學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了人性的優(yōu)點(diǎn)讀書(shū)筆記，歡迎大家參閱。

　　人性的優(yōu)點(diǎn)讀書(shū)筆記篇一

　　《人性的優(yōu)點(diǎn)》中 耐基現(xiàn)象給我一個(gè)啟示：一切關(guān)于人的學(xué)問(wèn)都要盡量追溯源頭，這源頭就是人性，人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感。

　　美好生活的創(chuàng)造也要追溯源頭，這源頭也是人性?？突壬?yàn)閷?duì)人性的深刻領(lǐng)悟和洞察，才能引領(lǐng)全世界成千上萬(wàn)的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，過(guò)上了美好的生活。

　　我覺(jué)得這樣的書(shū)，是應(yīng)該放在枕邊的，每次復(fù)讀，都會(huì)有新的感悟。小小的故事，講述哲理，緩解我的煩惱。

　　我希望成為一個(gè)成功的人，有能力施與的人，用大愛(ài)來(lái)面對(duì)人生。愛(ài)我的親人 ，愛(ài)我的朋友 ，愛(ài)我的師長(zhǎng) ，愛(ài)我的敵人!這些年，我努力這樣做了，事實(shí)證明，我得到了比別人更多的回報(bào)。雖然這么做并不是為了回報(bào)。但是這本書(shū)對(duì)我的啟示，真的很有用。

　　人生誰(shuí)無(wú)困苦無(wú)煩惱? 問(wèn)題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們?cè)趯W(xué)校的大家庭，也有快樂(lè)與煩惱，甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己，我們要快樂(lè)，用愛(ài)來(lái)譜寫(xiě)生活!

　　正所謂：快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何不快快樂(lè)樂(lè)每一天呢?

　　人性的優(yōu)點(diǎn)讀書(shū)筆記篇二

　　《人性的優(yōu)點(diǎn)》中 耐基現(xiàn)象給我一個(gè)啟示：一切關(guān)于人的學(xué)問(wèn)都要盡量追溯源頭，這源頭就是人性，人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感。

　　美好生活的創(chuàng)造也要追溯源頭，這源頭也是人性。卡耐基先生因?yàn)閷?duì)人性的深刻領(lǐng)悟和洞察，才能引領(lǐng)全世界成千上萬(wàn)的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，過(guò)上了美好的生活。

　　我覺(jué)得這樣的書(shū)，是應(yīng)該放在枕邊的，每次復(fù)讀，都會(huì)有新的感悟。小小的故事，講述哲理，緩解我的煩惱。

　　我希望成為一個(gè)成功的人，有能力施與的人，用大愛(ài)來(lái)面對(duì)人生。愛(ài)我的親人 ，愛(ài)我的朋友 ，愛(ài)我的師長(zhǎng) ，愛(ài)我的敵人!這些年，我努力這樣做了，事實(shí)證明，我得到了比別人更多的回報(bào)。雖然這么做并不是為了回報(bào)。但是這本書(shū)對(duì)我的啟示，真的很有用。

　　人生誰(shuí)無(wú)困苦無(wú)煩惱? 問(wèn)題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們?cè)趯W(xué)校的大家庭，也有快樂(lè)與煩惱，甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己，我們要快樂(lè)，用愛(ài)來(lái)譜寫(xiě)生活!

　　人性的優(yōu)點(diǎn)讀書(shū)筆記篇三

　　《人性的優(yōu)點(diǎn)》教我用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待發(fā)生在我們身上所有的喜怒哀樂(lè)，用愛(ài)來(lái)對(duì)待我們身邊所有的人和事，以寬容的態(tài)度，微笑著對(duì)待生活，人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感。

　　我學(xué)會(huì)了注意細(xì)節(jié)，多為別人的感受而考慮。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于我從事教育工作，有相當(dāng)大的作用。我曾經(jīng)把這本書(shū)，當(dāng)作禮物，贈(zèng)送給學(xué)生，希望對(duì)他們能有所引導(dǎo)。

　　有一段時(shí)間，總覺(jué)得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走，輕松一刻似乎越來(lái)越短，間隔周期越來(lái)越長(zhǎng)。身邊的同事與朋友都是行色匆匆，沒(méi)有該有的從容，疲倦寫(xiě)在臉上，煩心事如影隨行。人生似乎進(jìn)入一個(gè)怪圈，總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天，因人生的多種角色而擔(dān)憂明天，今天似乎生活在不盡的煩惱中，人生總是灰色調(diào)的。我在不知覺(jué)中陷入自己心靈的沼澤地，我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。我再一次翻看了《人性的優(yōu)點(diǎn)》，曾有的煩惱、不快、擔(dān)憂竟然蒸發(fā)了。我為自己的淺薄感到羞愧，我沒(méi)有理由生活得不快樂(lè)。正如作者說(shuō)的“昨天是過(guò)期船票，明天是未兌現(xiàn)的支票，只有今天才是現(xiàn)金流通。”

　　昨天的成功與否永遠(yuǎn)是過(guò)去，明天還未來(lái)臨，擔(dān)憂它干什么?而上蒼對(duì)于我們每個(gè)人的今天是平等的，珍惜與否在于自己。只有擁有今天的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂(lè)呢?

　　我出生于一個(gè)普通家庭，父母勤懇工作，供我上學(xué)，讀后感《人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感》。我一直以書(shū)中所教導(dǎo)的：用自己的努力，得到更多的自信，積極地對(duì)待我的學(xué)習(xí)與工作。我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，要是少了最初的卡耐基先生的讀本和指引，是一件不可思議的事情。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)美好的開(kāi)始，才使我在生命的任何過(guò)程可以從容的面對(duì)，在探索心靈成長(zhǎng)的道路上，不斷的走，走到了今天。從這個(gè)意義上說(shuō)，卡耐基先生是我生命道路上的啟蒙導(dǎo)師，一個(gè)真正的導(dǎo)師。

　　卡耐基現(xiàn)象也給我一個(gè)啟示，一切關(guān)于人的學(xué)問(wèn)都要盡量追溯源頭，這源頭就是人性。美好生活的創(chuàng)造也要追溯源頭，這源頭也是人性?？突壬?yàn)閷?duì)人性的深刻領(lǐng)悟和洞察，才能引領(lǐng)全世界成千上萬(wàn)的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，過(guò)上了美好的生活。

　　我覺(jué)得這樣的書(shū)，是應(yīng)該放在枕邊的，每次復(fù)讀，都會(huì)有新的感悟。小小的故事，講述哲理，緩解我的煩惱。

　　我希望成為一個(gè)成功的人，將來(lái)有能力施與的人，用大愛(ài)來(lái)面對(duì)人生。愛(ài)我的親人，愛(ài)我的朋友，愛(ài)我的師長(zhǎng)，愛(ài)我的敵人!這些年，我努力這樣做了，事實(shí)證明，我得到了比別人更多的回報(bào)。雖然這么做并不是為了回報(bào)。但是這本書(shū)對(duì)我的啟示，真的很有用。

　　人生誰(shuí)無(wú)困苦無(wú)煩惱?

　　問(wèn)題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們?cè)趯W(xué)校的大家庭，也有快樂(lè)與煩惱，甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己，我們要快樂(lè)，用愛(ài)來(lái)譜寫(xiě)生活!

　　請(qǐng)記住：

　　一.要有自信。

　　二.心胸要開(kāi)闊，什么事都不放在心上。

　　三.遇到困難時(shí)要多想想好的事情。

　　四.心情不好時(shí)要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去旅游放松自己。

　　五.有什么不好的想法在心里要多找人溝通，發(fā)泄自己不好的情緒。