高一作文下冊(cè)素材篇1

進(jìn)人高中了，難得有半天假，于是，我踏上了通往郊區(qū)的路，利用這半天的空閑，去投身大自然，去欣賞故鄉(xiāng)的秋色。

走在小路上，路旁的兩排楊樹(shù)遮住了小路的上空。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里透過(guò)來(lái)，像是給小路灑上了金子，照在身上暖暖的。風(fēng)輕輕地吹著，好像怕驚擾了這寧?kù)o。偶爾有幾片調(diào)皮的樹(shù)葉乘著輕風(fēng)飄落下來(lái)，掉在身上、地上。道旁一大片田地，早稻早已收割了，地里只剩下些雜草和稻梗。在麥地里，黃綠相間，麥穗沉沉地垂下來(lái)，風(fēng)一吹便發(fā)出聲響：好一片麥海，多美的麥浪呀!我不由得走上田埂，整個(gè)身心便溶化在麥海之中。

麥海兩旁有些菜地，農(nóng)民正在施肥、除草，鋤頭碰著土地的聲響，像在給麥浪助威。

麥海的盡頭有一大片桔林。矮矮的桔樹(shù)棵棵翠油油的。綠葉間隱藏著無(wú)數(shù)的.綠球球，一團(tuán)團(tuán)、一把把在風(fēng)中輕微地?cái)[動(dòng)。這些就是還未成熟的桔子。我在密密的桔樹(shù)間漫步，那一股股濃濃的桔香，酸酸的，又甜甜的，直往鼻子里擠，鬧得我口水都快出來(lái)了。若不是桔子還不熟，我一定會(huì)學(xué)孫悟空，摘一個(gè)來(lái)解解饞。

收回四下里觀望的眼光，抬起頭來(lái);忽而發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的路已被桔樹(shù)遮沒(méi)了，好像沒(méi)有通往前方的路，可走近了，桔樹(shù)又自動(dòng)給你閃出一條道來(lái)。真是奇了，你猜我看到了什么?

我眼前是一條潺潺的小河，河中雖無(wú)甚魚(yú)蝦，可那光怪陸離的石頭卻使小河別有一番趣味。水流過(guò)石頭嘩啦啦地響，陽(yáng)光照在水波上金燦燦的，好像一塊透明的花玻璃。正想“凌波微步”的我，脫下鞋子，趟過(guò)了小河，登上了岸邊的一個(gè)小山丘。

山丘上只有草、花，沒(méi)有樹(shù)。陽(yáng)光普照，坐在山丘之頂，伸直濕漉漉的腳，放在草上，四下里望去，滿目青山樓房，沒(méi)有樹(shù)的遮擋。

正對(duì)面的遠(yuǎn)處，是一片連綿的青山，我想那兒也一定跟這里一樣，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，滿目果園麥浪。再近些，便是整個(gè)靖州城。密密匝匝的房屋，各式各樣、高低不齊但卻顯得那么充滿活力。原本寬闊的公路，此時(shí)隱約可見(jiàn)，縱橫交錯(cuò)，就像地球儀上的經(jīng)緯線?！敖?jīng)緯線”上布滿了白白、黑黑的“螞蟻”，不用說(shuō)，你一定猜得到是行人和車輛。

忍不住了，我激動(dòng)地站起身來(lái)，踞起腳，眼睛忙個(gè)不停，生怕會(huì)遺漏一點(diǎn)美景，那會(huì)令我遺憾的?！藭r(shí)我完全被陶醉在一片金光下的山區(qū)城景之中。

啊，這就是我故鄉(xiāng)——靖州的秋色。雖沒(méi)有風(fēng)景區(qū)的秀美，也沒(méi)有大城市的喧鬧，但它卻蘊(yùn)含了秋收的喜悅，擁有江南秋天獨(dú)特的風(fēng)韻。多么神奇，多么令人神往的一幅秋景圖呀!

高一作文下冊(cè)素材篇2

我不喜歡變幻的月相、不喜歡火紅的太陽(yáng)。只愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!

我那迷人的家鄉(xiāng)就是芮城。它北依巍巍的中條山，南臨洶涌的黃河，是一個(gè)有山有水，風(fēng)景優(yōu)美的地方!

