高三語(yǔ)文作文滿(mǎn)分作文
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高三語(yǔ)文作文滿(mǎn)分作文篇1
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務(wù)就算是已經(jīng)完成,可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好,就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”,卻避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。
看完此則故事,令人想到另一則故事,一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店。看著她那狼狽的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙,所有的售貨員都對(duì)她視而不見(jiàn)。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間,搬出一把椅子?!胺蛉?,不必為難,坐在椅子上休息就是了?!边@個(gè)年輕人叫菲利,老婦人就是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。后來(lái)菲利來(lái)到卡內(nèi)基公司,以他一貫的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇,成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說(shuō)不同,但是結(jié)果都不同尋常。
舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià),也無(wú)須多大的成本,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會(huì)帶來(lái)意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來(lái);公共場(chǎng)所順手關(guān)燈,關(guān)閉水龍頭等并不少見(jiàn),舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,有的則是要細(xì)心的觀(guān)察,舉手之勞看似簡(jiǎn)單,但卻反映出一種內(nèi)心的美德。
與驚天動(dòng)地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見(jiàn)大,與微之外見(jiàn)精神,古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里”,一個(gè)人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內(nèi)的事,而且還得做好份外的事,細(xì)節(jié)決定成敗,只有注意細(xì)節(jié)的人,才能全心投入,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,習(xí)慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會(huì)需要溫暖,人與人之間需要真誠(chéng),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),都來(lái)點(diǎn)舉手之勞,社會(huì)發(fā)展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢(qián),其意不僅是金錢(qián),而是一種報(bào)恩,菲利的舉手之勞,成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠(chéng)然,大凡舉手之勞者都不圖回報(bào),但是讓人銘刻在心,此種回報(bào)是意想不到,比起金錢(qián)更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會(huì)有更多的此類(lèi)漆工,同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣,知書(shū)達(dá)理,給予愛(ài)心者以獎(jiǎng)勵(lì),共同營(yíng)造“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”的良好氛圍。
高三語(yǔ)文作文滿(mǎn)分作文篇2
鹿特丹的世乒賽,中國(guó)隊(duì)又包攬了全部冠軍,這又讓我想到了前不久結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì),中國(guó)隊(duì)幾乎也是拿下了大部分重頭獎(jiǎng)項(xiàng)。這值得中國(guó)人慶幸,同樣值得思考。
思考一:體育強(qiáng)國(guó)≠體育大國(guó)
在各種大大小小的體育賽事上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員總是能夠過(guò)關(guān)斬將,最終捧回“第一名”的榮譽(yù),這為我們國(guó)家贏得了體育強(qiáng)國(guó)的稱(chēng)號(hào)。然而這樣一個(gè)體育強(qiáng)國(guó),為什么社會(huì)上的青少年肥胖癥人數(shù)只增不減?為什么近視眼人群的年齡越來(lái)越小?為什么許多企業(yè)白領(lǐng)過(guò)早的患上了頸椎病?甚至?xí)腥松眢w不適猝死在工作崗位上?這是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)體育強(qiáng)國(guó),而并非體育大國(guó)。體育強(qiáng)國(guó)體現(xiàn)在我們國(guó)家中有強(qiáng)者,而體育大國(guó)是指一個(gè)國(guó)家中體育的全民化。真正的奧林匹克精神是為了鼓勵(lì)全民參與體育,強(qiáng)身健體。而不是去追求名次,追求第一的稱(chēng)號(hào)。
思考二:參與體育的真正目的是什么
