高二作文1000字篇1

如春風(fēng)，和煦溫暖;如細(xì)雨，滋潤心田;如碎星，渺小而明亮，在我的人生中熠熠生輝。

那年緣分像一扇門，上面畫著你的手紋，相遇讓我成為路過的人，你推開門，留住了緣分。歌詞在腦海里回想，那年夏天，我們的緣分從同桌開始。

升學(xué)第一天，初來這個(gè)陌生的學(xué)校，心里多少有些忐忑不安。教室里的同學(xué)也都很陌生，老師說完注意事項(xiàng)后，按高矮順序給我們編了一個(gè)座位，我的同桌是一個(gè)男生，我有些不好意思和他說話，這樣僵持了大半天，終于，他開口對(duì)我打了一聲招呼：“你好，我叫李中棋，你呢?”“啊?我，我叫劉錦鈺?！边@突如其來的聲音讓我不禁有些結(jié)巴。我在心里默默地想，這樣下去，我們一定有一天會(huì)成為好朋友的吧。

不到一天時(shí)間，我們就漸漸熟悉了。這個(gè)有些靦腆的男生，給我的感覺卻很陽光，很開朗，就像哥哥一樣。

他的分班成績比我好很多，課后也總是不厭其煩地給我講題，本來我對(duì)學(xué)習(xí)沒什么信心的，可是經(jīng)他一講，我卻恍然大悟，學(xué)習(xí)的積極性也提高了很多。

他對(duì)我說過的最多的一句話就是“對(duì)不起”，不知為什么，明明是一件雞毛蒜皮的小事，他也要道歉，有時(shí)候我有些不知所措，對(duì)他說：“你真的不用道歉的，我其實(shí)沒放在心上，再說我們是朋友啊，下次不用跟我道歉啦”“啊?以后不會(huì)了，對(duì)不……”后面的話還沒說出來，他就已經(jīng)反應(yīng)到了，連忙止了話，我們倆一起哈哈大笑起來。

使我映象最深刻的一件事還是那次……

開學(xué)后一段時(shí)間，我的椅子有些松動(dòng)，可是我又不知道在哪里可以修，所以上課只好用腳撐著地來減輕一些重量。他發(fā)現(xiàn)了我的異樣，問我：“你怎么了?不舒服嗎?你看你額頭上都流汗了”“我椅子壞了，可是不知道在哪修?！彼α诵?，揉揉我的頭發(fā)，說：“沒事，我會(huì)幫你的”我驚訝的同時(shí)又有些感動(dòng)，雖然我知道他可能只是安慰安慰我，初來乍到，他又怎么會(huì)知道修椅子的地方在哪里呢?

吃過晚飯后，我回到座位，輕輕坐下去，咦?椅子，好像變穩(wěn)了?我又使勁坐了一下，誒?真的好了!晚自習(xí)的時(shí)候，我享受著舒服的椅子，對(duì)他說：“謝謝你呀，不過，你是在哪里修的椅子呀?”他沒回答我的問題，只是輕輕哼了一聲：“沒事”，聽他的聲音好像很吃力的樣子。突然，我聽到一聲“吱啦”的聲音，往下一看，啊!原來他坐著我的椅子。這時(shí)他的額頭沁出了一層細(xì)密的汗珠。晚自習(xí)要兩個(gè)小時(shí)啊，他怎么還費(fèi)力幫我，我的心里流過一陣暖流。說：“你把椅子還給我吧，我自己可以的?！彼B忙裝作輕松的笑了笑，說：“我是男生，應(yīng)該幫你分擔(dān)的。不用謝我”

后來，我們的座位分開了。但是雖然如此，那一陣暖流卻依然在我的心里緩緩流淌，無聲無息。在我的人生中，流入天空盡頭那片明亮的海洋。

高二作文1000字篇2

說起苦瓜，人們對(duì)它的印象一定十分深刻，而它的味道無疑是苦澀無比，吃下去令人難以下咽。而生吃苦瓜，想必沒有人敢嘗試。但這一次，我卻深深地感受到了生吃苦瓜的滋味，更受到了深刻的教誨。

一天上午，我們班同學(xué)劉承耀的媽媽坐在教室一旁，過了一會(huì)兒她出去了，再回來時(shí)手里掂了一兜苦瓜。同學(xué)們都爭相往后看，并議論紛紛。有人說，那可能是懲罰，但是誰也不知道之后的悲劇是怎樣。李老師來了，她先從后門進(jìn)來掂起來一兜苦瓜，從容地走到講臺(tái)跟前，把苦瓜撂到桌子上，說：“今天我們來評(píng)比哪組的點(diǎn)卡最多，點(diǎn)卡最少的組則要受到懲罰。”講臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛，向李老師問到：“受懲罰的是不是吃苦瓜呀?”李老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。各組組員們都手忙腳亂地把自己的“積蓄”給組長，數(shù)清點(diǎn)卡的數(shù)量，生怕自己受到懲罰。當(dāng)然，自己的點(diǎn)卡多少也會(huì)連累到全組。那些點(diǎn)卡多的組長笑著四處張望，看看別人有多少張，互相攀比著。他們坐著、笑著，等著看點(diǎn)卡少的組受罰。我們組也是手忙腳亂，把點(diǎn)卡匯集到我這里。悲劇的是，我在換座位的過程中丟了兩張點(diǎn)卡;我的同桌張藝騰，本來回答問題可以得到三張點(diǎn)卡，但卻沒有領(lǐng)，老師說只要點(diǎn)卡過時(shí)就不能再領(lǐng)了。我們?nèi)M的點(diǎn)卡加起來只有九張，我們垂頭喪氣，十分絕望，都哀嚎道：“只能吃苦瓜了，只能吃苦瓜了，但愿不要太難吃?！?。