春天：田野里到處都是生機(jī)勃勃的景象?？?，學(xué)校旁綠油油的田地，像換上了新裝一樣，在風(fēng)中左搖右擺地跳起了舞，另一旁的樹(shù)也開(kāi)除了粉紅色的小花。就連老家那金黃色的油菜花都湊齊了熱鬧，給大自然又添了一道風(fēng)景線，這一邊像三角形，那一塊像正方形，交相輝映，實(shí)在太美了!

夏天：家鄉(xiāng)的田野里到處都是果實(shí)磊磊的的景象。那黃色的杏掛在枝頭，好在等哪一個(gè)小朋友把他摘了去。金色的麥田，針一樣的麥芒在風(fēng)中搖曳。嶺底的桃子像紅色的大寶石藏在綠葉中。圓圓的西瓜成熟了，滾來(lái)滾去，滿地都是。那紫的發(fā)亮的葡萄更是讓人饞涎欲滴了。

秋天：蘋果的臉紅通通的，柿子像小燈籠似的掛在樹(shù)上，綠色的梨換上了黃色的秋裝，山楂搖身一變成了紅瑪瑙，石榴笑的裂開(kāi)了肚皮，葉片中包裹的玉米粒像排列整齊的牙齒。豆子、芝麻鋪滿了院子，到處充滿了豐收的喜慶。Look!爺爺奶奶們笑得合不攏嘴。

冬天：雪后一眼銀白，厚厚的雪像棉被一樣覆蓋了一切，飄飄悠悠地跳著優(yōu)美的華爾茲無(wú)聲無(wú)息地從空中落下,落光了樹(shù)葉的枝條兒,上面掛滿了亮晶晶,蓬松松的銀條兒,四季長(zhǎng)青的松樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸.毛茸茸的雪球兒,風(fēng)婆婆收到了雪花姑娘的請(qǐng)柬,也來(lái)湊個(gè)熱鬧“呼呼呼”地吹著冷風(fēng)兒,吹得銀條兒簌簌地落下,蒲公英般地漫天飛舞.吹得雪球兒隨風(fēng)飄揚(yáng).映著初晨的陽(yáng)光,呈現(xiàn)出一道五光十色的彩虹.它等著來(lái)年的春天，等著再一次豐收!

改革開(kāi)放--年使我們過(guò)上了好日子，人民都過(guò)上了幸福的生活，我真希望他們?cè)谇趧谥赂坏耐瑫r(shí)也能注意保護(hù)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的山更綠，水更清，天更藍(lán)。

我愛(ài)生我、養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!

高一作文下冊(cè)素材篇3

走過(guò)花季，走過(guò)雨季，我們?nèi)嗽谧穯?wèn)，青春是什么，向左看，它或許是一堵冰冷的墻，向右看，它卻是一片溫暖的陽(yáng)光，也許青春就是我們做自己想做的事，聽(tīng)自己想聽(tīng)的歌。青春如糖，吃、過(guò)就不會(huì)在有。當(dāng)我奔馳在人生的旅途中，會(huì)盡情享受生命的高潮，忍受生命的波谷。享受它，讓我們感受到生命的幸運(yùn);忍受它，讓我了解我自己的韌度，兩者皆令我喜悅不已。我的青春花朵，不會(huì)因?yàn)樯拇驌舳蛄?，而?huì)因此而開(kāi)得更加燦爛。

享受青春的喜悅讓我學(xué)會(huì)了珍惜，沉浸在家人的細(xì)心呵護(hù)中，讓我感到了幸福得滋味原來(lái)這么簡(jiǎn)單。像咖啡，散發(fā)出醇醇美味;像陽(yáng)光，驅(qū)走冬日得寒冷，讓我明白了愛(ài)得真諦，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)別人。當(dāng)父母迎著風(fēng)雪給我送衣服時(shí)，我會(huì)明白父母對(duì)我是多么無(wú)私，;當(dāng)父母忍痛用竹鞭打我時(shí)，我會(huì)看到父母那滴血得心;當(dāng)父母坐在燈下為我收拾行李時(shí)，我會(huì)看到父母那白發(fā)……青春的喜悅使父母無(wú)私的愛(ài)，是父母用他無(wú)私的白發(fā)換來(lái)的，同時(shí)也是父母教會(huì)了我珍惜青春的喜悅。享受它，珍惜它，在青春的喜悅中綻放得更燦爛。

