高一征文作文篇1

美好的七夕佳節(jié)，我參加了清泉公益社組織的愛心義賣活動，回想起來，依舊意猶未盡。

“走過路過不要錯過，美麗新鮮的玫瑰花只要10元啦!”是誰的大叫大喊打破了寧靜，原來在富克斯門口，一群小朋友志愿者每人手里拿著三朵花在義賣，當然，我也積極參加了這次活動。

懷揣著老師給我的義賣鮮花，我的心熱血澎湃，好想馬上就去人堆中展示我做生意的本領，當老師說完時間和集合地點時，我就像一只歡快的羚羊奔向商場。到了目的地，我如同一頭饑餓的老虎尋找著目標，雖然我只是新手上路，但不愿做最后一名。收到可靠情報，前方12點方向發(fā)現(xiàn)一對情侶，不能錯過任何機會，趕快行動。我以最快速度，“嗖”的一下跑到情侶面前，可我剛要開口，我的手直出汗，小心臟“撲通、撲通”直跳，仿佛快要跳出我的嘴巴。“叔叔要不要買一朵花……”我鼓足勇氣終于開口了，可話還沒說完，后面就跟了句“不需要”。啊!猶如晴天霹靂，我像極了一只迷茫的小兔子，失落得不知道該怎么辦?？晌矣窒?，失敗是成功之母，每個成功者的背后，都一段凹凸不平的人生道路，所以振作起來，重新開始。

經過這一次的失敗，我從中獲得了許多經驗，比如：嘴巴要甜一點，不能一有困難就退縮，要勇于去克服。從那時開始，我便一直在心中組織著語言，希望到時能夠起作用。當我發(fā)現(xiàn)第二對情侶時，我平靜的心又起了波瀾。我輕輕走上前，嘴巴像涂了一層蜜似的，繪聲繪色地說：“情人節(jié)快樂，叔叔，你的女朋友太美了，再配上一支玫瑰就完美無暇了，我們是愛心義賣，你買了，就捐了一片愛心，還能討好她，這不是兩全其美嘛?！惫Ψ虿回撚行娜?，這位叔叔仿佛聽到了我的心聲，答應買花，而且一買兩朵。Yes!我做了一個成功的手勢，激動的心情無法言喻。

可現(xiàn)在只剩下一朵了，該怎么處理，再說了現(xiàn)在商場里差不多是人手一支花了，很難賣，我急得像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，就在我一籌莫展時，爸爸爽快地買下了這朵花，我拿著這沉重的30元，心中別提有多高興，我像打完勝仗的軍人一樣，好想告訴全世界的人。我跑到殷老師面前，把這30元交給了她，老師不僅表揚了我，還發(fā)我一張志愿者證。就這樣我們在歡樂中度過了這美好時光。

從這次義賣中，我收獲了經驗，也讓我明白了賺錢是多么的不容易，希望這次的愛心義賣能幫助更多的人度過困難。

高一征文作文篇2

人生在世，時光飛逝，不往高處攀登，又如何抵擋得住歲月的長河呢?所謂“做人更攀登不止，才能存活在這物競天擇，適者生存的世上”。如今的你是否已經開始攀登了?

攀登不僅僅是指往地勢高的地方攀爬，更是人的一種極力追求的過程，它需要我們付出的數(shù)不勝數(shù)，但它使我們得到的卻是常人所無法想象的美好。現(xiàn)在的你是否還在猶豫攀登呢?

這不僅僅是我個人的說法，更是一個個的人實踐出的真知。周總理少年時一句“為中華之崛起而讀書”。這并不是兒時的戲言，而是通過周總理自己不斷地攀登才成就了他的這個民族復興夢。鄧稼先不是輕而易舉就能完成研制原子彈這個艱巨的任務，而是通過自身的努力一步一步往上攀爬而得以做出這個重大的貢獻。并將自己的生命也獻給了偉大的核武器事業(yè)，這都是靠攀登才能成功的。你是否還在小瞧“攀登”?

學習亦是如此。在知識的樓層里需要我們通過自己腳踏實地一步一步攀登階梯而上。攀的越高，知識面就越豐富，攀登而上的風景也就越美麗。在這里我們能發(fā)掘許多鮮為人知的科學奧秘，從而充實我們的精神生活。你是否想擁有攀登帶來的美好?

