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共建人類命運共同體話題的作文素材

時間: 美琪 高考素材

共建人類命運共同體話題的作文素材篇1

當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時,花朵并沒有反擊,而是用怒放迎接他們的到來,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對敵人的氣勢洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。

人生在世,總有站在你對立面的人,面對敵人的的怒目,與其回瞪,不如報之一笑,化敵為友。

林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)后,有一位將軍對他十分不滿,他曾說:“我們何必去動物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的職。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰,林肯笑著說:“當(dāng)我把敵人變成朋友時,不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動,成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國將領(lǐng)。

林肯對待敵人,沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破,沒有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。

有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個人。

在解放戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利,兵至北平。傅作義是北平的軍最高將領(lǐng)。此時,他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開城門,接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。

一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策,其實很簡單,想要北平得以完全就必須化敵為友。化敵為友,才能合作共贏。

與他們相反,不少人不懂得這個道理,于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強(qiáng)硬,堅定地把袁紹看做競爭對手,看做與他爭霸天下的敵人,堅定地向他表哥開火,終被滅。

作為即將跨入社會的高中生,我們面對的道路必然會有許多當(dāng)路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開闊。

敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語氣對立,不如統(tǒng)一。化敵為友,合作共贏。

共建人類命運共同體話題的作文素材篇2

從古至今,除了說話,還有一種靜默無聲的交流方式,那就是被稱為手談的圍棋。棋局中,一手一手棋落下,兩人的情感內(nèi)容都可以表達(dá)。一盤棋,就是一場無聲的交流,這三百六十一處的迷惘、憬悟、痛苦、智慧令無數(shù)人癡迷、沉浸。

由于種種原因,現(xiàn)代圍棋和古代圍棋割裂成兩個極端。古棋使藝術(shù)與智慧達(dá)到了極致,虛實之中生虛實,向背之中生向背,較大小于渺冥,存虛實于毫厘。他們不把圍棋當(dāng)成純粹的勝負(fù)游戲,而是從中獲得哲理,獲得思辨。圍棋是一種高智慧的藝術(shù),從高逸絕倫的黃龍士、迅疾如飛的曹薰眩,無論是高者在腹的宇宙流武宮正樹口中的.入界宜緩,宜或是偏愛轉(zhuǎn)換、在虛實之中爭勝負(fù)的聶衛(wèi)平口中的棄子爭先。古棋無疑極具藝術(shù)性,玄妙且內(nèi)外平衡,講究中庸之道,不是為了勝負(fù),而是為了窮其變。

到了近代,圍棋便冷冰冰地成了純粹的勝負(fù),死活與官子便成了賽場惟一的主題,新聞報道中永遠(yuǎn)是ΧΧΧ贏了ΧΧΧ獲得冠軍,卻再無鐮倉十番時群眾愿意待在棋手邊看三個月的癡迷。圍棋好像走丟了的孩子,把自己的藝術(shù)拋棄,只為了迎合現(xiàn)代的快與平庸。棋手們臉各個不盡相似,棋卻下得如出一轍,年輕的棋手們還不服自己的先輩:“古棋都是臭棋!”“黃施不過是業(yè)余的水平?!薄拔夷茏屝悴呷齻€子”等不知天高地厚的言論紛紛從年紀(jì)輕輕便得了冠軍的棋手們口中吐出。圍棋愛好者們也分不清古棋到底有沒有用,圍棋未來該怎么走。

這時,谷歌宣布新研發(fā)出新一代人工智能alphago,不被市場看好的他們破釜沉舟,向人類棋手下了戰(zhàn)書。棋手不把電腦看在眼里,認(rèn)為人類研究透了圍棋,電腦不是靈活的人腦的對手??上?,對電腦棋風(fēng)不了解的李世石卻1∶4敗下陣來。

