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歲月如歌九年級優(yōu)秀范文

時間: 嘉馨2 [第六單元]歲月如歌

  歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了歲月如歌九年級優(yōu)秀范文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  歲月如歌九年級優(yōu)秀范文篇1

  驀然回首,三年時光已匆匆而過。初中三年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌?,F(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機中,靜靜地重溫這熟悉的旋律——

  七年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對初中充滿了好奇,充滿了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活是如此的令人向往;我了解了生物體內(nèi)有如此多的奧秘。那時的我,用一顆最純真的心去感知周圍的一切,像一個無憂無慮的傻孩子,盡情地揮灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。

  這一年,我憧憬,我歌唱,快樂的歌唱。

  八年級的旋律是平靜而略帶傷感的。一個小小的陰差陽錯,造成了我與同學(xué)間深深的隔閡。我陡然間轉(zhuǎn)變了——從一個愛說愛笑的幼稚的孩子蛻變成了一個沉思不語的少年。面對同學(xué)們的“橫眉冷對千夫指”,我選擇了隱忍,因為我知道自己根本沒有力量去爭辯。這一年,別人看來,是一樣的花開花落,冬去秋來,美麗而又自然;然而,我與別人不同,黃昏的孤風(fēng)苦雨,萎謝的海棠花瓣,空中的片片殘云,都會激起我的無限感慨,觸動我內(nèi)心最柔弱的一角。

  這一年,我悵惘,我歌唱,迷茫的歌唱。

  九年級的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬,那份悵惘,都已成為歷史。中考給我?guī)砹藟毫?,令我頓時感到肩上的重擔。但是,中考同時給了我學(xué)習(xí)的動力。為了中考,為了不負老師的期望,為了回報父母的關(guān)愛,為了自己最終的目標,我勇敢的拼搏,不懈的努力。當然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。

  這一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。

  三個樂章,如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后,我又將重新踏上青春之路,勇敢的放聲歌唱。我知道,匆匆的歲月會把我的一舉一動,一言一行刻在這張唱片上,供我慢慢品味,細細聆聽。

  歲月如歌九年級優(yōu)秀范文篇2

  最初的相識,源于新生訓(xùn)練,五十多條彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交集,五十多個充滿朝氣的少年組成了一個新的集體——華倫中學(xué)初一七班。

  很快地我們彼此熟悉,試著喊對方的名字,對上了彼此微笑,一時記不起了,就重新介紹一遍。

  也許,上輩子我們就有緣吧,血液里都透著一股不服輸?shù)奶煨浴0l(fā)帽子了,五彩斑斕,可最終屬于我們的卻是不起眼的灰色,開始有人抱怨、有人議論,突然有人說:“灰色有什么不好,灰色一樣美麗”。從此,我們的班帽就叫“美麗灰”。十項評比,入學(xué)的第一周,第一名不是我們班,聽著鄰班熱烈的掌聲,望著他們的笑臉,我們頭一仰,我們一定要贏!

  以后的第一會很少溜出我們七班。

  也許,上輩子我們就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體,xx同學(xué)不幸出了車禍了,五十多份愛就伴著賀卡、紙鶴、捐款一齊寄到了她的身旁,她奇跡般地康復(fù)了,重新回到集體。我想,這除了因為醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高超,她自己強勁的生命力以及家人細心的照料外,還得益于我們這個集體的關(guān)懷吧?也許,上輩子我們就是摯友吧,患難與共,分享成功,烈日下,踩著灼熱的沙土,依舊一動不動,汗水流下,絕不擦拭,這為了什么?為了集體的榮譽!

  拔河,對手是強勁的二班,可我們毫無懼色的上場,用盡全力,雖然是敗了,我們嘆息,我們自責,我們一起分擔失敗的痛苦,但我們也曾共同分享過喜悅,歌詠比賽的第一,段長、張老師豎起了大拇指。這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。

  回憶往昔,貼在墻上的張張獎狀,足以說明我們成長的足跡,足以說明我們的團結(jié)意識。

  可是離別來得那樣的悄無聲息又理所當然。

  再過半年,我們將又各奔東西,為了自己的理想去奮斗,心中的不舍無法用言語來表達。

  在剛剛懂得珍惜的年齡便要說離別,在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重,不愿面對,只暗怪老天的無情。

  可離別終究要來,所以我們要調(diào)整心態(tài),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即便相隔千里,我們還是朋友。

  好好努力吧,為自己的理想去奮斗,把不服輸?shù)奶煨匝永m(xù)下去,因為,這是我們七班的標志。

  也只有這樣,一年、三年或五年以后,我們再次相聚時,才能一起如從前一樣分享著成功的快樂

  再見了如歌的初中生活,我將永遠,永遠地將你留在我心底最溫暖的那塊地方。

  歲月如歌九年級優(yōu)秀范文篇3

  三年初中,輝煌歲月,如歌似曲,永留心中。

  燃燒歲月如同激昂之調(diào),在心中回旋。

  回憶那校運會,同學(xué)們個個精神抖擻,斗志昂揚。一百米賽道上,同學(xué)們展現(xiàn)了驚人的速度與爆發(fā)力。在短短十幾秒中,個個英勇沖刺,速度與激情迸發(fā),創(chuàng)下一個個充滿激昂斗志的輝煌。而在一千米長跑中,同學(xué)們揮汗如雨,不為了榮譽,而只為了展示出頑強的拼搏與堅強的毅力。這一幕幕富于青春活力、堅韌毅力的畫面高奏起三年歲月的激昂之調(diào),在心中回旋。

  光輝歲月如同夢想之歌,在心底激蕩。

  同學(xué)們才華橫溢的一面,映在文藝匯演。燈光閃亮,燃動舞臺。小品相聲,韻味快板,在笑聲中擊拍。激情爵士,悠揚鋼琴,在操場上回響。在這廣闊的舞臺上,“同一首歌”,是同學(xué)們夢想的進行時。光輝歲月就在這個舞臺上響起了夢想之歌,在學(xué)子的心底激蕩。

  流金歲月如同優(yōu)雅之曲,在心頭唱響。

  校園中不缺春意,不乏活力。還有那嚶嚶鳥鳴,朗朗書聲。書聲中,有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神,也有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄心壯志。讀到冰心的《談生命》,領(lǐng)會生命的真諦,看了余秋雨的《信客》,感受任勞任怨、艱苦奮斗的信客品質(zhì)。三年流金歲月,在朗朗書聲中調(diào)出了優(yōu)雅之曲,在每個人心頭唱響。

  在這三年里——我們用青春、活力、激情、夢想,譜寫出了三年的激昂之調(diào)。在這歲月中——我們用書聲、琴聲與校園中的鳥鳴、蟬囀,一起唱響了輝煌歲月的優(yōu)雅之曲。

  唱吧!就讓這如歌的歲月,唱出最有活力的激昂之調(diào),奏出初中三年青春的最強音!

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