老師先表揚(yáng)了點(diǎn)卡前三名的小組，分別是常浩巖組、許成瑞組、還有賀木子組。接下來，該懲罰點(diǎn)卡后三名的小組了。我們都十分驚慌，絕望地趴在桌子上，等待著懲罰。李老師說，下面懲罰點(diǎn)卡后三名的組。第一個(gè)接受懲罰的是婁玳瑄組，我立刻松了一口氣。但是婁玳瑄組有四張點(diǎn)卡，跟我們相差并不多。下一個(gè)接受懲罰的就是我們組，全班人都幸災(zāi)樂禍，鼓著掌、喝著彩，歡呼著把我們迎上講臺(tái)。老師給了我一段苦瓜，我拿過苦瓜先吃了一小點(diǎn)皮，甚是苦澀，無法忍受。之后感覺苦中帶甜，帶著一絲絲甜，再多加回味，卻成了無盡的苦澀。頓時(shí)，我的臉像苦瓜皮一樣皺起來。別人吃苦瓜都是笑著，一口一口吃，仿佛很開心，而我卻是傷心的吃。因?yàn)槲矣X得這是屈辱，是懲罰。我一點(diǎn)一點(diǎn)地感受著苦澀，嘴里全是苦瓜的汁，我的味覺器官都被苦味麻痹了。從講臺(tái)下去后，我的肚子十分難受，有被苦瓜折騰的難受，還有內(nèi)心的難過。

苦瓜帶給我的教誨，讓我一直記憶猶新。我們只有努力、奮發(fā)向上，才能不受懲罰。當(dāng)接受懲罰的時(shí)候，我們要虛心接受批評(píng)，反思自己的不足之處，有則改之，無則加勉，這才是好學(xué)生的狀態(tài)。

高二作文1000字篇3

有一棵果樹，它迎著太陽茁壯成長，屹立于天地之間。

春天，百花盛開，果樹開了花，根努力吸收養(yǎng)分，因?yàn)檫@是吸收養(yǎng)分的最佳時(shí)期。根吸收養(yǎng)分送給果樹，根又使勁伸出爪子，牢牢的抓住土地，因?yàn)橄奶靵砼R，經(jīng)常會(huì)狂風(fēng)驟雨，根沒有抓牢的話，果樹就會(huì)被風(fēng)連根拔起。

夏天，果樹像撐開的綠傘青翠欲滴，狂風(fēng)驟雨襲擊著果樹，果樹被風(fēng)刮得東搖西擺，雖然根已經(jīng)使自己根深蒂固了，可狂風(fēng)的力量太大了，可根還是咬緊牙關(guān)，決不放“手”，因?yàn)樗靼?，它一放手果樹就完了。每次在狂風(fēng)暴雨面前，根總是告誡自己“不放手，一定要撐”，就這樣，果樹越來越茂盛。

秋天，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，這棵果樹也結(jié)出了碩大的果實(shí)。每當(dāng)人們走到它的跟前，總會(huì)稱贊道：“多好的果樹啊!結(jié)出了這么多的果子?！惫麡溆行╋h飄然了，認(rèn)為今天的收獲是它一個(gè)人的成果，忘記了根的付出，它變得驕傲起來?？墒谴蟮貗寢尭嬖V它，這也有根的付出，果樹很生氣，對(duì)根說：“討厭的根，以后你不用再吸收養(yǎng)分，也不必抓牢土地，我相信沒有你，我會(huì)活得比現(xiàn)在還好，免得別人說我今天的豐收是你的付出?！备掏掏峦碌卣f：“不行，如果我不工作的話，冬天你就會(huì)被狂風(fēng)吹起的。”果樹火冒三丈，氣沖沖地說：“你這討厭的東西，你真以為豐收是你的付出啊!別做夢了，你聽聽，人們都說多好的果樹，結(jié)出這么多的果實(shí)，夸我呢!以后你別多管閑事了，聽到?jīng)]有?！笨筛€是默默工作著，但是果樹對(duì)根輸送的營養(yǎng)一根不收，根想往地底里鉆，可果樹不配合，根默默的為果樹傷心。

冬天，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，果樹孤零零的仿佛是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人?！皢琛币魂嚧箫L(fēng)吹來，果樹被風(fēng)吹得東搖西擺，它仿佛是風(fēng)手中的玩物，一切都被風(fēng)掌控著。果樹害怕、痛苦，它哭喊著“救命”?？墒怯捎诟鶝]有鉆到地底下抓住土地，根也沒有回天乏術(shù)了，一會(huì)兒，果樹被風(fēng)拔起一半，它感到死神向它逼近，它后悔為什么自己當(dāng)初這么驕傲，它們豐收是和根的付出是分不開的，如果沒有根的付出，就沒有果樹的豐收?？涩F(xiàn)在明白已經(jīng)晚了，說時(shí)遲，那時(shí)快，果樹被風(fēng)連根拔起，果樹閉上了眼睛，眼角有一滴淚，晶瑩剔透。

