土地也許代表耕耘和收獲、也許代表貧瘠和無(wú)助。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的人教版九年級(jí)第一單元關(guān)于土地作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　人教版九年級(jí)第一單元關(guān)于土地作文篇1

　　站在揚(yáng)名高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的工業(yè)大道上，只見(jiàn)兩邊的廠房，鱗次櫛比，一座比一座漂亮。隔著雕花的柵欄，廠房外是一片片的綠化帶。綠茵茵的草地上開(kāi)著一小朵一小朵的白花，高低錯(cuò)落的樹(shù)枝間探出各色花朵的笑臉。

　　最吸引人的是位于開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的大樓，這是一幢白色的五層大廈，上面兩層的左右兩邊向上翹起，好象一艘巨大的航船正乘風(fēng)破浪向前飛馳。大廈前，是一片開(kāi)闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，幾根高高的旗桿上，飄著鮮艷的五星紅旗和工業(yè)園的園旗。紅的、黃的、綠的等各色的花草排列出各種優(yōu)美的圖案。

　　看著眼前的一切，你不會(huì)相信，在一、二年前，這里還是大片的農(nóng)田和魚(yú)塘，密布著狹窄的泥濘小路和溝渠，邊上是叢生的雜草。平時(shí)常見(jiàn)的是，這邊一個(gè)，那邊一個(gè)忙碌在田間的農(nóng)民伯伯。周?chē)牡缆?，由于建造質(zhì)量不高，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，滿是坑坑洼洼，自行車(chē)行駛在上面，顛得你屁股疼。最難過(guò)的是下雨天，讓你看不出，哪兒是深，哪兒是淺，一不小心，就讓你陷入水坑。汽車(chē)開(kāi)過(guò)身邊，能濺得你滿身泥水。

　　自從這里被劃為揚(yáng)名鎮(zhèn)的高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)后，一輛輛汽車(chē)川流不息，一個(gè)個(gè)工地?zé)狒[起來(lái)了，一座座廠房拔地而起，寬闊的道路鋪設(shè)平整，花草樹(shù)木栽種得如花園一般。出現(xiàn)在我們眼前的是一片嶄新的面貌。聽(tīng)管委會(huì)負(fù)責(zé)人胡伯伯介紹，去年，各家工廠都已入駐廠內(nèi)，并且開(kāi)工生產(chǎn)。

　　沿著工業(yè)大道向西走，隔著一片田野的北邊就是我們的校園。雪白的教學(xué)大樓上，鋁合金門(mén)窗閃閃發(fā)光，屋頂上紅紅的琉璃瓦，顯得格外鮮艷。校園里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，鮮花四季常開(kāi)。

　　校園旁邊，兩座高大的嶄新居民樓，是剛建起的農(nóng)民公寓，大樓后面的工地正準(zhǔn)備建設(shè)更多的農(nóng)民公寓。不久的將來(lái)，我們都將告別雜亂的老式民居，住進(jìn)寬敞明亮、設(shè)施齊全的農(nóng)民公寓。

　　家鄉(xiāng)的土地上，正在發(fā)生著翻天覆地的變化。我走在工業(yè)大道上，看著周?chē)敲纯焖俚淖兓?，仿佛看到了一條閃光的希望大道通向我們美好的明天。

　　人教版九年級(jí)第一單元關(guān)于土地作文篇2

　　家是我們的避風(fēng)港灣，腳踏這方土，感覺(jué)無(wú)比踏實(shí)。

　　房子后邊有塊空地，盡是些肥沃的土壤，卻偏偏遇著我們這一家，不喜歡什么花花草草，種上些小蔥大蒜的，倒也實(shí)在。

　　黑的土壤里有塊小地方，特別顯眼，那兒的土不是黑的，中間一小塊是黃色，右邊是青色，左邊是白色，下邊是紅色。

　　父親告訴我，這叫五色土，傳說(shuō)女?huà)z補(bǔ)天的時(shí)候，用的就是它，女?huà)z也用它創(chuàng)造了人，所以我們有黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，藍(lán)色的眉毛，紅色的血液和白色的……

　　“白色的什么呀?”我問(wèn)。

　　“自己想。”

　　“那你的眉毛不是藍(lán)色的啊?”

