的求學(xué)機(jī)會(huì)，而是學(xué)著去趕“時(shí)髦”，去結(jié)識(shí)社會(huì)上的不良少年，染上不少惡習(xí)。有的人為了滿足自已的私欲，就整天、甚至整個(gè)星期都逃學(xué)，更有甚者為了拿錢，不惜將罪惡之手伸向自己的親人。可石娃，呢，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起照料癱瘓老父親的重任，艱難地踏上背起爸爸上學(xué)的征程。石娃那自強(qiáng)不息，勤學(xué)奮進(jìn)的精神打動(dòng)了我，也成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　另外，石娃的姐姐也打動(dòng)了我。石娃的姐姐——一個(gè)十四、五歲、正直無憂無慮的花樣少女。可是現(xiàn)實(shí)把不應(yīng)該加在她身上的擔(dān)子壓在了她柔弱的肩上。充當(dāng)家庭主婦，任勞任怨;充當(dāng)母親關(guān)愛、包容、慈愛充滿心間;作為女兒孝敬父親;作為姐姐，愛護(hù)，關(guān)心弟弟。影片中的姐姐讓人尊敬、敬重的女性。她的犧牲與奉獻(xiàn)著實(shí)讓人肅然起敬。影片中的姐姐是一位小學(xué)畢業(yè)生，就知識(shí)文化可算是最低層的。但她的所想、所做、所為比那些所謂的“知識(shí)分子”更為可貴。是什么讓影片中的姐姐作出如此大的犧牲呢?是感恩。是父親的養(yǎng)育之恩，是弟弟的信任與愛。恩情在姐姐心中化為巨大動(dòng)力。這恩情偉大、無私。當(dāng)石娃逃學(xué)被爸爸打時(shí)，沒有哭一聲。當(dāng)爸爸說：“你對(duì)得起姐姐嗎?”石娃眼淚如珠粒滾出。石娃大聲叫喊沖向沖問河的時(shí)候，心中要戰(zhàn)勝同伴死亡的恐懼，一個(gè)小孩戰(zhàn)勝死亡的恐懼，那是需要多大的勇氣可想而知。畢竟他是一個(gè)孩子。但潛在石娃內(nèi)心強(qiáng)大的動(dòng)力幫助了他戰(zhàn)勝恐懼。那便是一份恩請(qǐng)，姐姐對(duì)他的恩情。對(duì)于姐姐、爸爸的恩情，石娃一刻一么一忘過。是恩情讓石娃長(zhǎng)大，是感恩讓石娃奮斗不止。

　　我們讀書的機(jī)會(huì)是理所當(dāng)然。

　　我們讀書的機(jī)會(huì)仿佛是與身俱來。在我們看來是理所當(dāng)然。所以我們當(dāng)中的一部分人，“珍惜”這種感覺從來沒有。更談不上在這“機(jī)會(huì)”上奮斗。我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境中。父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求。我們不必為生活而愁。有的人穿是名牌，住是豪宅，出來是光彩照人。在家臟衣服一大堆等著父母洗。面對(duì)父母的訓(xùn)導(dǎo)，除了反抗還加斗爭(zhēng);面對(duì)老師的教導(dǎo)，除了吼叫還加手腳。從來都不理解父母的辛苦與希望。從來都不能感受老師那份用心良苦與關(guān)愛。豐富的物質(zhì)生活享受讓我們中的一部分人失去了感恩的心，失去了“珍惜”，失去了奮斗的意志，失去了成功必備的耕耘與奉獻(xiàn)。所以他們活得沒心沒肺。

　　看背起爸爸上學(xué)觀后感篇2：

　　文/沈詩雨

　　是一般風(fēng)起云涌?是一段不甘現(xiàn)狀?還是一生碌碌無為?他用決心和毅力書寫掙扎的一生! ——題記

　　曾經(jīng)有這么一首歌縈繞我們耳畔--《世上只有媽媽好》,但我認(rèn)為,應(yīng)該還有一首歌值得大家創(chuàng)作--《世上只有爸爸好》。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《背起爸爸上學(xué)》這部電影后，我的心情猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

