在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文（篇1）

我喜歡玫瑰花。我把玫瑰花種在我家的花園里。它們圓圓的，有很多顏色：紅色，黃色，紫色······它們即可愛(ài)，又美麗。而且，還很招人喜愛(ài)。

大約過(guò)了一個(gè)月，我種在花園里的玫瑰花開(kāi)了，即使從遠(yuǎn)處也可以聞到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里來(lái)，一起看玫瑰花。我的朋友們也很喜歡我種的玫瑰花。

在我的朋友們走之前，我把種的.玫瑰花剪下來(lái)，送給我的朋友們，他們拿到花之后聞了聞，有一種很好的香味。我對(duì)朋友們說(shuō)：“玫瑰花不僅美麗，而且還有一種好聞的香味”我的朋友們很喜歡我種的玫瑰花。

你們喜歡什么花？告述我好嗎。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文（篇2）

今年植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。

小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧。”說(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)了一會(huì)兒，坑就挖好了。這時(shí)，小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土。”小紅走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好了，小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家。”

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文（篇3）

親愛(ài)的小朋友，你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎？

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，人們被珊瑚那美麗的外表所迷惑，以為是生長(zhǎng)在海洋深處的一種植物。其實(shí)，它是由一種叫做珊瑚蟲(chóng)的尸體堆積而成的。珊瑚蟲(chóng)有著堅(jiān)硬的骨骼，它們喜歡成群的生活在一起，前一代的`珊瑚蟲(chóng)死了以后，后一代珊瑚蟲(chóng)就在前一代珊瑚蟲(chóng)的骨骼上生長(zhǎng)、繁殖，這樣一代代生長(zhǎng)、繁殖下去，就形成了珊瑚礁，甚至是珊瑚島。

珊瑚的形狀千奇百怪，顏色也非常美麗。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文（篇4）

一年一度的外語(yǔ)節(jié)很快過(guò)去了，但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”，一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上，男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。

小于、小連和我作為班里的'當(dāng)頭炮組合，都緊張極了，互相鼓著勁，還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響，我們隊(duì)像箭一般射了出去，在大家的齊心協(xié)力下，我們以最快的速度完成了交接，這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢！

經(jīng)過(guò)了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊(duì)獲得了第一名！這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果，大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

每每回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景，仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文（篇5）

星期天的`下午，小雞和小鴨要去草原玩?？墒撬鼈円^(guò)河，但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。

小鴨說(shuō)：“別著急，小雞?？次业??！闭f(shuō)完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō)：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說(shuō)：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過(guò)河了？”聽(tīng)了小鴨的話，小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你！”小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“不客氣！”

接著，它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文（篇6）

今天晚上，我和媽媽去圖書(shū)館借書(shū)。一到圖書(shū)館，我就興奮地跑了進(jìn)去。哇！這里的書(shū)可真多??！一個(gè)一個(gè)書(shū)架上都站滿(mǎn)了書(shū)，而且都你挨著我，我挨著你。他們都排著整齊的隊(duì)伍等著我們來(lái)挑選。我好像聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)：“選我！選我！”突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小腦袋正朝我笑呢，我仔細(xì)一看，原來(lái)，他叫《一千零一夜》。我翻開(kāi)來(lái)看了一會(huì)兒，覺(jué)得非常好看。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，她小時(shí)候也很喜歡看《一千零一夜》。連媽媽都喜歡，那一定非常好看。我想：以后，我會(huì)和《一千零一夜》成為好朋友的`。