成長需要我們不斷攀登，我們的腰肢將在攀登中磨煉的挺拔，我們的四肢也將會變得堅硬無比，我們的肩膀更是可以扛起整個“家”。攀登使我們更加堅韌頑強，能夠頂立于風雨之中，你是否做到了攀登?

攀登不止，精神永不懈怠，一個有出息的中華兒女，更應該背負家國責任，向著高處而攀登。為實現(xiàn)中華民族偉大的復興，更需要中國的每一個公民攀登不止。

你該去攀登了!

高一征文作文篇3

軍訓是辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腳，軍訓如此的苦，當然我也有退縮的時候，但我還是堅持下來了，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自己的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人在爆日的照射下倒下去，又有多少人在教官的勸說下去旁邊休息，要知道軍訓磨練的就是我們的意志，鍛煉的是我們的身體，那么為什么要放棄呢?想到這，我都會咬牙挺過去。

或許這些并不是苦，而是一種收獲，一種受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神，陽光總在風雨后，我想到這，也就達到軍訓的目的了吧!

是的，從軍訓中我們也感受到了快樂，從大家整齊的腳步聲，高昂的口號中，我體會到團結的快樂，從鏗鏘的軍歌中，我體會到奮進的快樂……在這里我們大聲歡呼，在這里我們大聲的笑，在這里我們留下了我們最美好的回憶!

也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。但“稍息，立正，站好，向左向右轉”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

教官對我們的良苦用心，我們心里也清楚，如果他今天不那么用心，將來一定就會犯下天大的錯誤。

通過軍訓，我懂得了自制，自愛，自理和自強，而不需要父母扶著走，我覺得我走過的每一條路，都留下了自己的足跡，因為我們已經長大了，有必要去經歷風雨的洗禮，在以后的生活和學習中，認識自己，提高自己。完善自己，只有這樣我們才會充實，才會展現(xiàn)出壯美的未來。理想雖遠，但我們相信終有一天會實現(xiàn)，會有出人頭地的那一天。

高一征文作文篇4

我的老師是女老師，大約35歲，中等身材，帶著一副深度的眼鏡，說明她學問高，知識多，平時，韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候，我們很害怕，她是一個盡職、盡責的好老師。

韋老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，經常備課到深夜。認真上好每一節(jié)課，她上課的時候很幽默、有趣，有時還會講些笑話，常常逗得我們哈哈大笑，每個同學都聽得津津有味，興致勃勃。韋老師有一顆愛學生之心，經常找差的同學談心輔導，讓她們和我們一起進步。

韋老師關心我的事可多了。有一次，韋老師布置寫家鄉(xiāng)的作文，我不假思索地寫，結果寫偏題了，我把家鄉(xiāng)的作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說：“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景，而你光寫校園，是不夠的，如果你詳寫些街道樓房或小河，桐木大橋……這樣這篇作文就更好?！表f老師幾句話讓我茅塞頓開，后來我重寫了這篇作文，然后我拿給韋老師看，韋老師說我寫得不錯，比上次有進步，我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們，在她的教導下，我的作文有了提高。

有一次，早讀課的`時候我不讀書，而是在練字，韋老師看見了，走到我跟前，并沒有批評我，卻語重心長地對我說：“你練字是好事，但可以利用下課時候練，不要利用早讀時間練，準備到期末考試了，早讀要抓緊讀書、背書，因為早上的時間很寶貴，人的記憶是最佳的，不容易忘記，你可要珍惜呀!”韋老師的話提醒了我，我知道自己錯了，我的臉紅了，慚愧地低下了頭，吞吞吐吐地說：“對不起，韋老師，我知道自己錯了，一定會改過來?！表f老師說：“知道自己錯就好，改過來就是好孩子?！表f老師就是這樣曉之以理，動之以情，鞭策我進步。

老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣，默默地燃燒自己，照亮他人;老師就像靈魂工程師，陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了，韋老師關心我們的事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛，給我們溫暖，師恩難忘，韋老師是我尊敬的一位好老師。

高一征文作文篇5

懷揣夢想，揚帆起航，處處都是天堂。

——題記

鷹擊長空漠生死

每只鷹的心中都有一個深深扎根在行政的夢想------與白云嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者，但想完成夢想?yún)s得經歷生與死的距離。當它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動已豐滿卻生硬的翅膀，俯沖向下，享受空中的速度，卻茫然無措的拼命扇動翅膀，有的通不過這場考驗，粉身碎骨，少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看著別人看不到的風景。

