我一直都很喜歡金魚，在我的再三懇求之下，一媽一媽一終于給我買了兩條小金魚。下面小編給大家分享一些六年級狀物作文描寫魚的作文500字，希望能幫到你!

　　六年級狀物作文描寫魚的作文500字篇1

　　我有37只心愛的小金魚，是在花鳥市場買的。媽媽說它們能活兩三年呢!我聽了心花怒放，因為它們能伴隨我度過小學(xué)生涯。

　　它們中有高貴的豆魚、“變色龍”、“黃毛虎皮”等。也有中等的“紅箭”、“虎皮”、“清潔工”、“珍珠”等。還有出身較卑微的“紅綠燈”、“孔雀”、小型錦鯉等。但無論它們的出生是高貴，還是低賤，我都一樣喜歡。

　　它們剛來的時候，與我這個小主人很不友好。通常我一站在離魚缸三步外，它們就躲到魚缸中的珊瑚叢或“水車”和“小房子”后面去了。

　　去年春節(jié)，我把我家的小貓“玲玲”送給了鄉(xiāng)下堂叔，今年，堂叔來時，玲玲已經(jīng)做媽媽了。玲玲帶著它的3只小貓歡天喜地地到我家做客。它們一到魚缸前，玲玲就“撲”地跳起來，想抓點兒魚喂它的孩子們?？蔁o論它怎么努力，也一條魚也都抓不到，魚兒依舊在嬉戲打鬧著/沒辦法，“玲玲”只好望“魚”興嘆了!

　　調(diào)皮的虎皮“奔奔”被卡在珊瑚叢中，它拼命地掙扎著，怎么也出不來。看到這種情形，我忙用小魚網(wǎng)的網(wǎng)把小心地撥它，好不容易才幫“奔奔”游了出來。還有一次，“變色龍”“咕嚕嚕”把自己變得跟房子一個顏色，藏在房子的下面，兩天都不出來。我以為它死在珊瑚叢里了，著急地用魚網(wǎng)亂撈，可怎么也撈不到。第三早晨，可能因為肚子餓了吧，“咕嚕嚕”又跑出來，讓我虛驚了一場。

　　小金魚給我的生活增添了許多樂趣，我喜歡它們!

　　六年級狀物作文描寫魚的作文500字篇2

　　兩位小仙女從天而降，掉落在水里，變成了兩條美麗的小金魚，來到我們的課堂上，吸引了我們這些愛湊熱鬧的，都擠著來看。

　　只見金魚是由頭、身體、尾巴組成。烏黑發(fā)亮的圓眼睛，像一顆閃光的大珠子。淺黃而寬闊的嘴巴，一張一合的在吐泡泡。淡黃色的魚鰓，看起來像一把剪刀一樣鋒利。在它的身體上，銀白色的魚鱗整整齊齊的，像一排排整齊的士兵。它的背鰭透明，象船的帆一樣高大挺直;胸鰭象槳一樣來回擺動。最美麗迷人的要數(shù)它的尾巴了，通透發(fā)紅，象扇子一樣。游動的時候，尾巴擺動著，好美!

　　金魚的腮不停的一張一合，仿佛要和嘴比賽似的。它倆嬉戲時，象在相互追趕一樣;若給它們喂食，他們便爭先恐后地來搶奪;拍拍魚缸，他們驚恐的四處亂竄，以為有敵人來了;自由自在游的時候，象被解放的鳥兒一樣自由翱翔。

　　用耳朵細細聽，它那玲瓏的小嘴吐著泡泡，只聽“咕咚”一聲，泡泡破了，清脆響亮。美麗的尾巴“嘩——”地劃過，“撲撲”躍出水面，“撲通”又潛入水中，象在表演雜技一樣。

　　和所有的魚類一樣，渾身散發(fā)一種腥味。魚鱗粘粘的，滑溜溜的，。硬邦邦的當然是魚頭了，誰的頭不硬呢?尖的東西是魚刺，象鋒利的針一樣。

　　金魚常常作為觀賞魚類，有“鮮活的藝術(shù)品”之稱。用來陶冶情操，美化家居，回歸自然。另外，金魚也可以用來作為一種商標，如金魚牌暖壺，金魚牌鉛筆等。

　　六年級狀物作文描寫魚的作文500字篇3

　　我家的大魚缸里，有好幾條活潑可愛的小金魚。它們有的在嬉戲追逐，有的在翩翩起舞，還有的在悠游散步。

　　一條全身鮮紅的紅金魚在魚缸的一邊游來游去。一雙圓溜溜的大眼睛，從眼眶里凸出來，優(yōu)美的尾巴上染著幾絲白色條紋。游水時，尾巴輕快地一搖一擺，好看極了，就像一位仙女在歡快地跳舞。

　　魚缸的另一邊，有一條穿著彩色衣裳的花金魚，紅色身子上纏著白色的“繃帶”，頭上戴著黑色的頭巾。它正在那兒一動不動，凝視著對面一條黑黝黝的金魚。這條黑金魚長得比花金魚肥胖一些，兩顆大眼珠發(fā)出一閃一閃的亮光，顯得炯炯有神，它也一動不動，注視著花金魚。它們好像在說悄悄話似的。不是嗎?看，它們一邊向前慢慢地游，一邊看著對方，嘴邊正冒著一個個珍珠似的水泡泡呢。

　　它們的旁邊，又有一條黑金魚在游淶游去。它個子挺大，顯得很威武。這位“老爺爺”，它身體很健康，仍然堅持在水中“跑步”，鍛煉身體，使周圍的“群眾”贊嘆不絕。

　　多么可愛的小金魚啊!我愛我家的小金魚!

看了六年級狀物作文描寫魚的作文500字