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背起爸爸上學(xué)觀后感600字 《背起爸爸上學(xué)》觀后感600字

時間: 小蘭2 觀后感

  《背起爸爸上學(xué)》影片根據(jù)甘肅慶陽中學(xué)生李勇的真實事跡改編,講述了一個山區(qū)孩子在逆境中刻苦求學(xué)的故事,無論是影片中,還是現(xiàn)實世界里,主人公石娃用瘦弱的身軀背起的不僅僅是生病的父親,而是一個沉重而又充滿希望的未來。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于背起爸爸上學(xué)觀后感600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  背起爸爸上學(xué)觀后感600字篇1:

  我懷著激動的心情看完了《背起爸爸上學(xué)》這部電影,清楚的知道了不止母愛是偉大的,血濃于水的父愛也是偉大的,又想起了爸爸對我的愛確實不比媽媽的少。

  這場電影主要說了主人公石娃一家由于家庭貧困,只供的起一個孩子讀書,他爸爸利用水瓢旋轉(zhuǎn)來選定供石娃或他姐姐讀書,最終水瓢指向了石娃。上學(xué)不久后,石娃因為親眼見到一個同班的小女孩在每天上學(xué)都要走過的淺河里淹死了,很恐懼,不敢過河,瞞著家人逃學(xué)了幾天,被爸爸發(fā)現(xiàn)后,爸爸打了他一頓,石娃依然是不敢過河,爸爸只好背著他去上學(xué)。

  幾年后,石娃上了初中,又因為家中貧困,只好把姐姐嫁給了一個比石娃還要矮的人,換來了一筆禮金,用來繼續(xù)供石娃上學(xué)。石娃沒負(fù)家人所期望,他得了一個奧林匹克化學(xué)獎,令爸爸和姐姐都很開心。

  一段時間過去了,石娃收到了一份通知書,內(nèi)容是說石娃被選上了去城里讀書,雖然這是一個好消息,但是,他爸爸又不幸中了風(fēng),非常需要人照顧。石娃本想瞞著爸爸不去讀書,留下來照顧爸爸,可是,他爸爸在無意中看到了那份通知書。石娃爸爸為了不連累石娃,在深夜偷偷的投井去了,石娃發(fā)現(xiàn)了,立刻救了爸爸上來,最后決定了背爸爸去上學(xué)。

  我留著一把眼淚的看完了《背起爸爸上學(xué)》這部電影后,最令我感動的是石娃爸爸投井的那一個片段,那個片段使我感受到石娃爸爸對石娃溫暖、無私、偉大的愛。當(dāng)我想到石娃的生活是多么的艱苦,我的生活是多么的幸福,有時我還怨恨父母,討厭學(xué)習(xí),想起這些,我是多么的慚愧呀!

  “偉大的抱負(fù)造就偉大的人”。石娃這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在起,不,從這一分,這一秒起,我們一定要好好學(xué)習(xí),我們是父母的希望,肩負(fù)著照顧父母的大任,從這一秒起,我們要做生活的強(qiáng)者,長大報答父母。

  背起爸爸上學(xué)觀后感600字篇2:

  “河水有漲有落,學(xué)是天天要上的.你是一個男娃,做啥事總得有個結(jié)果.”這是影片中石娃的爸爸講的,他是一個再普通不過的農(nóng)民.但他的這一席話不乏一位高高在上的學(xué)者教導(dǎo)人:無論遇到怎樣的困難,都要帶著身上肩負(fù)的責(zé)任和使命.學(xué)習(xí)、奮斗拼搏不止.此片講述的是甘肅某偏遠(yuǎn)、貧窮、落后的小山村里一個叫石娃的孩子歷盡坎坷考上師范的故事,也是石娃的奮斗史.感恩便是石娃奮斗史的主題.感恩在石娃心中便是肩負(fù)的責(zé)任與使命.

  石娃讀書的機(jī)會是用勺子轉(zhuǎn)來的.