誰不羨慕鷹能搏擊長空，卻有誰能看到背后的困苦曲折，它們跨過了生與死的鴻溝，才實現(xiàn)自己的夢想。

花開石縫抵勁風

看啊，在那尖利的石堆中間，搖曳著一朵金色的小花，那是陽光的顏色!它的命運本無從選擇，在石頭之間，壓抑得看不見未來，但是它心中有夢，想著我要開花，讓世界為我矚目，它不斷地吸收養(yǎng)分，汲取水分，努力地向陽光移去，不顧別人的嘲諷，一直、一直地堅持下去。當它剛是芽時，無情的狂風蝕著它的身體，但它依舊堅忍，抵抗疾風。它終于開花了，在陽光明媚的日子里，游人、路人無不為之驚嘆。

誰能選擇人生的起點呢?但是只要心中有夢，在艱難困苦的過程，也能堅持，流下的淚水變成澆灌自己的養(yǎng)料。

人浮學海擊巨浪

學海暗礁無數(shù)，洶涌澎湃，但是我為了我的夢想-------不渾渾噩噩地度過，不平平淡淡的生活，首先要考上理想高中?？赏ㄍ撬咧械暮扯嗝椽M窄，又有多少船躋身其中，海浪不會因為我的一腔熱血而溫柔一些，它似無情狂魔，掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際，更奮勇地向前，打敗這些猖狂的巨浪，往前，往前，再往前，陽光就在不遠處，我的夢想已在向我招手，我怎能懈怠?看著絢爛色彩正在不遠處，我會更堅定地向前。

驚濤駭浪嚇不住我，因為心中有夢，陪我勇闖天涯。

夢想，是懸在頭頂?shù)男?，在再困苦黑暗的日子，也能指引我的方向，讓我為了自己的夢想，勇往直前?/p>

高一征文作文篇6

一個世界的啟示在自然，它永遠是人們心靈的家園。

一孤舟，一蓑衣，他便能泛舟于湖上。那時正值冬天，雪如柳絮般紛紛揚揚地灑下，轉瞬間，天地都為之白了頭，更何況那個渺小的他呢。然而，他并不在意“千山鳥飛絕”，更無所謂“萬徑人蹤滅”，那白茫茫的世界一片寂靜，而在這寂靜中他更能諦聽自然的天籟之聲。世界如此廣大，而他不過是一芥微粒，那么輕，那么小，小到可以得失俱亡。雖是“孤舟蓑笠翁”，可他并不寂寞，只因他早已融于天地，化入皚皚白雪之中。

一鋤頭，一陋室，他便能耕種于南山。他從未想過去尋找真正的“桃花源”，只因他已身在其中。官場如此復雜，黑暗，那便不如歸去，回到最初的家鄉(xiāng)。我們生于自然，終究也要回歸，可誰能擁有那份勇氣？而他，卻做到了。當初那雙執(zhí)筆的手，此刻卻拿起了鋤頭；當初那個談笑風生的名士，現(xiàn)在卻選擇歸隱山林，成了普通的農夫。他是一個徹底的門外漢，“種豆南山下，草盛豆苗稀”，可他并不掛懷，他想要的不過是“采菊東籬下，悠然見南山”的安適，“但使愿無違”的寧靜與滿足。在這里，他可以沉淀自己的心，洗去那一身的浮夸。

一壺酒，一把劍，他便能瀟灑于天涯。他是那般灑脫，如謫仙一般，可誰曾想到，他也有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的煩惱，“拔劍四顧”的迷茫。自然，為他指明了前方的道路?！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟”。既然官場無容身之地，那就回到自然的懷抱。在那里，他見到了“江入大荒流”的雄偉壯闊，那一刻，他的胸襟，便也如江河般寬廣，綿延至天涯，沖去萬千煩惱。

諦聽天籟，便是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。

這個世界將啟示放在了自然。所以回歸吧，回到那最初亦是最后的故鄉(xiāng)。

高一征文作文篇7

“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。

秋天的風，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了一陣清涼。人們都說，秋風是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞于盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動的心情是無以用言語表達的，也不需要表達，因為秋風已經悄悄地告知大地。

秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結束，同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿，時而偏偏下落，時而圈，時而隨風而行，身披黃衫的它們，此時是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落，一走過，猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日”。

秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來，天地萬物以此來迎接。褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn)，同時它也是人們內心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質樸征服了我。

秋天的陽光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質美。它不單單照射到萬物，同時把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽光是了解我內心的秘密，我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經告訴大自然的萬物，它們會和我一起同喜同憂。

秋天的風，秋天的葉，秋天的色調，秋天的陽光，構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就有以揭開;圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。

秋景——一幅美妙的人生宏圖。

高一征文作文篇8

人若把自己框在一定的范圍內，就會容易限制自己的思維和格局，其實不光是人類，世界上的任何一個事物都無法從安逸中取得成功。

得失隨緣，隨緣而適，但并不是一味的聽從老天的安排，正如奧斯特洛夫斯基說的：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來?！痹谀婢持腥〉贸晒?，在安逸中面對失敗，真正愛孩子的父母不會一味的把孩子護在自己結實有力的臂膀下，而是選擇放手，讓孩子們自己去面對風雨人生。

我曾聽過一戶人家，他們每天都跟在孩子身后，有求必應，明明生活不是很富裕卻還是把孩子供在天上，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，但是，這個孩子長大后竟出奇的連個衣服都不會洗。

這個事例說明什么?這對父母是對是錯?他們用愛親手毀了自己孩子的一生，你不能說他們不愛自己的孩子，相反，她們很愛，卻是溺愛。

老鷹媽媽為了讓孩子學會飛翔而選擇狠心推它下懸崖;逆風生長的小樹終歸有參天那般巨大;趙太后放手，長安君才有功于國。同樣，你不能說他們不愛自己的孩子，正是因為愛，所以變得理智，他們很明白孩子所需要的是什么，他們未來要面對的是什么，不是嬌生慣養(yǎng)，更不是一味寵溺無限，這個世界弱肉強食的道理從來沒有變過，所以，他們選擇放手。

放手不是狠，更不是不愛。所謂溺愛的可謂只是表面，放手是愛的理智，愛的長遠，他們很明白“桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出的”

他們的放手在我看來是那般沉重，人們只看到老鷹媽媽狠心推小鷹下懸崖，卻不曾看到那劃過眼角的淚痕;人們只看到小鷹拼命煽動翅膀的痛苦，卻看不到學會飛翔帶給他的無盡喜悅。

有時，嘗試需要邁出第一步，有了第一步才有第二步，才會有接下來的路，而這第一步卻往往掌控在父母手中，是選擇挽留還是放手，是留下一個廢物還是讓他自己在逆境重生中成為一個頂天立地的人物。

這一步尤為重要，有的時候，放手不是不愛，而是更為理智而深沉的期待與心痛，愛到放手，愛到只能面對。有一種性格叫理智，有一種心理叫做期待，而有一種愛叫做放手!

高一征文作文篇9

今年1月14日開始，有種叫做共享單車的自行車，大量的投入了杭州。共享單車就是大家都可以騎的車，有一點像公共自行車，如果想騎共享單車的話就要下載一個軟件，然后要付押金，如果你把車弄壞了，就要把押金扣掉，一小時之內一元，超過了付2-5元不等。

一開始，大家覺得很有創(chuàng)意，又覺得很便宜，所以很火爆很火爆，就連我自己也愛上了騎共享單車。因為如果你買一輛自行車需要花費幾百到上千元不等，假設你天天騎單車，一年下來也就花費三百多塊，所以大家因為費用低廉，使用方便，就愛上了騎共享單車。到現(xiàn)在我也覺得這個創(chuàng)意很好，可是共享單車的大BOSS，看見生意很火就大量瘋狂的生產單車，再加上又有另外的競爭企業(yè)加入這場競爭，造出了更多另外的共享單車，如OFO，hellbicke……

就這樣，共享單車在杭州街面上瘋狂生長，麻煩也隨之而來：共享單車擋住了公路，占用了盲道，擠占了公共設施原有的位置，堵住了小區(qū)的消防生命通道等等。一次，我因為趕著上興趣班，換乘公交車，下了車后原本前面的人行道路全被各種，藍，白，橙及土豪金給占滿了，我靈機一動跨過了邊上的草地護欄就抄小道跑了過去，小草在向我申訴：希望我腳下留情，我心想：我也很無奈。這時，在我后面還有個老奶奶和我處境一樣，應該也是要趕公交，眼見她走下人行道，想從非機動車道繞過去，一輛飛快的電瓶車從她身邊呼嘯而過，好危險啊!大家都驚出一身冷汗!