忍受青春的痛苦，讓我變得更成熟，父母終究不能守著我們以悲子，離開(kāi)了父母的懷抱，我像一只受驚的小鳥(niǎo)，看不清前方的路，在青春的路途中，失敗和痛苦是常有之事，失敗了，爬起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前行，掉淚了，不要怕，擦干淚，因?yàn)槲疫€有夢(mèng)，受了委屈要忍受。只有這樣，才能煉出最佳的韌度，青春的悲傷時(shí)造就我們未來(lái)的力量，不管事心靈上還是肉體上的傷害，對(duì)成長(zhǎng)都有益處，哪怕沒(méi)有益處，也可以讓你青春變得精彩。

有些事情年輕的我們無(wú)法懂得，單單我們懂得已不再年輕，享受青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哪怕是一個(gè)笑容，一個(gè)眼神，一個(gè)風(fēng)雨中遠(yuǎn)去的背影，一次失敗，一滴眼淚……沒(méi)有不值得我們珍惜的，當(dāng)你有一天站在青春的盡頭時(shí)，你會(huì)清晰的記起那一件件難忘的往事，相信此時(shí)，你已是一個(gè)成熟的人，你的青春花朵也將是最燦爛的時(shí)候!

高一作文下冊(cè)素材篇4

良好的飲食習(xí)慣  healthy eating habits

Dear friends,

As we all know, we are what we eat. Therefore, it's very important for us to form healthy eating habits. However, bad eating habits are still very common among us students. Some of us often go to school without breakfast; some like to have snacks; some others are particular about food; and still some eat or drink too much. All these bad habits will surely do harm to our health.

To keep fit, we should have various healthy diets, which generally include proper amounts of fish, meat, vegetables, fruit as well as main food. Besides, we'd better have meals regularly.

In my opinion, we should try to develop healthy eating habits to build up a strong body. Only in this way can we have enough energy to study better.

That's all. Thank you!

高一作文下冊(cè)素材篇5

愛(ài)花。

或驚艷風(fēng)華，或嬌美可人，或清新淡雅，或明媚熱烈。

然則花，大抵仍是在骨子里柔弱著的?；ㄓ猩钜?，真愛(ài)，永恒;亦有背棄，原諒?；蛟S此般柔弱之美，正合了人們一點(diǎn)虛涼的心意。

有花桔梗，極纖弱的一枝，和暖的白，只在瓣尖略略暈紫，恰如女子的淡雅腮紅。初識(shí)她是在銀幕里，男生捧著一大把桔?；?，他說(shuō)桔?；ㄏ笳饔篮愕膼?ài)。世上哪有真正永恒的愛(ài)呢?但桔梗花卻是盡心盡力的。二月中旬就插在瓶中的三兩枝，疏于照料，卻到三月中旬才見(jiàn)枯萎。

想來(lái)，原是此花生來(lái)柔順，盛極之時(shí)亦不弱不禁風(fēng)，反倒默默地鮮活了下來(lái)。所謂永恒的愛(ài)，也當(dāng)同此花般細(xì)水流長(zhǎng)罷。但畢竟還是謝了下來(lái)?；ò瓴灰?jiàn)發(fā)黃變枯，秀斂地開(kāi)放的朵兒已深深垂首，惹人憐惜。細(xì)細(xì)一咀嚼，又并不是憐惜而已。

人生一世，心境何其之多，正是那些個(gè)大悲大喜，成就了一生的精彩與回味。然而也有一種特別的情致，譬如桔梗凋亡之時(shí)，便格外令人有難以言說(shuō)的情感。像一個(gè)透亮的空間，充斥著悲涼，卻薄而又薄幾乎無(wú)可察覺(jué)。

這種感覺(jué)，時(shí)刻陪伴著我。有時(shí)突如其來(lái)震撼心靈，有時(shí)卻在其后很久才細(xì)細(xì)體味得到。早春的細(xì)雪。夏日濃烈的明亮里隱隱散發(fā)出的香氣。池邊孤單的一樹(shù)白梅。高原稀薄透亮的空氣中，仰望遙遙的樹(shù)梢和逼仄的清澈。寂靜的世界里，惟有煙花獨(dú)自綻放，多少個(gè)靈魂的寥落，換來(lái)一夜不眠的璀璨。

