九年級(jí)下冊(cè)第四單元寫(xiě)熱愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文
在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的九年級(jí)下冊(cè)第四單元寫(xiě)熱愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
九年級(jí)下冊(cè)第四單元寫(xiě)熱愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文篇1
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使人明智;讀書(shū)使人聰慧;讀書(shū)使人向善;讀書(shū)使人避惡;讀書(shū)使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書(shū)使我懂得了做人的道理;讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限默默地滋潤(rùn)著我的心田;書(shū)是我的向?qū)?,在人生旅途上,一次次點(diǎn)迷津。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽經(jīng)常給我講故事。我認(rèn)真地傾聽(tīng)著,思考著,反復(fù)地打開(kāi)媽媽給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個(gè)個(gè)方塊字,心想:咦?怎么這一個(gè)個(gè)方塊東西在媽媽口里竟變成許多好聽(tīng)的故事。于是,我便用手指指著,學(xué)著媽媽的樣子懵懂地讀著。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
剛上小學(xué)時(shí),我逐漸認(rèn)識(shí)了許多基本的漢字,讀書(shū)也不像幼兒時(shí)那么困難了。
我又開(kāi)始接觸童話了。里面有許多結(jié)局美好的主人公:有不自暴自棄的丑小鴨,心地善良的白雪公主,機(jī)智聰明的小裁縫……格林童話里的“真新娘”:她在菩堤樹(shù)下苦等了王子三天三夜,不見(jiàn)王子回去。后來(lái)又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。
現(xiàn)在,我開(kāi)學(xué)就要上六年級(jí)了。但我已不再滿足讀童話了。我又開(kāi)始讀一些歷史性的書(shū)籍。作文網(wǎng)http://wwW.zuoWen8.Com/如《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落后的司馬懿。更讓我感動(dòng)的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經(jīng)千山萬(wàn)水,經(jīng)過(guò)九九八十一難,取到了真經(jīng)。他們中那堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我下定決心,以后別人找我?guī)兔?,我一點(diǎn)也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫(huà),我就會(huì)批評(píng)他。后來(lái),我有了更寬廣的讀書(shū)領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì)了自己選擇書(shū)?!读凝S志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)什么是關(guān)愛(ài);《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。
讀書(shū)教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我做人。讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。書(shū)是我的第二個(gè)母親,我想知道道理,所以我有了讀書(shū)教育的前奏,這我一直會(huì)堅(jiān)持下去。
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在這個(gè)世界上,書(shū)像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”!
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書(shū)或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門(mén)給我買了四冊(cè)少兒百科全書(shū)。要知道這買書(shū)的錢(qián),還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買的,如果不買這四冊(cè)書(shū)的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容后,我感受到:一本好書(shū),蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
為了看書(shū),我還鬧了一個(gè)笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書(shū),在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書(shū)都掉到底下,我一看,原來(lái),我已經(jīng)在過(guò)馬路了,可是,我卻沒(méi)看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒,我繼續(xù)看書(shū)了。回到家,媽媽問(wèn)我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書(shū)忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
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書(shū),就像茫茫大海上指引航船的明燈,為遠(yuǎn)行的人們指明方向,書(shū)對(duì)于我而言,是我成長(zhǎng)道路上的摯友,是我不斷進(jìn)步的階梯!
在我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就買了一本《安徒生童話》送給我,我立刻被封面上花花綠綠的圖案吸引住了,接下來(lái)的日子里,媽媽一有時(shí)間就給我講書(shū)中的故事,那時(shí)的我雖然不能完全理解故事的含義,但童話伴我成長(zhǎng)。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,媽媽為我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》《少年智力開(kāi)發(fā)畫(huà)報(bào)》,在多彩的圖案和簡(jiǎn)單的文字中,我逐漸理解了故事的含義,我認(rèn)識(shí)了好多好朋友,小紅帽、匹諾曹、皮皮魯、白雪公主和七個(gè)小矮人、大頭兒子和小頭爸爸,他們不僅陪伴我一起成長(zhǎng),我還懂得了要誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊,做人要善良,多幫助那些需要幫助的人。
現(xiàn)在的我所涉獵的書(shū)越來(lái)越廣,像《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》、《中華名人故事全集》等,慈溪市圖書(shū)館經(jīng)常留下我的身影,但我也越來(lái)越感覺(jué)到知識(shí)的缺乏,也明白讀書(shū)并不是目的,相反書(shū)會(huì)告訴我好多道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣說(shuō)話,怎樣為人,讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
漸漸地,我開(kāi)始不滿足于只是看書(shū)了,我也想表達(dá)我自己的所感所想,因此我也試著用不成熟的文字來(lái)抒發(fā)自己的真情實(shí)感,豆腐塊樣的文字在《寧波晚報(bào)》、《慈溪日?qǐng)?bào)》的發(fā)表鼓舞和激勵(lì)著我,老師告訴我寫(xiě)作的道路艱辛而清苦,但我清楚地知道只有寫(xiě)作才能讓我不斷總結(jié),不斷成長(zhǎng),讓寫(xiě)作成為一種習(xí)慣。
我的讀書(shū)之旅早已起航,寫(xiě)作的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,我會(huì)一直毫不猶豫地走下去,捕捉航行道路上每一個(gè)閃光點(diǎn)!
看了九年級(jí)下冊(cè)第四單元寫(xiě)熱愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀作文