風(fēng)吹走了大樹，只留下一個(gè)坑，黑黑的，仿佛是一張張開血盆大口的嘴，向人們訴說著：“付出與豐收”。

高二作文1000字篇4

是什么，輕輕地將我內(nèi)心的煩惱帶走，讓我如此陽光?是什么，悄悄地在我曾經(jīng)懵懂的目光中注進(jìn)了成熟，讓我走得沉穩(wěn)、堅(jiān)定?是什么，不知不覺地在我的人生畫頁上，添上了精彩一筆，讓我的生命如一顆明星在廣袤的天空璀璨奪目?

是你，又濕又重地扎入了我童年的記憶，像沉入墨水瓶底的一片羽毛，我喜歡緊緊地抱住你，感受你噗噗的跳動(dòng)，擊打著我的口，猶如我的另一顆心臟，推動(dòng)我的一腔熱血，四肢百骸。

陽光下的你更是風(fēng)情萬種，借了風(fēng)的梳子一遍又一遍梳理你的秀發(fā)，它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，拂過了我的臉頰，滲入了我的內(nèi)心。我抱著你龐大的腰身，聽著你的心跳，想象著張公將馬系在你的身上，你那上千年的秀發(fā)與我的青絲隨風(fēng)起舞，相融一體。催促著時(shí)間快馬加鞭，好讓我在最近的將來能夠和你在一起。

后來長大了，煩惱也纏住了我，我失去了與你在一起的機(jī)會(huì)。每當(dāng)趴在課堂上昏昏欲睡時(shí)，我總相信在下邳古鎮(zhèn)上有一位綠色長發(fā)的少女面容憔悴地等著我，盼著我，思念著我。而每當(dāng)這時(shí)，我內(nèi)心的每一個(gè)犄角都會(huì)變得金光燦燦起來，我總會(huì)精力充沛，即使我聽不進(jìn)老師說的每一句話，即使午后的陽光撫摸著我，哄我入睡，我也總會(huì)全神貫注，專心致志，我要衣錦還鄉(xiāng)，我要補(bǔ)回這些年來對(duì)你的愧疚，和你內(nèi)心的失落，我要你不再面容憔悴，我要你風(fēng)風(fēng)光光地與我在一起。

我無時(shí)無刻不在思念著你。面對(duì)陽光時(shí)，沒有了你的婀娜多姿，總感覺蒼白黯淡，想上世紀(jì)初的黑白默片;面對(duì)無限風(fēng)光時(shí)，沒有你的陪伴，總感覺撲面而來的幸福像黑夜中忽逝的閃電，只有一瞬間的燦爛便消失得不可尋覓?？墒俏业膽n傷中自有其無限的柔情蜜意。我盼望著與你一起共睹柳樹抽芽，我盼望著享受你遮天蔽日的綠蔭。我盼望著與你一起驚訝于小草這神奇的吸管把蒼黃大地的水分變成綠色的油漆，我盼望著與你一起欣賞漫天大雪將太陽逼成一輪幽幽月色的離奇，然后陪你一起老去，相依為命。

在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，電閃雷鳴，丘巒崩摧!上帝溫柔地?fù)崦悖焓馆p輕地將你帶走，最終你還是放心不下我，你用你那最后的身軀為我擋住狂風(fēng)暴雨，讓我安然入睡。

在這個(gè)彌漫著煙嵐的季節(jié)，我回到了你的身邊。一抹朝霞暈染在晨曦之中在你矗立的碑墓前，我想，無論今后我漂泊何處，你都與我相伴。

終于發(fā)現(xiàn)，我不能沒有你——下邳的古槐樹。

高二作文1000字篇5

風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多憂傷，再多困苦，自己去背;風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，縱橫四海，笑傲天涯，永不后退......這首歌曲告訴我們面對(duì)困難要鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。生命是珍貴的，誰都不想碌碌而為的走到生命的盡頭。一粒瓜子仁掉進(jìn)墻縫，他沒有陽光和水，也沒有肥沃的土壤，但是他憑借自己的毅力，堅(jiān)持不懈的掙扎，最后他擺脫了命運(yùn)的束縛成了一朵美麗又鮮艷的向日葵。

也許人們只知道她閃光燈下的光鮮，卻不知道她背后的付出。鄧亞萍是一個(gè)美譽(yù)天下的名字。她在乒乓球上的成就近乎家喻戶曉。童年的鄧亞萍受父親的影響，因此立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮，手腳粗短，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)期了乒乓球?！皠e人說不行，我就要自己爭口氣!”幼時(shí)的鄧亞萍這樣對(duì)自己說。所以鄧亞萍從小就特別懂事，訓(xùn)練特別能吃苦。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見彩虹。那時(shí)的鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，甚至把木牌換成了鐵牌。對(duì)一個(gè)孩子來說，這是多么難能可貴!這不但要使身體備受煎熬，心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她，每閃，展，騰，挪一步，都可以用舉步維艱來形容。小小的她為了大大的夢想需要堅(jiān)持不懈!