驚愕后,人類研究起了電腦下法。很多棋手都明顯復(fù)古,有很多曾經(jīng)被他們嗤之以鼻的棋,卻把他們難得找不出辦法。人類研究以后,才隱約明白,古棋中也蘊(yùn)含著現(xiàn)代人未研究到的,古棋也有可取之處。

一年后,帶著請教學(xué)習(xí)還隱約有些不服的柯潔挑戰(zhàn)alphago。人類這回從對機(jī)器的不屑到希望共同發(fā)展、共同進(jìn)步。第一局,柯潔執(zhí)白,棋風(fēng)穩(wěn)健,希望不讓黑棋將先行優(yōu)勢早早體現(xiàn),可是百手后,柯潔在簡潔明快的下法下便被逐漸壓制,以1/4子敗下陣來。得到教訓(xùn)的柯潔不再謹(jǐn)慎,而是全力去拼,下出了勝負(fù)手,一度實現(xiàn),但不斷精巧的轉(zhuǎn)換與特別的進(jìn)攻手法,讓柯潔敗下陣來,第三盤,執(zhí)黑棋的電腦用曾經(jīng)無敵于天下的“柔風(fēng)快槍”,以極快的速度,不斷搶到好點,柯潔只能慢性死亡,結(jié)束后,柯潔說:“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我原來不懂圍棋?!?/p>

人類棋手也如此,人類恍然發(fā)覺,古人曾經(jīng)站得那么高,人類棋手在這場較量中是無可置疑的贏家,他們終于不再自大,找到了正確方向。

這無疑是一次共贏,同樣的,谷歌團(tuán)隊的業(yè)務(wù)能力也被看好,訂單與市場,被他們搶下瓜分,棋手們也明白了路,學(xué)到了自己的無知,柯潔也是贏家,他頑強(qiáng)的棋風(fēng),兇猛的斗志,以及在這三盤中表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力,也讓他被世人公認(rèn)為現(xiàn)在無可置疑的世界第一。人類從機(jī)器與人的共贏史也看見未來,希望以后,圍棋的宇宙中的共贏將成為一次先行范例,未來會越來越多出現(xiàn),實現(xiàn)機(jī)器與人類更多方向的共贏。

共建人類命運共同體話題的作文素材篇3

只有競爭與合作同時發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

競爭與合作幾乎是密不可風(fēng)的,世界上如果缺少了競爭,我們的生活就會安于現(xiàn)狀,社會就永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因為有了合作,社會才會不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成就,都是自私的,不會取得永久的成功,競爭合作求雙贏。

競爭是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會一切產(chǎn)物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無一不是競爭的產(chǎn)物,如果沒有競爭,人類只會安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會想去超越那個時代,正是因為有不斷新的產(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動了人類的進(jìn)步,競爭是成功的基,合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結(jié)果??稍浀媚腔@球場上的風(fēng)采,那些隊員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進(jìn)行密切的合作,只是個自顧各自的,那么,試想一下,他們會取得勝利嗎?可見,合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。

如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會被孤立起來,你只會孤獨的進(jìn)行,世界是一個有機(jī)的集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會超越,更不會發(fā)展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。

一個人的成功并不是真正的成功,一個人取得的成果,并不能持續(xù),獨木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。

競爭合作求雙贏。

共建人類命運共同體話題的作文素材篇4

有一游戲名為“山羊過獨木橋”,兩人從橋的兩端相對而行,相遇,對抗,最終一人落橋,另一人勝利。殊不知,世上仍存在另一種過橋方式:相遇,擁抱,轉(zhuǎn)身換位,用合作換取雙贏。