共享單車在方便我們生活的同時，也在一天天影響著我們的生活及城市面貌，我還查閱了相關資料，發(fā)現(xiàn)近期杭州的單車，還在以驚人的數(shù)量增加。僅僅一家企業(yè)投放超過40萬輛，隨處可見破損的單車丟棄在路邊，日曬雨淋變成廢鐵一堆，不僅浪費了寶貴的資源，還破壞了城市環(huán)境，長此以往，不敢想象!

我只想給各位共享單車大BOSS提個建議，希望他們有最起碼的環(huán)境意識，把目光放遠，具體我也想到一個小小的建議，希望對共享單車的發(fā)展有點小作用：可以在各個重點單車使用區(qū)域，為單車劃定同色塊的停放區(qū)域(希望和政府部門溝通協(xié)調劃定，以不影響公共設施和不占用重要通道為標準)，只要單車使用者能停入指定區(qū)域的，單車公司都給予費用減免或者騎行費用折扣，而沒有將單車停入指定區(qū)域的使用者，將增加使用費用，以此來約束大家養(yǎng)成：規(guī)矩停放的良好習慣，也可以將提高收費標準的收入部分，用于增加監(jiān)管人員的投入和損壞單車回收再利用等的費用支出。希望共享經濟，能為我們的生活帶來實惠便利，能為我們美麗的杭州插上飛翔的翅膀。

高一征文作文篇10

寒冬蠟月的紅梅，因為有著對春日的向往才吐露芬芳;蠶的幼蛹，因為有著對飛翔的喝望才破蛹而出;而人呢?因為有著對生命的追求以頑強的意志迎向了挫折。

其實人的一生，不可能是一帆風順的，這就需要我們在遇到困難與挫折時一定要堅強起來。

在陰暗潮濕的宮廷牢房里，司馬遷剛剛受了殘酷的宮刑，被漢武帝宣詔整理歷史書籍。盡管他受到別人的冷落，帶著殘軀忍辱負重，繼承了他父親生前未竟的事業(yè)，繼續(xù)了他父親生前的愿望，憑借著堅強的信念、不屈不撓的意志，夜以繼日寫出了史家絕唱的《史記》，名芳百世。

西天如血，烽火起伏，面對吳國殘酷蹂躪著越國的土地，生命涂炭，越王勾踐陷入了絕望，他緩緩提起寶劍，竟然抹向脖頸……“大王，大王萬萬不可!”名為范蠡的人奔過去抱住了。“大王你這一死，死則死了，但是你有沒有想過，越國的無數(shù)臣民從此也跟著越國徹底滅亡了嗎?只要有一線生機，還有希望，還有希望，不是嗎?”越王再活下來，此后一直沒有忘記國家的恥辱，20年臥薪嘗膽，破釜沉舟，也是憑著一定消滅吳國的信念。終于，三千越甲捷足先登，一舉打敗了強大的吳國，創(chuàng)造了歷一個神話。

蜘蛛結網，一次次失敗又一次次重新拉絲結網，帶著沒有放棄的念頭忙碌著。拿破侖帝國時期，反對拿破侖的將軍威靈頓就是從蜘蛛結網那里看到了生存的希望。先是屢戰(zhàn)屢敗的他為蜘蛛感動得流下了眼淚。那不正是越挫越勇、永不放棄的精神體現(xiàn)嗎?他敬佩著蜘蛛，立即得到了啟發(fā)。他從此振作起來了，重整旗鼓，激勵將士，終于大敗拿破侖，走出了絕望的陰影。這里說明了，聰明睿智的人，在失敗中看到的并不是失敗，是因為失敗更加鼓起堅強的信念，激發(fā)出頑強的精神，從而創(chuàng)造了人生的輝煌。

堅強的信念是大海航行中的啟航燈，是黑暗中的一個火把，它會引領我們走向正軌，改變我們的命運，創(chuàng)造人生奇跡。

小草有著堅強的信念所以破土而出。

流水有著堅強的信念得以奔流不息。

雄鷹有著堅強的信念因此展翅高飛。

帶著信念上路，大無畏的迎接挫折吧!