天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。每一節(jié)訓(xùn)練課下來，汗水都濕透了鄧亞萍的衣服，鞋襪，有時(shí)甚至連地板也會(huì)浸濕一片，不得不換衣服，換鞋襪，甚至環(huán)球后再練。長時(shí)間從事大量運(yùn)動(dòng)量，高強(qiáng)度的訓(xùn)練，從頸到腳，鄧亞萍身體很多部位都是傷病。為對(duì)付腰肌勞損，她不得不系上寬厚的護(hù)腰;膝關(guān)節(jié)脂肪墊腫，踝關(guān)節(jié)幾乎長滿了骨刺，早時(shí)只好忍著，實(shí)在痛的厲害了就打一整封閉;腳血泡，腳底磨出了血泡，就挑破它再裹上一層紗布接著練，就算傷口感染了，擠出膿血也要接著練。......

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。鄧亞萍在14年的運(yùn)動(dòng)生涯中，通過鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，共拿到18個(gè)世界冠軍和4枚奧運(yùn)會(huì)金牌。她是乒乓球排名“世界第一”時(shí)間最長的女運(yùn)動(dòng)員。鄧亞萍已經(jīng)由墻縫中的瓜子仁長成了一顆美麗而鮮艷的向日葵。所以，只要不放棄生命，那么生命也不會(huì)放棄你!只要你為生命堅(jiān)持不懈的掙扎，終將得到生命的回報(bào)。

高二作文1000字篇6

蒼顏白發(fā)，他們佝僂著背，瘦弱的雙腳支撐著一副逐漸老去的身軀。他們在風(fēng)中笑著，盡管自己的牙齒已所剩無幾，但笑容洋溢在陽光中，依舊是那樣慈祥美麗!美，其實(shí)就在我們身邊!

他們就是鄉(xiāng)下的老人們，臨田而居，居住的小屋在我家周圍零散地分布著，顯得渺小。他們的子女在小鎮(zhèn)城市里都有自己的一番事業(yè)，生活也是在小康富裕的水平，他們的子女也想把他們接到城市里去居住，而他們都不愿意。他們反倒喜歡鄉(xiāng)下夜晚的安靜，盡管悶熱異常;他們喜歡自己的那片田，種著自己大半輩子都在搗騰的果蔬，盡管烈日當(dāng)頭;他們喜歡自己的小屋，那里有他們幾十年來生活的點(diǎn)滴，盡管破舊不堪。他們就是那么普通，卻又讓人心生一絲說不清的敬佩!

而他們又美在哪里呢?

他們美在樸實(shí)!他們不喜歡城市的喧鬧，不喜歡城市的繁華，不喜歡奢侈的生活，不喜歡不勞動(dòng)的日子。他們習(xí)慣了自食其力，習(xí)慣了一分耕耘一分收獲。那次，我無意中路過一間小屋，聽到了這樣一個(gè)對(duì)話——“爸，和我去小鎮(zhèn)上過好日子去，別在這兒累死累活的了，我買了新房了!”“唉，不要，我在這里生活了一輩子，你那兒夜里又吵，空氣也不干凈，還是這兒好!”他們就這樣堅(jiān)守著自己的土地，愿意這樣一直樸實(shí)著，愿意在這悶熱異常的鄉(xiāng)下享受寧靜的夜晚!

他們美在無私!他們的.一畝畝田地里，種著許許多多的食物，那些都是在夏日里，烈日之下，他們彎腰無數(shù)次，才辛苦埋好的種子，辛苦插好的秧苗。待到成熟時(shí)分，他們又總是最高興的，一邊摘著果實(shí)，一邊道著心中數(shù)不盡的歡喜，這是他們用汗水和雙手換來的!接著，他們便這家送一點(diǎn)，那家有送一些，有好東西，總是大家一起分享。有一個(gè)老公公就時(shí)常給我家送玉米，他送來的玉米卻總是最嫩的，那淡淡的玉米香中似乎還夾雜著老公公的汗水味兒。每當(dāng)我收下時(shí)，看到他的皺紋洋溢著滿足的笑容，溢在眼角、嘴角。他們總是以別人的快樂而快樂!

他們美在善良!他們會(huì)把那些多出來的果實(shí)擺在我家旁邊賣。久而久之，我家旁邊竟成了一個(gè)小菜場。他們互幫互助，一人先到，就幫其他人管著他們的攤位。炎炎烈日之下，若有人沒帶傘，在陰涼處的人就會(huì)把他們帶的傘借給他。若是有人沒有零錢找別人，零錢多的那戶人間就會(huì)用100元的零錢換一張100元。他們都沒有私心，都是那么善良，樂于助人!

他們生活在底層，經(jīng)常被人們忽視，但他們的心靈都是最美的，他們都心靈都是經(jīng)過洗刷，洗去了過去的記憶，只留下純潔，他們只求怎樣安安靜靜地過完余下的日子，就滿足了。他們就是那樣的不起眼，可又那樣的引人注目。他們不知道，他們的樸實(shí)才是最美的華麗!

