創(chuàng)新600字高二作文
創(chuàng)新600字高二作文篇1
人們常說:十歲是春天的生機(jī),十四歲是夏天的熱情,十六歲才是秋天的成熟!正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……
回想起春天時(shí)的幼稚,淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小,小得不足以懂得什么是長大,那時(shí)看著來來去去的少女們穿得鮮艷亮麗,梳著烏黑柔順的頭發(fā),戴著精巧奪目的頭飾……我總期望著自己能快快長大。童年也就在這種焦急的渴望中,一天又一天,似乎怎么也過不完,雖遲緩卻也溫暖,就像老棉鞋上曬著陽光。
當(dāng)上了小學(xué)之后,對(duì)成熟也有了一些了解,可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來,那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。作文中時(shí)常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。
到了這個(gè)秋天,我居然會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長中的我對(duì)成熟的理解也不再那么簡單和表面化了?,F(xiàn)在,十六歲的我,所幸也對(duì)成熟有了另一番的理解:一個(gè)人是否成熟,不單單地表現(xiàn)在外表和生理上,最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度,有冷靜的頭腦、有正確的做人原則,有對(duì)理想、事業(yè)的不懈追求,有對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。成熟就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在賽道上不懈努力,即使是最后一名,但是我永不放棄,相信我一定會(huì)嘗到成熟的果實(shí)。
秋天的閑陽靜靜地照著我們,足以讓人感到超脫、瀟灑自然,漫步在長長的河堤上,微風(fēng)拂過密密的長發(fā),我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天,邁向成熟。
創(chuàng)新600字高二作文篇2
人生路漫漫,在人生中明燈應(yīng)該有很多吧!但是是明亮的,是閃耀的,是光彩奪目的,是與眾不同,這樣的明燈或許不多吧。甚至沒有吧!那,巧了,我還是真有一個(gè)明燈它就在我心上。
記得那是在九歲那年,我們一家去了五岳之首——泰山游玩,也是在那一次游玩中,我心中的明燈也一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒起來。那天,我們到了泰山的山底上,仰望泰山,山頂直穿云層無邊無際,在這個(gè)山的眼里,我就是一個(gè)渺小的沙子吧??墒亲焐险f的和心里想的并不一樣;大山我要戰(zhàn)勝你,我一定會(huì)爬到山頂?shù)?。泰山好像聽到了我的心思便?duì)我說:〃就你,還想爭服我,回家在練練出吧?!牭竭@兒,我就不服氣。"咱們走著看;看誰更厲害。‘’
說完,我就像一名登山運(yùn)動(dòng)員,活力滿滿,斗志昂仰地向山上爬去;就如一只打不死的小強(qiáng)一樣到處亂跑。后來體力就漸漸地跟不上節(jié)奏了,慢了下來。這時(shí)我心中的明亮加速燃燒了起來,心里也一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來。過了一會(huì)兒,我大口大口地喘著粗氣比著沉重的步子一步一步地往上爬,又過了一會(huì)兒,汗珠從頭額滑過臉頰一滴一滴的落在了地上,向后望去,就如一條小溪在緩緩流動(dòng)。我慢慢地走著,頓時(shí)心里面打退堂鼓了,想放棄了。這時(shí)心中的明燈已經(jīng)非常明亮了,照亮了我內(nèi)心得最深處。當(dāng)時(shí)從心里好像有一種聲音在呼喚我:‘’堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持下去?!ㄟ@是我全身上上下下好像充滿了力量。再說都已經(jīng)爬到半山腰了。
最后,我憑著我的堅(jiān)持沖上了山頂,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心十分高興,向下望去,一棟棟高樓大廈就像一塊塊積木,川流不息的車隊(duì)就如螞蟻一樣成群結(jié)隊(duì)。這全部都得靠我那心中的那盞明燈——堅(jiān)持。相信你也會(huì)遇到屬于你的那盞明亮!
創(chuàng)新600字高二作文篇3
假日,我和同學(xué)在大街上閑逛。途中,擁擠的人群堵住我們的步伐,我們懷著滿心的好奇,也擠進(jìn)人群。
我們很快擠到最前端,看見一個(gè)殘疾女孩,坐在輪椅上。周圍聚著一群人,大抵是想要幫忙,他們對(duì)著女孩問這問那。女孩只是咬著嘴唇,一言不發(fā),不住地?fù)u頭。
久了,人們紛紛散去,議論著女孩的不是。我們也有些許不解——有人幫忙,不是更方便嗎?為什么要拒絕呢?