有人說(shuō)“參與體育就是為了追求更高,更快,更強(qiáng)?!庇腥苏f(shuō)“參加奧運(yùn)會(huì)就是為了爭(zhēng)金牌的。”非也,非也。正是因?yàn)橹袊?guó)人對(duì)體育賽事的看法過(guò)于偏激,“金牌觀(guān)念”過(guò)于深入,才有了種.種慘痛的教訓(xùn)??窗?,16歲的桑蘭,為了替國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),在賽場(chǎng)上去挑戰(zhàn)那常人難以想象的動(dòng)作,最后重重的摔在了地上,再也沒(méi)能站起來(lái),16歲,花一樣的年齡。雅典奧運(yùn)會(huì)的跳水冠軍胡佳,為了追求更高,更快,更強(qiáng),克服生理極限,一次又一次的躍入水中,睜開(kāi)雙眼去克服水帶來(lái)的巨大沖擊力。最終,不得不以焊接眼角膜的方法重見(jiàn)光明。還有王義夫,趙蕊蕊,陳沖……中國(guó)人,我們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)了參與體育的真正目的,他不是為了爭(zhēng)奪那所謂的第一,而是讓我們強(qiáng)健體魄。
思考三:包攬冠軍的弊端
乒乓球是中國(guó)的國(guó)球,中國(guó)人更為擅長(zhǎng)不無(wú)道理。但是,若我國(guó)總是獨(dú)攬這一項(xiàng)目的冠軍會(huì)使其他國(guó)家運(yùn)動(dòng)員失去對(duì)這一項(xiàng)目的信心和興趣,從而影響了這一項(xiàng)目在世界上的發(fā)展。所以我認(rèn)為,應(yīng)該倡導(dǎo)在各項(xiàng)體育賽事中讓我國(guó)的業(yè)余選手參賽,既有利于體育全民化,又有助于為別國(guó)選手提供施展才華的空間,從而使某種項(xiàng)目的發(fā)展逐步壯大。
總而言之,我們要真正理解體育,理解奧林匹克精神,這才能夠有利于國(guó)民的身體健康,有利于我國(guó)從體育強(qiáng)國(guó)向體育大國(guó)邁進(jìn)。
高三語(yǔ)文作文滿(mǎn)分作文篇3
1、“江上之清風(fēng),山間之明月,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適?!比耍蛟S該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界,海闊天空。
2、我們活于世上,自是來(lái)品味世之珍瑰,誰(shuí)愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒(méi)有什么憂(yōu)愁是放不開(kāi)的。跳出一看,世間如此美好,個(gè)人那點(diǎn)小得小失又算得了什么?
3、《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙?!币苍S,正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹?,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。更何況,因?yàn)橛辛撕闷娴男?,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。
4、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
5、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
6、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?!?冰心語(yǔ))
7、孤獨(dú)的樹(shù)枝,像母親在門(mén)口等待的身影,一身的嚴(yán)寒,驅(qū)不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷,無(wú)法凍傷我的心,因?yàn)槲矣心赣H編織的愛(ài)為我驅(qū)寒送暖,但是潔白的雪,可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢(mèng)啊!
8、他們的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳,更落在了厚重的土地,滋潤(rùn)了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿(mǎn)路面,更深嵌土地,“化作春泥更護(hù)花?!彼麄兊募t線(xiàn)那端,是蒼生百姓!他們將寂寞化為動(dòng)力,去“為天地立心,為生民立命”。
9、我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人說(shuō),梵高的一生是悲哀的,因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天,則是“愁”,這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。
10、土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無(wú)怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風(fēng)的肆虐,終于在和煦的春風(fēng)里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,一直在為世間的美好而努力著。
高三語(yǔ)文作文滿(mǎn)分作文篇4
某月某日星期一晴
早上,我坐著車(chē)去上學(xué)。雖然時(shí)間還不算晚,但是到了紅綠燈的地方,爸爸看了看四周沒(méi)有車(chē)輛,二話(huà)不說(shuō)就闖過(guò)了紅燈。我知道爸爸是為了不讓我遲到,但是這種行為是不好的。我遲到只是紀(jì)律問(wèn)題,而闖紅燈可就是一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題。
某月某日星期六多云
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼就到了周六。雖然是周六,但我還是得起個(gè)大早,因?yàn)槲疫€要去學(xué)吉他。在少年宮的路上我看見(jiàn)很多人隨地吐痰、亂扔垃圾,他們做這些事的時(shí)候就沒(méi)有想到過(guò)清潔工的不容易嗎?就沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)環(huán)境嗎?