美，就在這些老人們的身上!美，就在我們身邊!那些華麗的并不代表美，而那些樸實(shí)的往往都透著美的氣息!

高二作文1000字篇7

每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的樂趣：老舍先生擁有養(yǎng)花之趣;冰心奶奶喜歡自然之趣;范成大熱愛田園之趣……我卻沉浸在音樂的樂趣當(dāng)中，與樂器之王——鋼琴結(jié)下不解之緣。

我喜愛音樂。媽媽說在我還沒出生之前，她時(shí)常會(huì)給在肚子里的我放搖籃曲;出生后，還在襁褓中的我，聽到音樂就會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停;再大一點(diǎn)兒，我會(huì)跟著音樂的節(jié)奏，笨拙地扭動(dòng)身體，笨拙的跳舞;等到我懂事了，受學(xué)琴姐姐的影響，我愛上了鋼琴的聲音。第一次聽姐姐彈琴，我驚呆了!這個(gè)高高大大的黑色大匣子竟然能彈出聲音，如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下，一下子沁入血液，掀起內(nèi)心波瀾起伏。我第一次知道音樂原來可以如此美妙，于是我與鋼琴的故事就這樣開始了。

起初，我瘋狂地迷著鋼琴，對(duì)于我而言，在那黑白相間的琴鍵里，有著數(shù)不清的寶藏，任我在音符中尋找。每當(dāng)放學(xué)回家，我總是首先去彈鋼琴，寫完作業(yè)后我仍是要彈，睡覺前我還會(huì)戀戀不舍地去碰觸每一個(gè)琴鍵。到現(xiàn)在，我還清楚地記得，剛剛學(xué)習(xí)彈奏小曲子《揚(yáng)基歌》，每天都要炫耀般地彈奏很多遍，最后全家都會(huì)哼唱，連樂感極其不強(qiáng)的爺爺也會(huì)用他不標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱著：do、do、re、mi、do、mi……

時(shí)間久了，我需要學(xué)習(xí)的曲子越來越難，練琴耗費(fèi)的時(shí)間也越來越久，慢慢地，鋼琴帶給我的樂趣漸漸地沒有原來那么熱烈了。從一天至少彈三次，變成了一天一次，隨后是隔天彈一次。有一次真的感覺練琴乏味，最后我索性在琴凳上睡著了……無奈之下，我放棄了。鋼琴每天就默默地在書房的一角，宛如一件沉睡的家具。

在陪姐姐參加鋼琴演奏會(huì)后，我的心被深深地刺痛了。那一首首好聽的旋律縈繞在耳畔，好像在嘲笑我對(duì)鋼琴三分鐘的熱度……回到家，看到書房的鋼琴，好像看到了一個(gè)離別的老朋友，心里泛起了一陣陣的愧疚……終于，我在那天不經(jīng)意之中打開了琴蓋，輕輕抹去上面厚厚的灰塵，彈奏了一支我曾經(jīng)最喜歡的曲子。一遍又一遍，我的淚水慢慢涌出來，這首熟悉的曲子重新喚醒了我對(duì)音樂的熱愛，喚起了鋼琴帶給我的樂趣!就這樣我又開始走上了學(xué)琴之路，我又拾起了屬于我的樂趣——與鋼琴相約。

需堅(jiān)持，要吃苦;有快樂，有悲傷;既是一件樂器，又是知心好友，這就是我專屬的音樂樂趣——讓手指在黑與白之間，奏響發(fā)自心靈的聲音。

高二作文1000字篇8

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。老師，是您教育了我，讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。

在我看來，老師就好像是一位辛勤的園丁，不斷灌溉，精心栽培，使祖國未來的花朵開始綻放。這時(shí)，我又想起了我的語文老師——鄔老師。

鄔老師普通話十分標(biāo)準(zhǔn)，不僅如此，她的板書也很漂亮。上課時(shí)總是充滿激情，不光講書本知識(shí)，常會(huì)給我們補(bǔ)充課外知識(shí)。

五年級(jí)時(shí)的一堂語文課，我們學(xué)習(xí)《七律·長征》。學(xué)完課文，鄔老師就給我們講述了紅軍長征時(shí)過鐵索橋的故事。講到激昂處，她雙目舒展，神采奕奕，掩抑不住心中的愛國之情，有一種蕩氣回腸的震撼;講到悲傷處，眉眉頭緊鎖，語氣沉重而緩慢，顯示出了一種遺憾、一種惋惜;講到喜悅處，嘴角微微上揚(yáng)，臉上有些許笑意，似乎在為紅軍戰(zhàn)士們感到高興……故事講完了，我的心卻久久不能平靜，思緒萬千。

老師，我知道，無論講哪一篇課文，您都會(huì)以最認(rèn)真和飽滿的精神去對(duì)待，您希望我們學(xué)到更多的知識(shí)。

當(dāng)我們不小心犯錯(cuò)時(shí)，鄔老師也很少罵我們，也不會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)犯了錯(cuò)的學(xué)生而對(duì)你“另眼相看”，而是一如既往地一視同仁。