我們走近女孩,方才稍稍有些松懈的女孩猛地抬起頭,怯怯地看著我們。
我這才注意到,女孩和我們年紀(jì)相仿,挺清秀的面龐,腿卻微曲著。心底不由升起同情,這個(gè)女孩本應(yīng)與我們一樣,能自由地在大地上奔跑,然而命運(yùn)卻殘忍地剝奪她行走的能力,這該是多么痛苦的事啊!
可能看我們與她年齡相仿,女孩微微放松,看著我們:“不用說了,我不需要幫助!”我怔然,伸出的雙手僵在半空,又尷尬地放下。一旁的同學(xué)強(qiáng)行扳過她的輪椅,熱心地說:“你腿腳不方便,有什么需要的我們幫你?!迸⒁惑@,竟直接在輪椅上掙扎起來,同學(xué)連忙放手,女孩卻突然啜泣起來,“我雖然殘疾,但我也與你們是一樣的啊!”聲音微弱如蚊蠅,我們卻聽得真切??粗⒕髲?qiáng)的雙眸,我們半晌無言,愣愣地目送她漸漸遠(yuǎn)去。
女孩走了,我們?cè)僖矝]有心情逛街?;丶彝局校X海里一直回響著女孩說的話,它似乎深深地烙在我的記憶深處,不可磨滅。
是啊!女孩同我們一樣,即便她是殘疾人,她也有尊嚴(yán),無須同情,無須施舍,只要我們平等待她,便是最大的幫助了。
從那以后,每當(dāng)我看見同那女孩一樣的殘疾人士,我不再只是同情,而是懷著善意的微笑對(duì)待,而后收獲一個(gè)回報(bào)的笑容。我從他們殘缺的外表下看見一顆堅(jiān)韌強(qiáng)大的心,一個(gè)始終抱著尊嚴(yán)的倔強(qiáng)靈魂。
創(chuàng)新600字高二作文篇4
五一假期,爸爸開車帶我和朋友到神龍頂游玩。沿途到處是美麗的風(fēng)景:大片大片的杜鵑花爭相開放;一棵棵高大挺拔的松樹屹立在懸崖邊;滿山遍野的箭竹在風(fēng)的吹拂下,宛如海洋里泛起的綠色波濤。這里真是一個(gè)天然氧吧,一道獨(dú)特的風(fēng)景!
到了半山腰,爸爸突然停下了車,對(duì)我和小伙伴說:“快下車,我們徒步登上山頂?!闭f完,我們迫不及待地下車了,俯視山腳,原來我們還在半山腰,一陣寒意飄來,我不禁打了個(gè)哆嗦。天啊,一眼望不到頂?shù)纳?,徒步爬上去得多累呀?/p>
開始登山了,剛開始,我走得輕松自在,一邊吃東西一邊向上攀登。一路上,我看見許多游客已經(jīng)在往下走了,個(gè)個(gè)汗流夾背,只喘粗氣。我心想:登山不易啊。為了早點(diǎn)到達(dá)目的地,我加快了步伐,向前飛奔,恨不得馬上爬到山頂,沒過多久,我的腿軟了,口也渴了,我攢足勁兒,奮力向前狂奔,恨不得一下子飛到山頂。經(jīng)過長時(shí)間攀爬,終于爬了三分之二了。
越接近山頂,氣溫越低,連呼吸也有些不暢。我累得實(shí)在走不動(dòng)了,就坐下來休息,抱怨道:“好好的車不開,偏偏走路,這么遠(yuǎn)的路怎么爬得上去?!笨粗职肿哌h(yuǎn)了,我很想站起來追上他們,可是我的腿像注了鉛似的,寸步難行。
爸爸見我沒打算跟上去,就對(duì)我喊到:“你一定要堅(jiān)持,最美的風(fēng)景在山頂,登上山頂去拍照。”聽了爸爸的話,望著紅日漸漸落下,我打起精神,仿佛身上充滿了力量,經(jīng)過過長途跋涉,我們最終登上了山頂。
站在山頂,極目遠(yuǎn)眺,真是美不勝收,山頂上那巨大的銅制的鼎,在夕陽的映照下,閃著金光,變得更加引人奪目,看著眼前那金色的云,翠色的山,璀璨的鼎……我的疲憊漸漸散去。我暗暗想到:做很多事就像登山,只要你多努力堅(jiān)持一會(huì)兒,不輕易放棄,就會(huì)戰(zhàn)勝自己,贏得成功!