桔梗也入藥。黝黑黝黑的一袋，先進(jìn)機(jī)器熬制包裝，不變的是它苦澀而甘醇的神韻?；ɑú莶?，到底讓人覺(jué)著古樸自然。

那一份悲涼之心，卻愈加濃重了些。

顰兒之于寶玉，是看得見(jiàn)摸得著。萬(wàn)分真切的一個(gè)林妹妹，卻得不到，自然叫人生生涌上一股子悲戚。

愈是真切的而得不到，愈是傷感得深。白娘娘和許仙，在雷峰塔壓下之時(shí)也曾生死惜別，奮力地伸手去抓，想要握緊你的——然則只在咫尺，已經(jīng)永隔。

便是此般無(wú)奈了，剎時(shí)心下一陣緊抽，喉頭亦是一滯，仿佛也是奮力地伸了手去，卻無(wú)法碰觸了。細(xì)小的無(wú)奈針扎一般，扎進(jìn)冰涼的悲戚里，混混雜雜，在體內(nèi)無(wú)聲生長(zhǎng)，瞬時(shí)充盈了，空氣托起羽毛一樣包圍全身。

深切，而不可說(shuō)。

不可說(shuō)也。

高一作文下冊(cè)素材篇6

我緊皺著眉，不自覺(jué)地咬著筆蓋?！爸睊煸品珴?jì)滄?！钡那耙痪渚烤故鞘裁?我在腦海中飛速的搜尋，卻仍是一無(wú)所獲。不得已，終是空在那兒，將聽(tīng)寫(xiě)硬著頭皮交了上去。

每日的古詩(shī)詞默寫(xiě)，讓基礎(chǔ)不甚牢固的我十分痛苦。我靠著每天課前幾分鐘，記下今天要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容，勉強(qiáng)才能取得一個(gè)過(guò)得去的成績(jī)?？煽恐粫r(shí)記下的詩(shī)詞，自然在聽(tīng)寫(xiě)后不久便忘得一干二凈，但我卻一直回避著，企圖繞開(kāi)默寫(xiě)這個(gè)難題。

于是，80分的默寫(xiě)放在了我的桌上，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了一直畏縮不前的我。一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在我面前：向來(lái)薄弱的詩(shī)文默寫(xiě)，是忽略它，繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的內(nèi)容，還是直面它，勇于挑戰(zhàn)它，即使耗費(fèi)學(xué)習(xí)其他部分的時(shí)間?

答案在我一次又一次地翻開(kāi)默寫(xiě)本那80分的一頁(yè)便已明了。最為基礎(chǔ)的默寫(xiě)都掌握不好，又談何在其他更需要耐心與勇氣的部分上取得進(jìn)步?我決心去面對(duì)這個(gè)難題，帶著勇氣迎難而上，去品讀這一首看似難以攻克的詩(shī)。

打開(kāi)一本本過(guò)往的語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)一篇篇熟悉而又陌生的古詩(shī)，喚醒點(diǎn)點(diǎn)沉睡的記憶。清晨深夜，朗朗的讀書(shū)聲回蕩于書(shū)房。不僅是機(jī)械直白的背誦，更是對(duì)曾學(xué)過(guò)古詩(shī)的熟悉與重新解讀。曾不愿去復(fù)習(xí)的的古詩(shī)，也在日復(fù)一日的品味中盈生出興趣，種.種平日里因畏懼失敗而不敢去做的難題，似乎也因此變得讓人有勇氣去解答。我，在勇敢地讀著困難這首詩(shī)的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)，直到超越自己讀出困難下蘊(yùn)含的道理。

又一次的語(yǔ)文考試，又一次的古詩(shī)文默寫(xiě)，依舊是那一首詩(shī)，我自信的提筆寫(xiě)下：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

愿在今后的日子里，我也能勇于面對(duì)困難，并敢于為解決困難而付出努力。將困難讀成一首詩(shī)，將生活讀成一首詩(shī)，發(fā)現(xiàn)其中的道理，品味其中的美。那么我相信，我必將樂(lè)于迎接困難的挑戰(zhàn)，勇赴美好的明天!