某月某日星期三陰
今天我放學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái),于是我就站在學(xué)校門(mén)口發(fā)呆。這時(shí)一個(gè)瘦弱的爺爺,映入我的眼簾,是一個(gè)清潔工人。他到處掃著被學(xué)生們丟掉的傳單和垃圾。他掃完路邊的垃圾,又冒著生命危險(xiǎn)去馬路中央拾取垃圾,不時(shí)有有著兩三輛汽車(chē)并排駛過(guò),但他毫不懼怕,依然在馬路上清理著垃圾。
某月某日星期五雨
今天早上起床,剛進(jìn)衛(wèi)生間就看見(jiàn)爸爸手捧著他剛買(mǎi)的新手機(jī),蹲在馬桶上,津津有味地看著小說(shuō)。晚上放學(xué)回到家,爸爸做完晚飯就坐在餐廳的椅子上邊看手機(jī)邊吃飯。洗完澡爸爸早早地躺在床上,當(dāng)然,他肯定不會(huì)閑著,依然捧著手機(jī)看小說(shuō),一看就看到12點(diǎn)。這個(gè)時(shí)間可不是我胡亂編造的,而是爸爸親口承認(rèn)的。
某月某日星期日晴
這個(gè)社會(huì)在我眼里很復(fù)雜,我不知道如何用語(yǔ)言去表達(dá)。
高三語(yǔ)文作文滿(mǎn)分作文篇5
徘徊于遺夢(mèng)凡塵,穿梭于人山人海,我們?cè)跓o(wú)盡的疲憊中忘卻了本真與初心。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們?cè)缫褣昝摷儩嵉南x(chóng)蛹,化蝶蹁躚,生活卻像一把無(wú)情刻刀改變了我們的模樣,有的人自私自利,為了財(cái)富不顧別人感受;有的人面目猙獰,為達(dá)目的不折手段;有的人招搖過(guò)市,沒(méi)有人情味。他們或許得到了很多,但失去的更多。奉獻(xiàn)精神如一劑良藥,讓“病人”懂得奉獻(xiàn)的可貴,改變他們的習(xí)性,端正他們的態(tài)度,啟發(fā)他們的思維,提高他們的人品。原來(lái)的他們?nèi)缤锕≈械牡静萑?,隨風(fēng)搖曳。奉獻(xiàn)精神是一種無(wú)私的付出和給予,讓接受者清風(fēng)拂面,喜笑顏開(kāi);讓貢獻(xiàn)者變得高尚,變得大氣。如果他們擁有奉獻(xiàn)精神,就像干癟的土壤得到甘霖的滋潤(rùn),就像夜行人的前方亮起一盞路燈,就像插上天使的雙翼,“扶搖直上九萬(wàn)里”。
沒(méi)有奉獻(xiàn)精神的人心靈枯竭,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神的社會(huì)一片黑暗,看不到遠(yuǎn)方。奉獻(xiàn),引伶人起舞,騷客放歌。
錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)奉獻(xiàn),令人欽佩。
錢(qián)學(xué)森為了更好地學(xué)習(xí)科技知識(shí),來(lái)到美國(guó),成為航空科學(xué)專(zhuān)家的優(yōu)秀學(xué)生。錢(qián)學(xué)森在科技領(lǐng)域刻苦鉆研,廢寢忘食。為了愿景揮汗如雨,努力奮斗。錢(qián)學(xué)森發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的公式,名聲鵲起。美國(guó)人為他提供優(yōu)厚的待遇,讓他衣食無(wú)憂(yōu),終生富貴。錢(qián)學(xué)森本來(lái)可以在美國(guó)過(guò)上神仙一般的生活,但是當(dāng)他聽(tīng)聞中華民族共和國(guó)成立的消息,他打算放棄在美國(guó)的優(yōu)越生活,回到祖國(guó)過(guò)一般人的生活,為祖國(guó)奉獻(xiàn)。最終,“兩彈一星”成為了他的主要貢獻(xiàn),他成為一位奉獻(xiàn)于祖國(guó),提高國(guó)家科技水平的偉大的科學(xué)家。錢(qián)學(xué)森的奉獻(xiàn)精神令我們拍手叫好,我們理應(yīng)向他的奉獻(xiàn)發(fā)出最為熱烈的掌聲。
雷鋒努力奉獻(xiàn),感天動(dòng)地。
