我家的小魚小學(xué)作文8篇

時(shí)間：2024-03-15 04:02:45 小蘭2 魚

　　今天給從紹興的東湖逮來的小魚喂食，突然想起來仔細(xì)看看這可愛的小魚。

　　噢，你瞧，小魚多漂亮啊!整齊的鱗片，像梳子一樣排列著，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。小尾巴是扇形的，就像折疊扇似的，游起來，可快呢!還有他那小小的頭，上面的小眼睛就像黑寶石似的鑲嵌在眼窩里，小小的嘴巴一張一合。我和姐姐把他們養(yǎng)在盆里，在盆里放進(jìn)了東湖里的水草，那水草就像他們安全的家似的，他們可以在水草下休息，可以在水草中玩耍，可悠閑了!

　　我家的魚都有各自的特點(diǎn)。稍大一點(diǎn)的魚，喜歡在綠油油的水草下休息，一把水草掀開，他就像發(fā)了瘋似的，到處亂竄，像箭一樣快，有時(shí)還會(huì)跳起來，濺我一臉?biāo)?小魚可就不一樣了，他們是文靜的淑女，喜歡照鏡子，看看自己漂不漂亮，也會(huì)靜靜的、慢慢的在水面上游，吐一串泡泡，水面上蕩起一個(gè)小圓暈。

　　我真喜歡我家的小魚!

　　我家的小魚小學(xué)作文2:

　　我家養(yǎng)了幾條活潑可愛的小金魚，我很喜歡它們，可是這幾天這些可愛的小金魚發(fā)生了一件不幸的事情。

　　你知道嗎?罪魁禍?zhǔn)拙褪莾蓷l新買回來的“婆皮魚”。第一天這兩條魚還很精神，生龍活虎的，竄來竄去，顯得十分可愛。可是第二天早上去“婆皮魚”魚缸一看。啊!死了一條“婆皮魚”，還好,其它魚都安然無恙。我想該不是水太臟了吧?不會(huì)呀，幾天前才換的水。難道是它們夜里打架?不可能!如果是打架，那為什么另外一條“婆皮魚”沒有事呢?真奇怪?

　　第三天早上一看，唉!更糟了，又死了一條“婆皮魚”，再仔細(xì)一看，一條小紅金魚的尾巴吸在增氧機(jī)的吸水口里，真危險(xiǎn)!我連忙關(guān)了增氧機(jī)的的電源。魚兒慢慢地游了出來，它的尾巴已經(jīng)吸爛了好大半，游起來像大病纏身一樣，我真擔(dān)心它會(huì)死去。再看另外的魚，有的魚背爛尾了，有的身上起白絨毛。有細(xì)菌!有細(xì)菌!一定是那二條“婆皮魚”帶來細(xì)菌，氣死我了!我馬上把爸爸買回來的藥放進(jìn)魚缸里，魚缸的水馬上變黃了。我真希望小金魚會(huì)好起來。

　　第四天，小魚兒變得精神起來，病好。魚兒好象變得更加活潑了，一條白色的金魚像玩過山車一樣，忽兒向上游，忽兒向下游，突然來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎……那樣子可愛極了，真是一條機(jī)靈的魚兒。

　　現(xiàn)在，魚兒們康復(fù)了，我可真開心。當(dāng)我把魚糧拿出來，還沒有撒下去，它們?cè)缇推炔患按卦谝幻鎻堥_嘴等待著呢。嘿，真是個(gè)貪吃鬼!

　　我家的小魚小學(xué)作文3:

　　我家有十幾條活潑美麗的錦鯉魚，在寬敞的魚缸里快活地游淶游去。有時(shí)還作一個(gè)“空中翻越”給我看，可愛極了。

　　每當(dāng)我在它面前經(jīng)過，它們就張著紅紅的小嘴向我討食吃。我灑入魚缸一些小米，它們爭(zhēng)著、搶著、追著緩緩下落的食物，接到小米后還向我游過來，注視著我，乞求似的：“再給些吧!”我看著它誠(chéng)懇的樣子，便又放了一些小米，其中有一條大魚接到兩粒小米，準(zhǔn)備咽下的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的小魚一粒也沒接到，便吐了出來，小魚很快就吃完了。然后還在大魚身邊蹭了蹭。好象在說：“謝謝你!”大魚把小魚托到一邊輕輕地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的”。

　　小魚不僅謙讓，還善解人意呢!每當(dāng)我不高興的時(shí)候，經(jīng)過魚缸時(shí)總發(fā)現(xiàn)小魚有一種眼神注視著我，好象對(duì)我說：“不要傷心，人生充滿了樂趣，只要你用心去體會(huì)它，就不會(huì)傷心了。”

　　我喜歡我家的小魚，更喜歡它們那雙會(huì)說話的眼睛。

　　我家的小魚小學(xué)作文4:

　　我非常喜愛金魚，因?yàn)榻痿~活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應(yīng)買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場(chǎng)買金魚。

　　走進(jìn)菜場(chǎng)，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　我最喜歡的事是喂魚食了，剛?cè)鱿卖~食時(shí)，魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢!它們好像在說：“好吃、好吃、多撒一點(diǎn)兒!”，但過了段時(shí)間，魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢?我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧。。。還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰，原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說這是大自然的規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒辦法，我氣得有幾天沒給它喂食，可是它居然孤獨(dú)地活了幾個(gè)月。

　　現(xiàn)在，我又買了一批魚，雖然它們有生有死，但我還是很細(xì)心地照料它們，因?yàn)樾◆~們給我?guī)砹丝鞓?，讓我的生活更加豐富多采。

　　我家的小魚小學(xué)作文5:

　　冬天到了，小魚不吃也不動(dòng)，我還以為小魚快死了。于是，我去問爸爸，爸爸說：“小魚不是快死了，在冬天，天氣很冷，水也冷，小魚不能游得太快。你看，小魚游得很慢。”我回頭一看，小魚真的是游得很慢。我這才明白，天氣冷，水也冷，小魚游太快就會(huì)消耗很多能量，不是很容易凍死嗎?春天，萬物復(fù)蘇、食物充足，小魚就會(huì)快活地游來游去?？磥恚@一點(diǎn)點(diǎn)小事也有不少學(xué)問呢。

　　我喜歡這可愛、活潑的小魚。因?yàn)樵谖业男闹校易钕矚g的就是魚了。

　　我家的小魚小學(xué)作文6:

　　去年，我家買了七條小魚，其中四條叫地圖魚，兩條黑色的，兩條桔黃色的，剩下的三條是藍(lán)色的，名字叫藍(lán)曼龍，它們非常漂亮，我真喜歡它們。每天晚上我都會(huì)給他們喂食，當(dāng)我打開魚缸燈的時(shí)候，地圖魚就會(huì)猛地向上沖，然后大口大口的吃食，吃的可香了。藍(lán)曼龍也很聰明，雖然擠不過大魚，它們也會(huì)變著法子去吃食。

　　在我的精心照顧下，魚慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)的胖乎乎的，在魚缸里自由自在的游來游去，我看著他們心里美滋滋的，高興極了!

　　我家的小魚小學(xué)作文7:

　　從小時(shí)候起，我就非常喜愛金魚，因?yàn)榻痿~活潑可愛，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚，終于答應(yīng)買魚啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場(chǎng)買金魚。(小學(xué)生作文)

　　我們走進(jìn)菜場(chǎng)，來到魚柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前：有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚，回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　現(xiàn)在的我又買了一批魚，它們雖然有生有死，但是我還是很細(xì)心地照料它們，因?yàn)樾◆~們給我?guī)砹丝鞓罚屛业纳罡迂S富多采。