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百家講壇觀后感300字百家講壇觀后感300字左右

時(shí)間: 小蘭2 觀后感

  《百家講壇》開播以來,以在學(xué)者和大眾之間搭起橋梁的功能,讓學(xué)術(shù)借助大眾傳媒走近了大眾,受到觀眾的歡迎。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于百家講壇觀后感300字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  百家講壇觀后感300字篇1:

  喜歡魯智深,不僅因?yàn)樗莻€(gè)英雄,不僅因?yàn)樗恼?,坦率,義氣,俠肝義膽。讓人感覺最深刻或許還是他的圓寂。他雖然一生的經(jīng)歷都是如此的驚心動(dòng)魄,充滿著殘酷的斗爭(zhēng),使他一腔正義的熱血一直都在他的心頭燃燒,沸騰。他厭惡他所存在的社會(huì),他不能忍受這樣的社會(huì)。于是他反抗,采取了進(jìn)攻的態(tài)度。他上梁山,落草為寇,劫富濟(jì)貧,疾惡如仇。真是英雄所為。他蕩氣回腸的一生卻有著一個(gè)平靜得不能再平靜的結(jié)局,聽潮而圓,見信而寂,他便似化作一粒塵埃在紛亂、悲哀、被壓迫的社會(huì)飄蕩。這樣的他應(yīng)該是真正“逍遙自在”的吧。好個(gè)“不看經(jīng)卷花和尚,酒肉沙門魯智深?!爆F(xiàn)在我們應(yīng)該可以真真正正地喚他一聲長(zhǎng)老了吧。

  俠肝義膽是英雄,勇于斗爭(zhēng)是英雄。上天創(chuàng)造了魯達(dá),而社會(huì)造就了英雄的魯智深。

  百家講壇觀后感300字篇2:

  今天我看了百家講壇,主要講的是貞觀之治之李世民奪位.

  當(dāng)時(shí)漢高祖時(shí)期,皇帝李淵治國(guó)有方,當(dāng)時(shí)全國(guó)上下夜不閉戶,路不拾遺.這時(shí),李世民就起了奪位之心,他的第一步就是朝太子和齊王開刀,他設(shè)計(jì)計(jì)謀在玄武門把太子和齊王殺了.這就是所謂的玄武門政變.為什么當(dāng)時(shí)皇帝不處罰李世民呢?是因?yàn)樗穆曂吡?殺了他天下就會(huì)暴亂.殺了齊王和太子后,李世民就派他的一員大將去找皇帝要兵權(quán).當(dāng)時(shí),皇帝和幾個(gè)大臣在劃船,看見一名全副武裝的將士來到他的面前,就被嚇著了,明白了此人的來意,但皇帝還是故作鎮(zhèn)靜地問他:你來干什么?此人就說外面有人生亂,請(qǐng)你把兵權(quán)交給秦王,讓他來統(tǒng)一安排,全部聽從他的指揮,旁邊兩位大臣也幫李世民說好話,皇帝沒有辦法,也只有交了兵權(quán).從而也把自己的皇位拱手相讓了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)兵權(quán)就等于一切,所以李世民就順理成章地當(dāng)上了皇帝.

  李世民當(dāng)上了皇帝,眾說紛紜,有的說是他篡位,有的又說是繼位.史書是史書,說法歸說法,我認(rèn)為李世民的做法是錯(cuò)的.因?yàn)樗粦?yīng)該為了自己的利益而殺兄囚父.雖然他達(dá)到了自己的目的,卻失去了手足、父子親情.

  百家講壇觀后感300字篇3:

  我對(duì)宋史很不了解,一次,我在電腦上搜關(guān)于歷史的百家講壇視頻,看到了__老師做客百家講壇講述專題《兩宋風(fēng)云》之《康王趙構(gòu)》,聽著袁老師精彩的講述,這段歷史一下子就迷住了我,也使我從中受益匪淺。

  《兩宋風(fēng)云》這個(gè)專題給我們展現(xiàn)了從北宋靖康之變到南宋皇帝宋高宗禪位這40多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。在此之中,一個(gè)又一個(gè)精彩之幕不斷上演。若將中華5000年的歷史比作深藍(lán)色的天空,那么這40多年的歷史就是這廣闊天空中的一顆閃亮的星星??赐炅?0集的講述,不僅讓我對(duì)宋史產(chǎn)生了濃厚的興趣,有了更多的了解,而且使我學(xué)到了不少的東西。

  40多年來,宋金兩國(guó)雖有幾次議和,但仍處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。一場(chǎng)場(chǎng)著名的戰(zhàn)事令人拍案叫絕,一次次錯(cuò)誤的決定讓人嗟嘆不已,一位位英雄人物在深入了解他們后,更使人頓生敬佩之情。老師說,事物應(yīng)該一分為二地去看待。雖然諸位人物身上有許多的缺點(diǎn),但我們更應(yīng)懂得汲取其中的精華之處。正如《論語》所講:“擇其善者而從之,其不善者而改之?!彼胃咦诘臉闼毓?jié)儉,秦檜的富有心計(jì),岳飛的忠心、勇敢,韋賢妃的冰雪聰明,都是非常值得我們?nèi)フJ(rèn)真體會(huì)和學(xué)習(xí)的。

  兩宋風(fēng)云只是歷史長(zhǎng)河中的短短一瞬,仿佛劃破夜空的一顆明亮的彗星,讓人感受到之中的悲壯,讓人惋惜它的匆促。它雖然是歷史中最精彩的一幕,但“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。作為新一代的青少年,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,并為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  百家講壇觀后感300字篇4:

  《三字經(jīng)》是我國(guó)古代的兒童識(shí)字課本,是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,大約成書于距今九百多年的宋朝?!度纸?jīng)》來歷無從精確考證,但一經(jīng)問世即廣為流傳,實(shí)際上成為了全國(guó)通用的兒童教材,而且經(jīng)后世學(xué)者不斷增補(bǔ),歷久彌新?!度纸?jīng)》與《百家姓》、《千字文》合稱為“三百千”。值得注意的是,在“三百千”中,只有《三字經(jīng)》獲得了崇高的文化地位,被尊稱為“經(jīng)”。《三字經(jīng)》植根于傳統(tǒng)文化,以中國(guó)歷史為素材,講述學(xué)習(xí)和教育的重要性。其中許多觀念已融刻在中國(guó)人的思想血脈中,如開篇的“人之初,性本善”,大多數(shù)中國(guó)人都耳熟能詳。

  雖然在中國(guó)思想史上,人性的善惡沒有定論,然而《三字經(jīng)》中“人之初,性本善”的觀念體現(xiàn)了中國(guó)文化對(duì)人類的美好信念和期望?!度纸?jīng)》一方面認(rèn)為人本性是向善的,另一方面又強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對(duì)于人成長(zhǎng)的重要性,所謂的“近朱者赤,近墨者黑”,講得就是這個(gè)道理。我們可以找到很多歷史故事來印證成長(zhǎng)及教育環(huán)境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子,但由于成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,差距越來越大,甚至完全不像兄弟。《三字經(jīng)》認(rèn)為,對(duì)于孩子來說,如果沒有良好的后天環(huán)境,再善良的天性都會(huì)受到污染。同時(shí),學(xué)習(xí)是一種生命的過程,學(xué)任何一樣?xùn)|西,必須專心致志、持之以恒,一心一意地去 經(jīng)歷,才會(huì)有所成。

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