  石娃的姐姐——一個十四、五歲、正直無憂無慮的花樣少女.可是現(xiàn)實把不應(yīng)該加在她身上的擔(dān)子壓在了她柔弱的肩上.充當(dāng)家庭主婦,任勞任怨;充當(dāng)母親關(guān)愛、包容、慈愛充滿心間;作為女兒孝敬父親;作為姐姐,愛護(hù),關(guān)心弟弟.影片中的姐姐讓人尊敬、敬重的女性.她的犧牲與奉獻(xiàn)著實讓人肅然起敬.影片中的姐姐是一位小學(xué)畢業(yè)生,就知識文化可算是最低層的.但她的所想、所做、所為比那些所謂的“知識分子”更為可貴.是什么讓影片中的姐姐作出如此大的犧牲呢?是感恩.是父親的養(yǎng)育之恩,是弟弟的信任與愛.恩情在姐姐心中化為巨大動力.這恩情偉大、無私.當(dāng)石娃逃學(xué)被爸爸打時,沒有哭一聲.當(dāng)爸爸說:“你對得起姐姐嗎?”石娃眼淚如珠粒滾出.石娃大聲叫喊沖向沖問河的時候,心中要戰(zhàn)勝同伴死亡的恐懼,一個小孩戰(zhàn)勝死亡的恐懼,那是需要多大的勇氣可想而知.畢竟他是一個孩子.但潛在石娃內(nèi)心強(qiáng)大的動力幫助了他戰(zhàn)勝恐懼.那便是一份恩請,姐姐對他的恩情.對于姐姐、爸爸的恩情,石娃一刻一么一忘過.是恩情讓石娃長大,是感恩讓石娃奮斗不止.

  我們讀書的機(jī)會是理所當(dāng)然.

  我們讀書的機(jī)會仿佛是與身俱來.在我們看來是理所當(dāng)然.所以我們當(dāng)中的一部分人,“珍惜”這種感覺從來沒有.更談不上在這“機(jī)會”上奮斗.我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境中.父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求.我們不必為生活而愁.有的人穿是名牌,住是豪宅,出來是光彩照人.在家臟衣服一大堆等著父母洗.面對父母的訓(xùn)導(dǎo),除了反抗還加斗爭;面對老師的教導(dǎo),除了吼叫還加手腳.從來都不理解父母的辛苦與希望.從來都不能感受老師那份用心良苦與關(guān)愛.豐富的物質(zhì)生活享受讓我們中的一部分人失去了感恩的心,失去了“珍惜”,失去了奮斗的意志,失去了成功必備的耕耘與奉獻(xiàn).所以他們活得沒心沒肺.

  烏鴉、羊都知道反哺歸真的道理,他們是畜.而我們是人,感恩并不是大道理,也不是什么大事偉業(yè).感恩是發(fā)自內(nèi)心靈魂深處的關(guān)愛與報答.哪怕是為辛勞了一天的父母送上一杯熱茶.哪怕是在路上遇見老師發(fā)自內(nèi)心的問一聲好.哪怕是為年邁的爺爺奶奶送上一盆洗腳水.愛、理解、溝通都是生活中的點滴凝聚而成的.感恩是把愛、理解、溝通連為一體.有了感恩的心,才能感受到愛的溫暖,人與人的相互理解和心靈的溝通.

  心懷一顆感恩的心,便不會感覺到?jīng)]有愛,沒有理解,沒有溝通.要學(xué)會生活就先學(xué)會感恩.感恩使生活更燦爛多彩.從今天起,從現(xiàn)在起學(xué)會感恩!

  背起爸爸上學(xué)觀后感600字篇3:

  今天中午,當(dāng)我們聽到等會兒要去看電影,我們的心情真是又激動,又害怕。我激動的是終于可以看電影,不用再上課了,可怕的是在學(xué)??吹碾娪耙欢ㄊ菤v史、革命、災(zāi)難累的,很無趣。然而,今天,我們看的并非這些。我們看的是有關(guān)熱愛學(xué)習(xí)的?!侗称鸢职稚蠈W(xué)》顧名思義:爸爸得了疾病,不能自己照顧自己,可我依然熱愛學(xué)習(xí),想要學(xué)習(xí),可我又不能把爸爸扔在家中不管,所以,只好背著爸爸去上學(xué)。

  電影終于開始了,在老師的嚴(yán)管下,報告廳內(nèi)鴉雀無聲,偶然發(fā)出一絲喜笑聲了,接著便開始津津有味的看起了電影。在電影中的主角石娃一定深受大家的喜愛。他那種熱愛學(xué)習(xí)而不忘了父親的精神,直得大家學(xué)習(xí)。記得在電影中,有一次,下雨的天氣,石娃在上學(xué)的必經(jīng)的那條河邊巧遇了正在上學(xué)路上的黃美霞。兩人便一起過河,可沒想到河水因下雨,而水深了。當(dāng)黃美霞走到河中央時,人就不見了,只看見她的雨傘和書包漂在水面上。而石娃看見了這一幕便馬上嚇得跑回了家,躲在一個角落里,直發(fā)抖。晚上,石娃看見了黃美霞的尸體躺在那兒。因此,他也恐懼的不敢上學(xué)。但在父親的勸導(dǎo)下再次回到學(xué)校。

