談勤奮高三作文800字篇1

　　成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力，俗話說的好：“一份耕耘，一份收獲。”沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。

　　東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮，他才被人稱為“書圣”。蘇秦，因為求官不成，回家后被人家看不起，他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦脹，眼睛發(fā)澀，總想睡覺的時候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮，終于他學有所成，成為戰(zhàn)國時期著名的政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦，因為勤奮是成功的基礎(chǔ)。

　　我國著名的生物學家童第周，上中學時，考試不及格，老師要讓他留級，同學們也笑話他，但他卻不悲觀失望，而是發(fā)奮學習，最后取得了優(yōu)異成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國人爭了氣，成了我國著名的生物學家?？茖W家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學，但她勤奮刻苦，克服了常人無法想象的困難，硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問，如過他們不勤奮，他們會有今天的成就嗎?

　　成功總是與勤奮形影不離，正如高爾基所言：“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障，俗話說“一勤天下無難事。”只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以，讓我們一起來勤奮學習吧!為將來打下良好的基礎(chǔ)!

　　朋友，讓我們揚起自信的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門，讓自己火紅的青春，點燃燦爛的明天。

　　談勤奮高三作文800字篇2

　　國子先生教誨弟子：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。字字珠璣，微言大義，我想只有切身體會過之后才能發(fā)于肺腑吧!也許這也正是韓愈老先生這句經(jīng)典被編入教材，連小學生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有發(fā)一問：如今真的將這“勤”付諸于行動的又有幾人呢?

　　“金無足赤，人無完人”，每個人都難免會在生理或心理上的存在一些缺陷，不過畢竟命運對每個人都是是公平的：勤，亦能補拙!若非如此，誰又能想到那個幼年身患口吃，常常在辯論會上被駁倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成為著名的演說家呢?這應(yīng)該就是他憑著一股堅定的信念，堅持每天的練習的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。

　　我們不時的會發(fā)現(xiàn)身邊存在這么一類人，他們熱衷于抱怨，抱怨生活條件差，抱怨學習環(huán)境艱苦，抱怨以上種種使自己不能將全部的精力投入到學習中去，更不知勤奮二字為何解!但是，如果這些真的能成為放棄勤奮的理由，那么當面對鑿壁偷光的匡衡、囊螢照讀的車胤、映雪讀書的孫康，又情何以堪?

　　“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅若此。”宋濂用親身的經(jīng)歷闡述著這么一個道理：勤，也能彌補生活條件上的不足。

　　“天才，是1%的靈感+99%的汗水”，愛迪生如是說。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知，張海迪之所以成為最具影響力的文學家，是與她的勤奮所分不開的。童年的不幸，使她倍受磨難，注定了她的一生在輪椅上度過。可她永不言棄，最終用汗水鑄就了輝煌，成為了中國的海倫-凱勒。我想人們在欣賞她膾炙人口的《輪椅上的夢》的同時，更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。

　　“人生在勤，不索何獲”，是啊，人的一生本就如白駒過隙，如果不勤奮努力去求索，去追求，又能拿什么來證明生命的意義呢!勤能補拙，堅信這一點，成功的大門才會像你開啟，你才能成為命運的主宰者!

　　談勤奮高三作文800字篇3

　　勤，這個字眼大家都很熟悉。韓愈說過“夜精于勤”，意思是說，學習方面的精深造詣來源于勤奮好學;高爾基說過“天才出自于勤奮”，還有陶淵明的“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。勤，對于積極上進的人來說，是一種享受，因為他們能在勤學中探索奧秘。我們所說的勤，就是讓人們珍惜時間，勤于學習。

　　古今中外，但凡有造詣的人，他們的背后無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。

　　勤能出成果。蘇秦勤奮讀書，讀到深夜時，就準備一把錐子放在身旁，他用錐子刺大腿的方式以解困意。就這樣，日復(fù)一日、年復(fù)一年的艱苦奮斗，終于成為了著名的科學家。春秋時期的孫敬“頭懸梁”的故事也流傳至今，他經(jīng)過不斷地刻苦學習，成為了才學卓越、著名的政治家。我國著名的醫(yī)學家李時珍編寫的《本草綱目》用了長達三十年。還有馬克思的《資本論》竟然用了四十年。綜上可見任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開的。古今中外，無一例外。

　　勤能補拙。愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”?？墒?，促使“笨蛋”成為“天才”的不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信“天才出于勤奮”。他用勤奮去彌補自己的“笨拙”，為了徹底弄清一個問題，他比別人要多花幾倍的時間，終于為科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。我的同學小瓊，別人都說我比他聰明，平時背一篇課文，我總是比他先背會，然后把書丟在一邊，而小瓊卻一直在背，直到徹底熟練為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，他都比我得分高。這說明“勤能補拙”是一條顛覆不破的真理。

　　無數(shù)事實說明，勤奮是燃起智慧的火把。勤奮者，把知識匯成江河;而懶惰者，只會消磨時間，望知識的海洋興嘆了。

　　作為一名學生，我要勤奮好學，使自己成為有用之才。

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