記得有一節(jié)周會(huì)課上，老師都去開會(huì)了，身為值日班長的我要負(fù)責(zé)管理班級(jí)。一開始同學(xué)們都很安靜地看書、做作業(yè)。過了二三十分鐘，可能是作業(yè)快要做完了吧。有些同學(xué)就坐不住了，開始不安分起來，和這個(gè)同學(xué)聊聊天，和那個(gè)同學(xué)做手勢比劃一下，教室里頓時(shí)熱鬧起來。我站起來對(duì)那些同學(xué)說：“不要再吵了，老師就要散會(huì)回來了”。可是，有個(gè)別同學(xué)就是不聽，還反抗我。于是我就和他們吵起來了。這樣一來，同學(xué)們都沒心思做作業(yè)了，看起了“熱鬧”，還跟著起哄。這時(shí)，鄔老師走了進(jìn)來，她看見班里亂哄哄的，連我也在講話，很生氣，把我叫去了辦公室，對(duì)我說：“我是看你工作認(rèn)真才叫你管理班級(jí)的，沒想到……唉!”鄔老師擺了擺頭接著說：“在做一件事之前，要先想清楚它是對(duì)是錯(cuò)，做了之后有事么后果，要‘三思而后行’，明白嗎?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我知道了，老師，我一定會(huì)改正的，再也不會(huì)這樣了!”

從此以后，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重自己的言行舉止，這都是鄔老師教育的結(jié)果。

老師，謝謝您!，您是人類靈魂的工程師，您有一顆金子般的心，您對(duì)我們的情和愛神似大海，高如藍(lán)天!

高二作文1000字篇9

我每天從地鐵站出來時(shí)，都會(huì)在那個(gè)熟悉的路口被人攔住，問我要不要搭車。

這些人在地鐵口“十面埋伏”，他們一只腳搭在地上，一只腳搭在半舊的電瓶車上，每個(gè)人都不會(huì)放過。

我說不出他們的職業(yè)名稱，但是我對(duì)他們沒有半點(diǎn)好感。他們穿著土里土氣的衣服，操著鄉(xiāng)下人特有的口音，像是城市角落里久久盤旋的鳥雀。

他們沒有雙休日和節(jié)假日，每天都能遇見。盡管生意少的可憐，還要迎著人們的鄙視和不屑風(fēng)里來雨里去，依然鮮有人“早退”或是“請(qǐng)假”。

那天下午，天空灰蒙蒙的。我背著沉重的包，邁著沉重的步伐走出地鐵站。果不其然，在那個(gè)熟悉的路口，他們圍了上來。

一個(gè)左耳夾著香煙的——我認(rèn)得他，這里最“積極”的一個(gè)——攔住我，眼里滿是期盼：“要不要載一程?”

我根本沒有正眼看他，更未回答，只是加快了步伐，試圖“突圍”。可他似乎以為我沒聽見，繼續(xù)跟上來：“同學(xué)，送送吧?”本來我心情就很郁悶，加上對(duì)這群人的嗤之以鼻，煩躁如火山爆發(fā)，我一聲“讓開”讓他定在原地。

我的余光看到他低下了頭。我沒回頭，眼前卻浮現(xiàn)出他眼中的熱情的光熄滅的樣子。

第二天，他奇跡般的沒有出現(xiàn)在路口。其他人離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都不敢圍上來了。

我本該很開心，可總覺得缺了什么。這種感覺是愧疚嗎?還是后悔?我問自己，卻沒有響應(yīng)。

數(shù)天后的又一個(gè)夜晚，街上空無一人，萬籟俱寂，偶爾有幾輛車在身邊一閃而過。

我又像以往一樣跨出地鐵口。熟悉的路口空無一人，有些物是人非的感覺。顯然，他們“下班”了。

當(dāng)我長嘆一聲準(zhǔn)備邁動(dòng)步子時(shí)，身后又傳來熟悉的吆喝聲。驀然回首，看見他在路口的拐角，一只腳搭在地上，一只腳搭在半舊的電瓶車上，眼里依舊滿是期盼，臉上掛著真摯淳樸的笑，“天太晚了，我送一送你吧。”

我一掏口袋：“不用了，我……沒帶錢?！彼笄诘匕衍囃七^來：“沒事沒事?！闭f著替我把沉重的包提到車上。

一路上寂靜無聲，除了咯吱咯吱的車的聲音和夜晚獨(dú)有的若有若無的聲響。我看不見他的表情，但我猜他的眼里一定洋溢著熱情的光芒。

幾分鐘的路程很快就到了，我下了車，支支吾吾地說：“那天的事……對(duì)不起?！薄皼]關(guān)系?！彼痤^來，帶著真摯的笑，“做我們這行的誰沒遇過?可為了養(yǎng)家，為了生計(jì)，必須要忍受著白眼，不能有半句怨言。

時(shí)間久了也就無所謂了，習(xí)慣了，根本算不了什么的。”一邊幫我把包拎下車，向我告別，然后掉過車頭帶著咯吱咯吱的聲音駛向遠(yuǎn)處。我目送著他離開。

第二天早上，我又看見那個(gè)熟悉的身影在攬客，在那個(gè)熟悉的路口。

高二作文1000字篇10

在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事情，有快樂的、后悔的、難忘的。它們像一滴滴小水珠，慢慢地匯聚成一條記憶的長河。時(shí)間飛快地奔跑著，這些事情中有的我只記得一點(diǎn)，有的甚至忘得一干二凈，但有一件后悔的事使我難以忘懷!