創(chuàng)新600字高二作文篇5
成長的道路上只求一味向前,驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來我也擁有那么多。
---題記
停下腳步,周圍及悄悄,思緒仿佛墮入那個(gè)溢滿父愛的盛夏之夜,那個(gè)我曾經(jīng)擁有甜美回憶的夜晚。
期末考試前,莘莘學(xué)子仍舊在用筆書寫未來,任憑黑眼圈爬上眼眶,我也不例外。
父親是個(gè)新聞迷。他總會(huì)第一時(shí)間恭候在電視機(jī)前,咦?真奇怪電視機(jī)啞巴了,怎么沒聲啊!父親可是個(gè)不看新聞不吃飯的人啊!
周圍一片沉寂,時(shí)而也會(huì)傳來青蛙的叫聲和電風(fēng)扇“沙沙”的聲音??帐幨幍姆块g。我只身一人埋頭苦干,父親卻早早的進(jìn)入夢(mèng)香,母親仍舊在加班他們?yōu)槭裁淳筒荒芘闩阄?,父親為什么能安然的入睡,倔強(qiáng)的丟下兒子!
夜已深,困意驅(qū)使身體停止工作,我懷著不滿進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
盛夏的蚊子果然不是吹的,敵軍戰(zhàn)機(jī)“嗡嗡”的轟炸聲之后,我軍領(lǐng)土早已形成一個(gè)個(gè)小土丘,所謂“寡不敵眾”作為孤軍奮戰(zhàn)的我最終以失敗告終,“哎,為何不能睡好!”
過了一會(huì)兒,房門被輕輕推開,發(fā)出清脆的“咯咯”聲我瞇著眼睛。望見那高大魁梧的身影,是父親,他的腳步很輕,躡手躡腳的前進(jìn),他沒有開燈手里的電蚊拍在空中揮舞“啪啪啪”的幾聲后,敵軍大部隊(duì)已基本被殲滅,父親拿著準(zhǔn)備好的蚊香決定采用“煙熏’戰(zhàn)術(shù),敵人潰不成軍,父親又輕輕的離開,房門也被輕輕的關(guān)上。
我睜開眼睛,淚水從臉頰流落,我突然明白了什么,父親早早入睡是為了電視機(jī)的聲音影響到我,在晶瑩的淚光仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)揮舞的身影…。
荏苒光陰,去回憶那些童年的事情,那溢滿父親的夜晚,已定格成心底的珍品,也突然發(fā)現(xiàn),原來我也擁有這么多。
創(chuàng)新600字高二作文篇6
在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會(huì)我們知識(shí)的老師。為什么說是老師呢?因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L的道路上是不可或缺的一部分,她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
老師,您是一本百科全書,您把您的知識(shí)一絲不漏的給了我們,您在課堂上講的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識(shí)描述的是那樣栩栩如生,讓課堂充滿了歡笑,樂趣,帶給我們無限的遐想。
您在無形的小事中教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,如何注意交通安?當(dāng)我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來……您的關(guān)愛無處不在
記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候是班上的尖子,但是后來,不知道為什么,開始變得頑皮,變得不寫作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的尖子會(huì)變成這樣?但是,兩位老師還是沒有放棄他,反而變得更加關(guān)心他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路,然而,老師的努力沒有白費(fèi),經(jīng)過老師一次又一次地找他談話,那位同學(xué)終于走上了正確的道路!
還有一次,我有一道很簡單的題做錯(cuò)了,老師從我身旁走過,發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我以為老師會(huì)批評(píng)我,但老師卻說:“沒關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了?!?/p>
這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對(duì)我們的愛還有老師對(duì)我們的愛!
創(chuàng)新600字高二作文篇7
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返?!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來,而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說過,時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說過,時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
魯迅很珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“美國人說,‘時(shí)間就是金錢?!俏蚁?,時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。
從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
創(chuàng)新600字高二作文篇8
書,是我成長過程中的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、天文地理知識(shí),知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。
兩三歲時(shí),媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級(jí)起,老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。
隨著年級(jí)的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。
直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了。現(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識(shí)的,有漫畫的,
有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個(gè)小秘密:我總把平時(shí)的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!
由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記?,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動(dòng),更有趣?!?/p>
讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識(shí)就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完?!蔽疫€得努力,成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。