高一作文下冊(cè)素材篇7

石板"吱丫"一聲微響，遠(yuǎn)方的天際被夏天的第一聲嘆息染成了一片墨藍(lán)，走在這熟悉的石板路上，蟬聲已變得喑啞。鄰家的石榴樹(shù)，一枝橙黃的枝頭，開(kāi)滿了燈籠似的小花，眨著眼睛探出墻頭。

穿過(guò)這條狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的石板路，推開(kāi)那扇被歲月的塵埃染盡了色彩的木門，夏天的第一股略帶涼意的空氣涌入鼻息。紅底黑字的春聯(lián)，只是因?yàn)槎嗄甑睦渎涠时M了自己的最后一絲色彩，輕輕一碰，宛若秋天的一片枯黃了的葉子，盤旋著，舞動(dòng)著。只是夏天的風(fēng)已經(jīng)疲倦，她累了，她已經(jīng)沒(méi)有力氣帶著那張小紙片舉足飛翔。最終，它只能選擇無(wú)聲地落下，在這片衰老了的土地上。

對(duì)這片小木樓，太熟悉了，熟悉到可以忘記生命中所有的一切，而猶記兒童時(shí)代在老屋里的歡樂(lè)時(shí)光。

外公曾經(jīng)將我抱在膝上。他對(duì)我說(shuō)："老屋的年紀(jì)已經(jīng)很大了，他有三百多歲了，清代的時(shí)候，他還是一個(gè)小娃娃，眨眼間，他就象外公一樣，衰老得皺紋爬上了額頭。語(yǔ)涵啊，你看那棵梧桐樹(shù)，它又長(zhǎng)高了。"

天井里，一片墨藍(lán)的天空，天井里的那棵梧桐樹(shù)，枝葉已經(jīng)可以蓋住小半個(gè)天空。雨天的日子里，雨水順著梧桐樹(shù)的葉子爬上直楞楞的黑色瓦片，隨著飛翹的屋檐滴到石面上，"砰"的一聲清脆的響聲。屋檐上原是有圖案的，只是因?yàn)闅q月的流淌沖刷了那原本的明艷。閣樓上，斑斑的裂痕數(shù)盡了歷史年輪中的過(guò)往。

在每個(gè)廂房的每一個(gè)角落，都是可以看到天井的。天井里的那片墨藍(lán)的天空，天井里的那棵正有蓬勃發(fā)展之勢(shì)的梧桐樹(shù)。

幼年頑皮的我，曾在這片古屋里狂奔，結(jié)果找不到了出去的路眼淚沾濕了衣裳，看到的卻只有同樣的天井，同樣的那片墨藍(lán)。老屋的角落開(kāi)始變的昏暗。我從一個(gè)天井逃離到另一個(gè)天井，已經(jīng)沒(méi)有了方向，好不容易從一扇掛滿了蜘蛛網(wǎng)的木門奔了出去。一個(gè)老人抱住淚流滿面的我："語(yǔ)涵乖，語(yǔ)涵不怕了，外公在這里^^^^"

鄰家女人高聲的談笑聲喚回了我的記憶。一切，已如過(guò)往云煙，逝去，不再。

推開(kāi)，那扇沉重的木門，順著那條狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的石板路。石板"吱丫"一聲微響，遠(yuǎn)方的天際，將我的指尖染成金黃。半空中，漂浮著枯萎花朵的味道。石板路上，已經(jīng)是一地石榴花開(kāi)。

高一作文下冊(cè)素材篇8

對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日?，嵤隆?/p>

在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的.就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)?！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了?！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我?！薄吧闲W(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不好，爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字，每天都很累?！薄?/p>

“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒(méi)錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢?！庇械膭t說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子?！边€有的說(shuō)：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們?nèi)粲兴?，懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>