事情發(fā)生在陽光明媚的星期天，由于我的作業(yè)還沒有寫完，爸爸媽媽帶弟弟出去玩了，還說下午三點(diǎn)回來。我寫完作業(yè)，才上午十點(diǎn)半，時(shí)間綽綽有余。于是我便干起家務(wù)來，掃地、拖地，地面上很快就一塵不染了。然后，我開始擦花瓶，邊擦邊想：等媽媽回來了，肯定會(huì)夸我是個(gè)“小大人”。不巧，正擦到媽媽最喜歡的花瓶時(shí)，我不小心碰倒了它，花瓶從桌子上掉了下來，“嘩”的一聲，它仿佛要懲罰我的一時(shí)“疏忽”而“犧牲”了，碎成了七八塊，那一聲讓我的心也咚咚跳了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，于是開始清理現(xiàn)場。我把碎片快速收拾起來，扔到樓下的垃圾桶里，然后惴惴不安地等待著媽媽回來。

不一會(huì)兒，媽媽推門而入，這使我全身繃緊。媽媽看了看一塵不染的地面，夸獎(jiǎng)我說：“真不愧是我的好兒子?！比绻且郧?，媽媽的表揚(yáng)肯定會(huì)讓我很開心的，但現(xiàn)在卻高興不起來，因?yàn)槲抑廊绻麐寢尠l(fā)現(xiàn)花瓶不見了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。過了一會(huì)，她果然發(fā)現(xiàn)了異常，便問我花瓶哪去了。我吞吞吐吐地說：“被……被老師借走了?！薄笆菃?”媽媽半信半疑地問?！皩?duì)!”我堅(jiān)定地說。

下午我躺在床上靜靜地想，要不要跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢?說時(shí)簡單做時(shí)難，我始終不敢踏出房門一步。透過窗戶，我看到外面春風(fēng)絲絲，小草在陽光下茁壯成長，柳枝在春風(fēng)的吹拂下舒展著身子，我不禁想到媽媽平日對(duì)我的關(guān)愛。她會(huì)原諒我的，對(duì)吧?我在心里給自己打氣。

終于，我鼓起勇氣去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。我走到媽媽面前說：“花瓶不是被老師借走了，而是被我不小心打爛了。”“那你當(dāng)時(shí)為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤?”媽媽問?！耙?yàn)椤驗(yàn)槲遗履愦蛭摇！薄白鲥e(cuò)了事，就要勇敢承認(rèn)，下不為例!”媽媽嚴(yán)肅地說。

雖然媽媽原諒了我，但這件事在我心中揮之不去!一想起我曾經(jīng)欺騙了媽媽，我心里就非常后悔。同時(shí)，這件事也告訴我了一個(gè)做人的道理：做事要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎，即使犯了錯(cuò)，也要勇敢去承認(rèn)、去面對(duì)!這個(gè)道理像冬天的太陽，像夏天的一縷春風(fēng)，像冬日里一杯暖暖的熱茶，給我以后的生活指明了方向!

高二作文1000字篇11

快樂是自己找的

在人生的道路上，沒有人天生就是快樂。其實(shí)，在我眼里快樂是我們自己找的。當(dāng)我們積極主動(dòng)地去尋找快樂，那么我們才會(huì)真正的覺得自己是快樂的。

中國古代的哲人說心性，佛經(jīng)上也說“心”。一花一世界，一葉一如來。還有“菩提只向心覓，何勞心外求弦?！备≡甑哪甏B心都不能安靜下來。記得中央臺(tái)的主持人張?jiān)秸f過這樣兩句話：“風(fēng)未動(dòng)，幡也未動(dòng)，是你的心在動(dòng);胖也好，瘦也好，何必庸人自擾。”微小的部分往往折射出生活的全部過程，而我們往往就被許多小事困擾著，變得不快樂起來。

那些壞的瑣事就讓它去吧。雖然人們常說“一屋不掃何以掃天下”，又說“細(xì)節(jié)決定成敗”，可那些雞毛蒜皮亂七八糟的破事理也理不過來，最終也就是落得個(gè)頭昏腦漲自討苦吃然后還是一地的雞毛蒜皮。罷了，罷了。佛曰：“由它去吧。”

那些管也管不了的所謂大事就讓它發(fā)生吧。有個(gè)朋友整天都是愁眉苦臉的，另一個(gè)就勸他說，干嘛?知道你有雄心壯志，視百姓之疾苦如己之疾苦，可你著急上火杞人憂天的也沒用。是的，做人要有責(zé)任心，天下興亡，匹夫有責(zé)?？梢膊恢劣谶@樣折磨自己啊。得，得，別想了。天塌了還有地接著呢，地陷了我?guī)湍沩斨?/p>