世界那么大,人與人相遇實屬不易,何必非要爭個你死我活呢?在競爭中擁抱,以合作求共贏。

沿著歷史巨輪輾過的印記追尋,追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國。刀光劍影,群雄爭霸,逐鹿中原。是什么使趙國在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地?一切只因?qū)⑾嗪?。廉頗和藺相如和諧相處,武有廉頗,文有藺相如,二人相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強(qiáng)秦予國門之外。假使廉頗與藺相如為爭職位高低不斷沖突,那趙國內(nèi)部定不能安定。國不安定,敵國的侵占是輕而易舉的,只怕趙國就會淪為歷史的一顆不起眼的塵埃吧。正是由于兩人的合作,才贏得趙國國泰民安的局面,而他們的美名,也能流傳至今。

“滾滾長江東逝水”。歷史的浪花淘出一個個英雄。西漢的鼎盛,與將才間的道力合作離不開關(guān)系。你看,張良善將將,韓信善將兵,二人配合,才有“運籌帷幄之中,決勝千里之外的成功,”才有漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒有他們二人的合作,任憑劉邦如何多智多謀,也是無法讓西楚霸王項羽敗于垓下,自刎烏江的,張良與韓信的擁抱與合作,不僅使他們建立不朽的功業(yè),更使歷史的星空中多顆熠熠閃爍的王朝之星。

硝煙彌漫,國之危亡,何人拯救?在那戰(zhàn)火四起的抗日年代,與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭,攜手合作,使抗日隊伍不斷壯大,終把日寇趕出國土。若是沒有兩黨的親密合作,那日寇的鐵騎定將中國國土全部踐踏,那我們又如何迎來新中國的成立,我們又怎么會有如今幸福安逸的生活?正是兩黨的合作,才為抗日的勝利奠定基礎(chǔ),使中國有實力傲立于世界之林。

我們應(yīng)明白,“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。在競爭中擁抱,以合作換取雙贏,去迎接美好的春天,才能開辟燦爛的未來。

共建人類命運共同體話題的作文素材篇5

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園?!睆墓胖两瘢覀儫o時無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!

回眸歷史,在漫長的人類歷史長河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會,合作都在隨時伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步。

慨嘆當(dāng)初,如不是國內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn),達(dá)成合作局面,共同抵御外來侵略,那鮮紅的五星紅旗熟知會何時飄揚(yáng)在廣闊的蒼穹呢?

定睛現(xiàn)代,中國正在一步步發(fā)展壯大,在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用??梢院軋远ǖ幕卮穑哼@不是閉關(guān)鎖國所帶給中國的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國際事務(wù),敢于同其他國家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。

放眼未來,合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無論個人想成就一番事業(yè)還是整個中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林,都要講求合作,謀得共贏!

自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬類中的“和諧相處”吧!

信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上,鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。

腳步依然在向前邁進(jìn),突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾,一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上,乍一看,那一幕顯得極不和諧,一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合,但是,也正是因為枯樹的襯托才盡顯紫藤蘿的美好,紫藤蘿也因為枯樹的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之,如果缺少任何一個,紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢?

于是,我禁不住前面美好景色的誘惑,毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項對于個人來說不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會就完成了,開心跑去做游戲了。

合作并不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟是有限的!

讓我們共合作、求共贏,讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個角落。

共建人類命運共同體話題的作文素材篇6

在廣闊的社會天地里,各種各樣緊張激烈的較量競爭在時時處處進(jìn)行著,它們不是為了供人觀賞,而是推動社會發(fā)展必不可少的動力。如果在競爭中,為了達(dá)到個人目的,不擇手段傷害別人,這是極大違背了競爭存在的意義,競爭以共同提高為原則,所以我們要團(tuán)結(jié)互助,通過良好的合作來促進(jìn)競爭,不僅達(dá)到自己的目的,還未社會貢獻(xiàn)了更大的力量。

合作,這個耳熟能詳?shù)脑~,不同的人對它有著不同的理解??茖W(xué)家說:“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。”字典的解釋是:“合作是為了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事?!?/p>

縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計算機(jī)這個行當(dāng)來說,絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果,作出創(chuàng)造和貢獻(xiàn)的最主要的研制者也常常不止一個,單槍匹馬很難有大作為。所以說,在今天的科技發(fā)展中,善于合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會更大。有一個例子是:一個年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠坦白,從不驕傲,對同事也沒有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。后來他到一家公司主持開發(fā)軟件,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯誤時,采用委婉的方式指出來,下屬也改正了錯誤。討論軟件制作時,同事們各抒己見,而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。

說到合作創(chuàng)造雙贏,不得不說一個小故事:有兩個饑餓的人,碰到一個漁夫,漁夫給了其中一個人一條魚,另一個人得到一枝魚竿??墒且惶爝^去了,有魚的人把魚吃光了,最后還是餓死了;另一個人因為饑餓過度,沒有力氣去釣魚,也餓死了。其實他們完全可以合作,一起享受魚。再一起去釣魚······

做一個善于合作的人,能在競爭中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作,把我們的班建設(shè)成一個生機(jī)勃勃的共贏共享的集體!

共建人類命運共同體話題的作文素材篇7

自然界中的萬事萬物都可以憑借合作來實現(xiàn)共贏,就好比咱們?nèi)祟惖膱F(tuán)隊,可能你在團(tuán)隊中的能力并不突出,但是你仍然可以借助團(tuán)友的力量來實現(xiàn)自身的價值,這就是合作共贏。

“三人行,必有我?guī)煛?,這句名言向我們解釋了多人力量的強(qiáng)大,從中我們也可以聯(lián)想到“擇其善者而從之,其不善者而改之”的哲學(xué)理論。對于大多數(shù)人來說,你沒有成功,可能是因為你沒有掌握合作共贏的技能。

合作共贏如同“地球自轉(zhuǎn),產(chǎn)生了白天和黑夜”一樣重要。地球母親給我們的生存空間打造的令人欣慰,然而地球母親也得乖乖和太陽爸爸合作。假若地球母親缺少了太陽爸爸的幫助,那么地球母親指不定漂泊到哪里去了,而我們?nèi)祟愐矔S地球母親一起消失?,F(xiàn)實給了我們意想不到的結(jié)果,地球母親抓住了機(jī)會,人類也抓住了機(jī)會,太陽爸爸給了地球母親生命,它們與其他行星共同構(gòu)成了漂亮的星系圖,這同時也彰顯了太陽爸爸的仁慈和強(qiáng)大。

因此,當(dāng)?shù)厍蚺c太陽合作的時候,他們都能各自變現(xiàn)自己的優(yōu)點,在浩瀚的宇宙中能有這樣的合作可以稱得上是奇遇,這怎么不稱得上是“合作共贏”呢?

好,咱們再小到花草,小到蟲魚。

水中的魚兒所需的氧氣絕大部分是水中的植物饋贈的。水中的魚兒也和小蟲子們打好了關(guān)系,通過吸收水中某些蟲子制造的營養(yǎng)物質(zhì),魚兒便能夠更快的成長,同時魚兒的排泄物也成了水中藻類植物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì),魚兒還保護(hù)蟲子少受外界生物的侵害。

水中的生物都能夠合作共贏,創(chuàng)造生命的成就,那我們?nèi)祟愑性O(shè)么不可以的?

在每個優(yōu)秀的團(tuán)隊里面必定要有一位懂得合作的隊員,否則這個團(tuán)隊就不能稱得上是“優(yōu)秀的團(tuán)隊”。著名的生物學(xué)家沃森和克里克共同研究DNA的結(jié)構(gòu)和組成,在兩個人都盡力相助、共同分享研究經(jīng)驗的前提下,他們終于以極短的時間完成了較為完善的“中心法則”。正是因為互幫互助,兩人在一起微笑拿獎的合影才得以讓人感到團(tuán)結(jié)的力量!時至今日,越來越多的人懂得了團(tuán)隊合作的重要性,因為它是“合作共贏”的象征。

合作共贏成就你我的美麗,也成就了一道無比靚麗的風(fēng)景。

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