  在電影中,那里的學(xué)校真是很樸素很樸素,很簡單很簡單。可石娃卻在這里的學(xué)校成了才,他還在一次奧林匹克化學(xué)比賽中獲得了的一名。此時他的爸爸也為他而驕傲萬分。到處與同鄉(xiāng)炫耀。老師也為他而興奮不已,對石娃更是贊嘆不絕。

  石娃也考進(jìn)了師范大學(xué),但因為爸爸的中風(fēng),而不能自己照顧自己,可鎮(zhèn)上離家太遠(yuǎn)了,所以,石娃決定放棄學(xué)業(yè),在家照顧爸爸。當(dāng)爸爸得知此事,怒發(fā)沖冠,在漆黑的夜晚,所有的人都沉睡在夢鄉(xiāng),可石娃的爸爸卻沒睡,他決定自殺,以此不成為石娃的累贅。在石娃的阻止下,他的爸爸最終沒有死。石娃還決定去上學(xué),讓爸爸安心。最終,石娃背著爸爸去上學(xué),這樣不僅能讓爸爸安心,也能滿足自己去上學(xué)的愿望。

  電影看完了,石娃在這么窮困的生長環(huán)境下成了才,連他上學(xué)的機(jī)會也是轉(zhuǎn)勺子轉(zhuǎn)來的。他每天脫了鞋走去學(xué)校,深怕自己的鞋子會弄臟。他還要通過一條河才能成功的去學(xué)校上學(xué)。這是何等惡劣的環(huán)境呀!而我們呢?在這么富裕、幸福的生活下就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜眼前的幸福生活。

  背起爸爸上學(xué)觀后感600字篇4:

  今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》。看完后,我的心情久久不能平靜下來。

  《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭:難忘石娃站在領(lǐng)獎臺上說的:“我現(xiàn)在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學(xué)的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過馬蓮河,告訴石娃:“石娃,河水時漲時落,學(xué)習(xí)也要天天向上,男孩做啥事都要有個結(jié)果。”

  石娃的讀書機(jī)會是用勺子轉(zhuǎn)來的。那一回,石娃的爸爸一邊拿來一個特大號的勺子,一邊對石娃和他姐姐說:“爸爸無能,只能供你們其中一人讀書,還是按照老辦法決定誰上學(xué),看誰的運氣好!”說完,爸爸就轉(zhuǎn)動了手里的勺子。勺子轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道:“yeah!我能讀書嘍!”

  上學(xué),在我們的眼中如此平常,如此理所當(dāng)然。當(dāng)石娃和他姐姐卻要通過勺子來決定誰有上學(xué)的權(quán)利,這不是很讓人心酸嗎?而現(xiàn)在有些同學(xué)卻不珍惜上學(xué)的機(jī)會,整天沉迷于電腦游戲里,試問他們面對石娃這樣的孩子時,會不會內(nèi)疚?

  石娃的認(rèn)真學(xué)習(xí)換來了一個有一個好成績,家里整整一面墻都掛滿了他的獎狀。他的行動,使我陷入了沉思:我們上學(xué)的機(jī)會,仿佛是與生俱來,所以我們并沒有去珍惜它,更談不上在這機(jī)會上奮斗。我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境中,父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求,我們不必為生活而愁,是家里的小公主、小皇帝,整天過著衣來伸手、飯來張口的生活,無所事事,更別提好好學(xué)習(xí)了!

  在歷史中,也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。 比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字,把池缸都洗黑了;音樂家貝多芬刻苦鉆研,譜寫了人生的樂章。

  在悠久的歷史長河中,還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀(jì)的接班人呢,就應(yīng)該把古人的精神傳承下去,直到永遠(yuǎn)。這一切的一切,并不能光憑說,還要拿出實際行動。當(dāng)然,我的意思并不是說我們一定要當(dāng)一回山村的孩子,扮一回石娃的角色,那樣只會毫無內(nèi)涵。我們需要的是石娃的精神,來鞭策我們在生活中前進(jìn)。

  心懷感恩,便不會感覺到世間沒有愛,沒有理解,沒有溝通。如果要主宰自己的生活,得要學(xué)會感恩。

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