有人說，快樂是點(diǎn)，連接著大段的不快樂。可是我想，如果能夠靜下心來笑看花落花開，憑起心來靜觀潮起潮落。該來的來，該去的去，得到是應(yīng)該，失去是注定。生活，知足者常樂，辛苦的時(shí)候，想想比自己更辛苦的人。相貌，不影響市容就行，幾十年后還不都滿臉皺紋，一笑跟朵菊花似的。錢財(cái)，更是身外之物，生不帶來，死不帶去。錢多了惦記你的人是多了，可也不知道是惦記你還是你的錢。做個(gè)生活可以滿足的平凡人健康快樂才是最重要的。那些揮金如土的人永遠(yuǎn)不知道偶爾和三五好友改善伙食的樂趣，或者在寒冷的冬天和愛人一起持熱乎乎的路邊攤的暖暖的小小的幸福。名聲，刻意的追求也改變不了自身人性的弱點(diǎn)，改正缺點(diǎn)取長補(bǔ)短做最真誠的自己，走自己的路不去坑人害人壞人，咱身正害哪怕影子歪，酒香不懼巷子深。

拋開那些是非利害榮辱得失，那快樂的一小點(diǎn)就會(huì)延長，一直抵達(dá)下一個(gè)快樂的站點(diǎn)，然后做無限不循環(huán)快樂運(yùn)動(dòng)，生活豈不快哉?

快樂存在于我們生活的每一個(gè)角落，當(dāng)我們放棄尋找快樂的時(shí)候，那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)的不快樂，當(dāng)我們積極尋找快樂的時(shí)候，我們就會(huì)長久的快樂。這就是快樂，快樂就是自己找的。

高二作文1000字篇12

一到冬天，寒風(fēng)凜冽，每天往返于家校之間，特別是早晨的時(shí)候，每次總要極不情愿地從溫暖的被窩爬起，扒幾口飯，騎上車，頂著寒風(fēng)。沖向?qū)W校。到深冬，那帶霜的西風(fēng)，拂過臉頰更是如刀子劃過，隱隱作痛，……又加上初三的重重壓力，我真的好幾次想打退堂鼓，很想放棄，這么艱苦干嗎呢?但是，每當(dāng)我讀到那些優(yōu)美的文章，動(dòng)人的故事，偉大的人物時(shí)，總是令人熱血沸騰并一次次堅(jiān)持下來，因?yàn)槲抑肋@樣的苦與那些成功人士所經(jīng)歷的困難比起來簡直就是小巫見大巫，想想這樣的困難又算得了什么呢?記得，顧城的詩作中寫到：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。”

碰到艱苦的日子，不同人，不同的生活態(tài)度往往造就不同的命運(yùn)。

曾經(jīng)，西班牙著名舞蹈家阿依達(dá)到中國演出，她用身體律動(dòng)了靈魂。她的舞姿直逼生命深處，給人的感覺是她把靈魂化成一團(tuán)燃燒的火焰。在她那完美近乎的表演中誰也想像不到她是一個(gè)病人。十歲的阿依達(dá)就已愛上舞蹈，喜歡活躍在舞臺(tái)上，在醫(yī)生檢查出她患有嚴(yán)重的脊椎側(cè)彎并嚴(yán)肅警告她不可再跳舞的情況下，不明白死亡對(duì)她構(gòu)成威脅的阿依達(dá)拒絕了醫(yī)生的警告。堅(jiān)持不倦的練習(xí)再練習(xí)，如今她已是舞遍整個(gè)世界的一朵奇葩。但是她并不覺得自己取得了多么大的成功。她說：“所謂的成功，只不過是一個(gè)過程?！闭沁@種忽略表面上的“成功”而追求完美與藝術(shù)的指向標(biāo)讓她棄浮華，用靈魂舞蹈。“我是用弗拉門哥舞修筑一條通向靈魂的道路。”這是她最深刻的宣言，震撼了人們的心靈。

古往今來，多少“不幸的人”卻又是“勝利的勇者”。畢加索，莎士比亞，貝多芬，愛迪生等，他們都是在某種精神支配下進(jìn)行繪畫、寫作、譜曲、發(fā)明……生活的種.種不幸并不能驅(qū)使他們與命運(yùn)講和，他們用靈魂與命運(yùn)抗?fàn)?，無論前面是荊棘。海溝。天或是望不到峰巔的山。哪怕悲傷的雨下個(gè)不停，一路走一路血淋淋。這種精神指向，使他們成為生命道路上的勇士，創(chuàng)造著“不幸的奇跡”的神話。

生活就像一張白紙，每個(gè)人手里都握著希望之筆，自己就是上帝，自己的命運(yùn)即使不能完全控制，也可以憑自己的力量改寫。即使是風(fēng)中殘燭，也有一顆執(zhí)著的心，一份熱切的希望，讓自己在狂風(fēng)中跳躍出最耀眼的光亮。即使是殘花敗葉，也有一股不竭的動(dòng)力，積蓄能量為下一個(gè)春的到來做最充分的準(zhǔn)備。

每個(gè)人的面前都有這樣一座山，等著你去跨越，一味抱怨上天給予的太少，在大山面前一蹶不振，只能成為失敗的代言人或者是命運(yùn)的俘虜。

人生如風(fēng)鈴，只要有起風(fēng)的希望，就會(huì)超著清脆的響聲而努力!固守一絲希望，讓靈魂釋放，跨越那道“山”，為自己的美好人生畫上完美的句號(hào)。你會(huì)在不經(jīng)意見發(fā)現(xiàn)未曾發(fā)現(xiàn)的奇跡。