書是人類知識的寶庫，書是人類精神的殿堂。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初三上冊第四單元關(guān)于談讀書優(yōu)秀作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　初三上冊第四單元關(guān)于談讀書優(yōu)秀作文篇1

　　閱讀使你如風(fēng)，掠過千山萬水，長江黃河，萬里長城;使你如燕，翔過綠色家園，領(lǐng)略黃河瀑布的雄偉氣勢，傾聽杭州西湖的水平如鏡。

　　閱讀是一種享受，一種情懷，一種幸福。

　　請打開智慧與力量的大門，與心靈對話吧!

　　“不動(dòng)筆墨不讀書”是養(yǎng)成良好閱讀的習(xí)慣。有些人捧著一本書埋頭苦讀，卻不會用筆作錄記，得過縣過，最終一無所獲。我稱這些人為“走馬觀花”的人，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，一本好書就這樣被這些人白白地糟蹋，多可惜，如果我們不想成為這樣的人，那怎樣才算真正的閱讀?下面是我談讀書的皮毛，希望能夠使愛書的學(xué)者交流。

　　在閱讀中時(shí)刻要學(xué)會：品評、聯(lián)想、欣賞。共同進(jìn)入作者喜怒哀樂的情感世界，與作者心靈相通。當(dāng)你遇到哲理深刻的句子，你可以作上標(biāo)記，寫出自己的體會，還可以列為自己的警句，終身受用;遇到不懂的地方，作上特殊記號，養(yǎng)成敏而好學(xué)，不恥下問的習(xí)慣，或是利用多媒體上網(wǎng)，查閱其它課外書籍，擴(kuò)大閱讀視野，加深理解。

　　請打開智慧與力量的大門，與心靈對話吧!

　　學(xué)會聯(lián)想，聯(lián)想是藝術(shù)的翅膀，也是文學(xué)的翅膀。當(dāng)你看完《白雪公主》的故事后，你是否聯(lián)想白雪公主以后的美好生活?艱難困苦?一旦你進(jìn)入了白雪公主的童話世界，你可能想到那是多么美麗，多么奇妙，那就是聯(lián)想的魅力。

　　不用遲疑了，閱讀是你心靈對話摯友，使你成為一個(gè)高素質(zhì)的青少年。學(xué)會如何去欣賞，欣賞是一種學(xué)習(xí)，一種羨慕，一種感悟，一種自勵(lì)，一種特別的收獲和境遇。你可以欣賞孟浩然的清淡幽雅;欣賞陶淵明的質(zhì)樸自然，王維的靜謐優(yōu)美!

　　相信吧，書才是你最好的朋友!

　　在書中領(lǐng)悟人生，感受人生，領(lǐng)悟人生的真諦，感受人生的詩意生命!

　　學(xué)會品評、聯(lián)想、欣賞，你就等于進(jìn)入書的另一個(gè)奇妙境界，你會發(fā)現(xiàn)：讀書之趣萬萬千，讀書之樂千千萬!

　　初三上冊第四單元關(guān)于談讀書優(yōu)秀作文篇2

　　靜謐的午夜，渺無人靜，一切都如此的恬靜，如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍(lán)色的天空中，柔柔的光線透窗而入，仿佛在室內(nèi)籠起了一層淡黃色的紗簾…

　　如果你在如此美麗的夜景下，輕輕地打開一本書，細(xì)細(xì)品味那書中的情節(jié)，書中的意境，書中的樂趣。該是件多么自然，多么寫意的事情。

　　就是要懂得讀書的樂趣，讀書的樂趣在于讀書的過程之中。讀好書，實(shí)在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所說：“每一本書都是一級小階梯，我每爬一級就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。”當(dāng)然，不同的人喜歡讀的書不同，讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境，才能飽味書中的樂趣。閱讀小說的人，有時(shí)就象看電影，觀電視，體味其中的酸甜苦辣，并從中學(xué)得一些人生的道理，領(lǐng)略人生之況味。愛欣賞散文，詩歌的人，就象徜徉在百花盛開的原野，漫步于幽靜清新的山谷，品味一杯千年醇酒，美詩“下肚”之后，“余味三日不絕”。有人說，如果你被科技著作的思辨力量引入佳景，頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝，能令人心悅誠服。許多人讀好書象賽跑一樣快，更有甚者：買了不讀，而是把它放在書架上，默默祈禱：“等我有空再來讀你吧!我現(xiàn)在得去買更多好書啦“真是好笑!經(jīng)典的書籍，是可以讀一輩子的，常讀常新，每一次讀都會有新的領(lǐng)悟，那是一種不愛讀書的人難以理解的快樂。子曰：“溫故而知新，不亦悅乎。”讀書百遍，其義自見。一遍不懂，兩遍;兩遍不行，三遍……有時(shí)間就讀，做到手不釋卷，這本好書會讓你覺得常讀常新。如果你體會不到，那說明你還不會讀書。

　　朋友們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺的了!讓我們都迷上這份“營養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧!

　　初三上冊第四單元關(guān)于談讀書優(yōu)秀作文篇3

　　讀書可以成就一個(gè)人的夢想。許多名言如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”就很好地說明了這一點(diǎn)。

　　明初的文學(xué)家宋濂，小時(shí)候非常好學(xué)，從“每假借于藏書之家，手自筆錄，記日以還”到“從鄉(xiāng)之先達(dá)持經(jīng)叩問”，宋濂的一生就像他說的一樣，“自少至老，未曾一日去書卷”。他的好讀書成就了他的夢想，“開國文臣之首”、“當(dāng)今文章第一”的稱號使他的精神很難不對現(xiàn)在的我們產(chǎn)生很大的影響。

　　當(dāng)然，這樣的例子不僅僅出現(xiàn)在我們中國。像牛頓這樣的許多知名人物都是愛讀書、善讀書的代表。小時(shí)候的牛頓并不聰明，但也因?yàn)閻圩x書而取得了重大的成就。

　　讀過《傷仲永》的人們，大多數(shù)會為仲永的“泯然眾人矣?而惋惜。仲永那么聰明到后來什么成就也沒有，就是因?yàn)樗髞碓僖膊蛔x書。“稠粥充饑”、“鑿壁借光”的人成就了一番大事業(yè)，“囊螢映雪”的車胤、孫康也因?yàn)樽x書開啟了知識的大門.好學(xué)的范仲庵也因?yàn)榱粝铝?rdquo;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句而流傳千古.

　　三字經(jīng)上說“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?”意思就是說，一個(gè)人年輕時(shí)不好好學(xué)習(xí)，這是很不應(yīng)該的。如果你年輕時(shí)不刻苦讀書學(xué)習(xí)的話，到老了的時(shí)候又能有多大的作為呢?

　　書是我們成長的搖籃，而我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

　　從讀書中，我收獲了夢想.....

　　
看了初三上冊第四單元關(guān)于談讀書優(yōu)秀作文