　　主人公石娃是個(gè)苦命的孩子，上天沒有給他富裕的家庭，甚至沒有給他一個(gè)完整的家。七歲那年，石娃上了小學(xué)，他上學(xué)不久，就親眼目睹了因馬蓮河泛濫而被淹死的女同桌。因?yàn)檫@件事，他畏懼馬蓮河，三天都沒有上學(xué)，父親冤枉了他，以為他逃學(xué)，打了他一頓。雖然被冤枉，但是他卻不說出自己的委屈。之后，父親帶他來到馬蓮河邊，他畏懼河，不肯過，父親將他背過了河，一路告訴他：“馬蓮河有漲也有落，但學(xué)是要天天上的，一天也不能含糊。你是男娃，做啥事都要有個(gè)結(jié)果的。”石娃十分懂事地“嗯”了一聲。此后上學(xué)他依舊每天要過那條讓他恐懼的河，但他沒有服輸，勇敢地趟過了河。

　　經(jīng)過刻苦努力，石娃考取了一個(gè)很好的大學(xué)。面對(duì)著錄取通知書和躺在床上的父親，他變賣了家里的房子，背著父親毅然走出這個(gè)窮苦的鄉(xiāng)村。他背起的不僅僅是一個(gè)多病的父親，他背負(fù)的是一個(gè)充滿希望的未來。他所做的不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，也不是什么偉大的發(fā)明創(chuàng)造。只是一些平凡而瑣碎的小事，但他奮勇拼搏、自強(qiáng)自立的精神和堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志卻深深打動(dòng)了我，使我增加了克服困難、努力進(jìn)取的勇氣和力量。

　　看著那個(gè)男孩背起父親去上學(xué)的身影，我不禁想到了自己，與他相比，我的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境要優(yōu)越得多，我應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折，人人都會(huì)遇到。面對(duì)他們，我們只有打起精神、堅(jiān)定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達(dá)到理想彼岸。

　　“偉大的抱負(fù)造就偉大的人”。石娃這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在起，不，從這一分，這一秒起，我們一定要好好學(xué)習(xí)，我們是父母的希望，肩負(fù)著照顧父母的大任，從這一秒起，我們要做生活的強(qiáng)者，長(zhǎng)大報(bào)答父母。

　　看背起爸爸上學(xué)觀后感篇3：

　　最近，學(xué)校組織了我們看電影-----《背起爸爸上學(xué)》，我感同身受，故事大概是這樣的：

　　在一個(gè)貧困的村落里，一戶人家正在抉擇，讓誰去讀書。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)不好，只能供應(yīng)一個(gè)人上學(xué)，所以為了公平，就以轉(zhuǎn)鍋勺來定。鍋勺最終指向了7歲的石娃。

　　就這樣，石娃開始了上學(xué)的路程。石娃要去上學(xué)，必須經(jīng)過一條河，雖淺，但水流湍急。一次上學(xué)，雨點(diǎn)如洪流般從天而降。石娃和一個(gè)女同學(xué)一起過河，水越長(zhǎng)越高，水勢(shì)更是猛。石娃撐著傘，往對(duì)岸去，剛走到中途，回首向四處望，那個(gè)女孩早已被江水淹沒，只剩下遠(yuǎn)處他的傘和飄到腳下的包裹。石娃急忙往家里跑。對(duì)水的恐懼在石娃心里悄悄發(fā)芽。于是，石娃連續(xù)三天沒去上學(xué)，只好說學(xué)校提前放了學(xué)，沒布置作業(yè)。這等小把戲可瞞不住他爸。爸爸拿著木棍狠狠地打石娃的屁股，并不停的問為什么逃學(xué)，但石娃始終守口如瓶。

　　轉(zhuǎn)眼間，石娃長(zhǎng)大了，拿了全省一等獎(jiǎng)，并考上了師范，可石娃很糾結(jié)，因?yàn)樗芟肷蠈W(xué)，可爸爸怎么辦，他半身癱瘓，行動(dòng)不便，如何生存，怎能放得下心。父親也是明白了石娃所想，半夜跳入井中。石娃醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸消失了，見他家的狗對(duì)著井大叫。石娃縱身跳入井中，將父親救出，第二天，石娃便決定背著爸爸上學(xué)……