雷鋒是我們最良好的勤務(wù)兵。一次雷鋒要去做一件事情,來(lái)到了一個(gè)車(chē)站,他發(fā)現(xiàn)有一群人把一兩個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住,好像一個(gè)焦點(diǎn)事件,雷鋒走上前去湊熱鬧,走近一看,原來(lái)是一對(duì)母女,他們神情慌張,愁云密布,母女抱著一團(tuán),眼角有些濕潤(rùn),好像出了很大的問(wèn)題。眾人只是看看新聞,沒(méi)有一點(diǎn)想要幫助他們的念頭。此時(shí),雷鋒主動(dòng)發(fā)問(wèn),原來(lái)他們丟了行李和錢(qián),陷入絕境。聽(tīng)說(shuō)了他們的遭遇,雷鋒二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上把路費(fèi)給了他們,為他們的受傷的心靈帶來(lái)一絲撫慰。雷鋒甘于奉獻(xiàn)自己的財(cái)務(wù),讓人心生敬意。一次,天降小雨,雷鋒在車(chē)站看到一位淋雨的婦女和孩子,發(fā)現(xiàn)了狀況,雷鋒馬上把自己的雨衣穿在婦女身上。當(dāng)他看到孩子冷的發(fā)抖,便脫下毛衣,讓孩子穿在身上。而且,雷鋒看到他們非常饑餓,又把饅頭遞給了他們,讓他們吃飽,最后,雷鋒還把他們送回了家。雷鋒勇于奉獻(xiàn),理應(yīng)成為我們的楷模。
叢飛樂(lè)善好施,奉獻(xiàn)他人,讓我們動(dòng)容。
叢飛是一位偉大的歌手,他把每次義演的錢(qián)全部捐給了貧窮的孩子們,而且他也是一位勤勞的義工??墒亲约簠s病入膏肓,到最后,叢飛在醫(yī)院住院,可是他憐憫叫他爸爸的清苦孩子,便果斷出院,把治病錢(qián)寄往貧困山區(qū)。叢飛的奉獻(xiàn)精神被人們銘記,他的高風(fēng)亮節(jié)被人們傳頌。
多一分奉獻(xiàn),多一分活力;
多一分奉獻(xiàn),多一分和諧;
多一分奉獻(xiàn),多一分幸福。
讓我們多多奉獻(xiàn),照亮世界的每一個(gè)角落。
高三語(yǔ)文作文滿(mǎn)分作文篇6
這個(gè)世界,我是一個(gè)被棄的孩紙,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的孤獨(dú)與無(wú)奈,就像無(wú)氧空氣,沒(méi)有活路的出現(xiàn)。
每個(gè)人都有淡淡的憂(yōu)傷,不能說(shuō)的苦楚,他們有著自己渲泄的方式,不同的處理的結(jié)果。而外人看來(lái),隨個(gè)人變化而有不同的看法。
在這個(gè)卑微的世界里,有許多卑微的人活著,他們不知道為什么要活著,難道僅僅只是為了生兒育女,一代傳一代麼?還只是為了做世界里的小丑呢?這些問(wèn)題讓他們更加陷入迷惘,他們不知道怎樣開(kāi)航人生的風(fēng)帆,駕馭韁繩,命運(yùn)的安排使他們走過(guò)歲月的一段素白。生死對(duì)他們來(lái)說(shuō)了了此生最后向卑微的世界說(shuō)一次再見(jiàn)而已。過(guò)多的留戀,過(guò)多的殘忍。
每個(gè)人都有他存在的意義。那么我存在的意義是什么?我以為自己會(huì)有一個(gè)傳奇的故事。從悲傷的熱火中熬過(guò)蒼白的殘忍的故事,我回望過(guò)去風(fēng)影,卻在等待的過(guò)程錯(cuò)過(guò),我不知道怎樣撰寫(xiě)人生,一味的夢(mèng)幻,真實(shí)中映照出邪惡。以為華麗的故事有華麗的結(jié)尾,卻是寫(xiě)者的惡作劇。很多事都不是我們能想象的,我們的錯(cuò)覺(jué)誤導(dǎo)人生的方向。
人生亦是如此。偶然的一次挫敗,就成為他人口中的議論,嘲諷,以致于毒辣的言詞逼迫人性的善良。我們生存在這個(gè)“適者生存”的社會(huì),每時(shí)每刻為自己的生計(jì)不斷用生命的源泉消耗,直到對(duì)世界的怨恨泰然處之,或許對(duì)世界的不滿(mǎn)而撒手人寰。終止一生忙碌的奔波,一生的苦與樂(lè),一生到頭來(lái)自己都不敢想象的的一生是如此的殘烈。我仰望白云,竟凈白的讓我頭暈,機(jī)翼劃破他們的快樂(lè),拆散他們你中有我,我中有你的歡快情懷。飛鳥(niǎo)尖銳的叫聲響窮天空之闊,似乎譏諷脆弱的白云,驕傲的展翅高飛,飛向夕陽(yáng)的盡頭,落霞的頂端。
生命易脆弱,生命超短暫,生命是人生存的必要條件,生命的命運(yùn)卻是捉弄我們的人生旅程,艱辛,困難,挫折我們不管怎樣我們都有一一挑戰(zhàn)。雖然生命過(guò)于悲哀,但我們還有顆堅(jiān)毅的心,突破限制。