高一作文下冊(cè)素材篇9

當(dāng)你在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)孤苦伶仃地過(guò)生日時(shí)，一聲溫暖的祝福，將會(huì)像股股暖流，溫暖你的靈魂;當(dāng)你和伴侶在喜氣洋洋的氛圍中喝著交杯酒時(shí)，父母一聲厚重的的祝福，將會(huì)像一縷春風(fēng)吹拂著你激動(dòng)不安的心兒。祝福捧出的是善良的心愿，祝福給人的是美好的祈盼，祝福獻(xiàn)出的是真摯的情感。

我們需要祝福，我們希望得到別人的祝福，別人也需要我們的祝福，所以，希望大家都別吝嗇那一句溫情的話語(yǔ)，把心聲，把祝福，把愛(ài)，把情都全盤托出吧!讓我們真誠(chéng)地為別人祝福，為別人祈禱。

祝福里是甜蜜，祝福里蘊(yùn)含著幸福，生活因?yàn)橛辛俗８?huì)變得多姿多彩，旅程因?yàn)橛辛俗８?huì)變得快樂(lè)自在，成功因?yàn)橛辛俗８?huì)更加輝煌，美麗因?yàn)橛辛俗８?huì)更加耀眼……許多人也許曾祝福過(guò)別人，但也許并不真誠(chéng)，他們只是虛徒其表，偽偽作作。許多人可能都得到過(guò)祝福，但那些都是發(fā)自內(nèi)心肺腑的嗎?勉強(qiáng)的祝福并不是財(cái)富，那是生命的苦果，是人生的傷疤。

生活需要祝福。一聲聲祝福是心靈的催化劑，它能夠打開(kāi)一道久閉的心門;一聲聲祝福是友誼的橋梁，它能夠溝通人與人的情感;一聲聲祝福串聯(lián)成一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈，折射出無(wú)盡的光輝;一聲聲祝福匯聚成一片愛(ài)的大海，粼粼的海波映照出生命的價(jià)值。

“好大一棵樹(shù)，綠色的祝?！蹦X中忽然閃出這一連串的歌詞。是的，寫(xiě)祝福的歌實(shí)在太多，怎能不信手拈來(lái)呢?讓我們用歌聲擁抱祝福，用真誠(chéng)來(lái)縈繞祝福，讓我們高唱“……祝愿你幸福平安……”

高一作文下冊(cè)素材篇10

有這樣一個(gè)故事：

一位商人看到一個(gè)衣衫破舊的乞丐，身邊還擺著幾支鉛筆，他頓時(shí)心生憐憫。于是，他不加思索地將10元塞到乞丐的手中，頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步，他忽然意識(shí)到自己這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，抱歉地說(shuō)：“我忘了取筆了，希望你不要介意。”在推銷員詫異的眼光中，他鄭重地解釋：“你不是乞丐，你和我一樣，都是商人?！?/p>

一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集的社會(huì)交際場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的男人迎上這位商人，一把抓住他的手，激動(dòng)地說(shuō)：“您還記得我嗎?我就是那個(gè)買鉛筆的推銷員。雖然我并不知道你的名字，但是我記得您就是那位給我勇氣和力量的人。過(guò)去，我一直以為自己是一個(gè)賣鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣，是一個(gè)商人。我今天所有的一切來(lái)自我的奮斗，而我?jiàn)^斗的力量來(lái)自您對(duì)我的尊重!”

只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，使一個(gè)對(duì)未來(lái)失去希望的人頓生信心，使一個(gè)處境窘迫的人重見(jiàn)希望，使一個(gè)衣衫破舊的乞丐變成那個(gè)了事業(yè)有成的商人。這就是尊重的力量!

尊重，是一縷清風(fēng)，是一泓清泉，是一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它像一朵花，一朵開(kāi)在人們心中的花，一朵讓世界變得更美的花。

尊重不是一時(shí)泛濫的同情，不是居高臨下的施舍，不是沒(méi)有原則的隱忍，不是沒(méi)有底線的退讓。真正的尊重，來(lái)源于公平地看待對(duì)方，來(lái)源于將心比心的理解。換一個(gè)出處境，你會(huì)有的困窘，他也會(huì)有;換一個(gè)身份，你會(huì)有的受傷，他也會(huì)有。懂得觀人及己，自然懂得尊重?zé)o價(jià)。

這樣的尊重才有著觸動(dòng)人心、改變?nèi)松牧α?