　　這種愛，為了孩子安心上學(xué)，竟愿意付出生命的代價(jià);不想成為累贅，便向死亡邁出了一步。為愛拼搏,與生命打賭，這種大愛，除父母還能有誰。

　　再看看石娃，舍棄學(xué)業(yè)，只為陪伴年邁的父親。在井口前毫不猶豫，一躍而入，他明知道自己可能也會(huì)出不來，但他還是選擇下井。這種孝心，我們有嗎?石娃小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起照料癱瘓老父親的重任,艱難地踏上背起爸爸上學(xué)的征程.石娃那自強(qiáng)不息,勤學(xué)奮進(jìn)的精神打動(dòng)了我,也成為了我們學(xué)習(xí)的楷模.

　　在歷史上,有很多人也為我們樹立了榜樣.比如我國(guó)東晉時(shí)期的大書法家王羲之為了練就一手好字,把池缸都練黑了.美國(guó)作家海倫三歲時(shí)由于發(fā)了一次高燒,使得自己變成了一個(gè)既聾又失明的人.但她并沒有向命運(yùn)屈服,而是身殘志堅(jiān),刻苦學(xué)習(xí),寫下了一篇又一篇優(yōu)美的文章,彈得一手好鋼琴,跳得一曲好芭蕾.海倫的事跡令人敬佩,而高爾基這位文學(xué)巨匠,他的童年是那樣地凄慘,那樣地不幸,但他卻沒有因?yàn)榧彝サ呢毟F,而放棄自己對(duì)知識(shí)的追求.他努力地尋找一切可讀書的機(jī)會(huì),終于成為了一名著名的作家,寫下了不少的著作.

　　在歷史的長(zhǎng)河中,還有很多人都具備這種堅(jiān)韌不拔,不達(dá)目的決不罷休的精神.而對(duì)于今天的我們,我想,我們不需要把終生的思想感情,都用在對(duì)過去的緬懷,而應(yīng)該承擔(dān)起我們好好學(xué)習(xí)的責(zé)任.而這一切的一切,不能光憑說,還要拿出實(shí)際行動(dòng).畢竟事在人為,只要我們敢于正視自己的不足,敢于面對(duì)困難、挫折,像影片中的石娃那樣敢于挑起生活中的重?fù)?dān).當(dāng)然,我并不是說讓我們都去當(dāng)一回山區(qū)的孩子,去扮一回石娃,那樣只會(huì)空有軀殼,而無內(nèi)涵.我們重要的是要學(xué)習(xí)石娃在學(xué)習(xí)上的沖勁,在生活上的節(jié)儉和他對(duì)父親、對(duì)姐姐的一片深情、一份責(zé)任.我們應(yīng)該以我們對(duì)親人的深情為動(dòng)力,鞭策我們?cè)趯W(xué)習(xí)中前進(jìn).

　　但愿我們這些在好環(huán)境生活慣了的人,能多一份愛心,多一份自信,少一份對(duì)父母、老師、社會(huì)的依賴.請(qǐng)記?。翰还芪磥淼穆酚卸嗥D難,我們一定要有戰(zhàn)勝困難的雄心壯志,做完、做好每一件事.還要孝順父母。

　　回報(bào)父母烏鴉、羊都知道反哺歸真的道理,他們是畜.而我們是人,感恩并不是大道理,也不是什么大事偉業(yè).感恩是發(fā)自內(nèi)心靈魂深處的關(guān)愛與報(bào)答.哪怕是為辛勞了一天的父母送上一杯熱茶.哪怕是在路上遇見老師發(fā)自內(nèi)心的問一聲好.哪怕是為年邁的爺爺奶奶送上一盆洗腳水.愛、理解、溝通都是生活中的點(diǎn)滴凝聚而成的.感恩是把愛、理解、溝通連為一體.有了感恩的心,才能感受到愛的溫暖,人與人的相互理解和心靈的溝通.

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