　　“這只是個(gè)神話。”

　　后來(lái)我知道，五色土象征著一個(gè)泱泱大中華，東邊是海，西邊是白色的沙，南邊是塊紅土地，北邊是黑土的故鄉(xiāng)，而中間，就是黃土高原。

　　我常常對(duì)著家里的五色土發(fā)愣，“海是藍(lán)色的，為什么水又變成黑色了?”我問(wèn)。

　　“自己想。”

　　終于有一天，有個(gè)人送給父親一個(gè)瓷器，

　　“景德鎮(zhèn)的，好東西呢。”

　　“什么土燒的?”

　　“五色土。”

　　“五色土?”我被這三個(gè)字深深吸引。瓷器上除去花紋，不過(guò)是一個(gè)普通的、中國(guó)人的顏色罷了，沒(méi)有青、紅、黃、黑、白。

　　是的，中國(guó)人是由這五色土造出來(lái)的，沒(méi)有更多余的色彩，只有最質(zhì)樸的和諧，當(dāng)五種顏色混合在一起的時(shí)候，才顯出這種色彩的魅力，那是一種樸素的、純凈的美。

　　我開(kāi)始了解為什么眉毛不是藍(lán)色的，為什么海是青色的，只有搖籃有了五色土混合顏色的人，才是中國(guó)人，只有東西南北中所有的地域結(jié)合起來(lái)，才是我們的祖國(guó)。

　　五色土，融合著一片大地，融合了一個(gè)民族，從我真正了解的那一刻，家中的那塊五色土就成為一個(gè)圣地。

　　父親長(zhǎng)笑著摸摸我的頭，“孩子，想清楚了嗎?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說(shuō)話。

　　腳踏一方土，這一片美麗就在我們腳下。

　　人教版九年級(jí)第一單元關(guān)于土地作文篇3

　　水是生命之源，而土地是生命之根。

　　我常胡思亂想：一個(gè)新的生命降生的時(shí)候，人們會(huì)用“呱呱墜地”這個(gè)詞來(lái)形容，而不是“呱呱墜水”，想必生命之初源于土地。如果沒(méi)有土地，不知水又常以何種形式存現(xiàn)?

　　當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，都會(huì)思念故土。正如艾青在《我愛(ài)這土地》中寫(xiě)道“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”……雖然我還未曾遠(yuǎn)離生我養(yǎng)我的地方，但我知道為了夢(mèng)想，終有一天我將去遠(yuǎn)行，也不知要去多久，何時(shí)才能歸來(lái)。我會(huì)想這土地如同想著我的母親。

　　我常想，歲月經(jīng)不住流逝，而土地卻能喚起記憶。每次周末回家，我經(jīng)過(guò)那有很多“金剛泥”的地方就會(huì)想起童年和童年的玩具。童年的玩具大多是“金剛泥”捏成的，捏娃娃，捏車(chē)子，還可以捏鍋碗瓢盆“過(guò)家家”……記憶中的溫馨來(lái)自泥土。這不是我的生命之初么?

　　我和父母親住在太平鄉(xiāng)的一個(gè)山村里，屋邊多山多樹(shù)，每天都能享受來(lái)自林間那無(wú)比悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，這應(yīng)該是一種恬淡的幸福。大城市五彩斑斕的霓虹燈很美麗，令很多人向往。于我，家里的一豆燈光就足以照亮我的心房。我想走出山村，是遠(yuǎn)方有一種力量在召喚，但我知道根就在這里。

　　記得一個(gè)夏日的夜晚，母親在燈下做著針線活，我望著母親，突然問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁磿?huì)嫁給爸爸?”。母親微笑著說(shuō)：“這地方好，旱澇保收，天旱干不了，天澇淹不了”。我以為會(huì)跟我看的電視劇一樣，會(huì)有一連串浪漫的事情呢!誰(shuí)知道答案如此簡(jiǎn)單。

　　睡在床上，回想著母親的話，有點(diǎn)睡不著覺(jué)，心里似乎悟出了一點(diǎn)什么，卻又說(shuō)不出來(lái)。我望著窗外婆娑的月影，聽(tīng)著青蛙的鳴叫……書(shū)上不是說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人么”?母親愛(ài)這土地，也應(yīng)該包括這土地上的人和事，至少應(yīng)該包括這寧?kù)o的鄉(xiāng)村夜晚。我小時(shí)候在泥土里打過(guò)滾，父親還在泥土里流汗，爺爺在泥土里開(kāi)始睡覺(jué)。這土地延續(xù)著生命，交織著白天和黑夜。

　　在這土地上生活那么多年的鄉(xiāng)親們以及父親母親，他們又該有多少故事呢?

　　頭頂一片天，腳踏一方土，生命的精彩和豐富都來(lái)自深邃的土地。

　　生命的根源!

　　
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