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寫人生啟示的說明文

時間: 欣欣2 [第四單元]寫一篇說明文

  人生啟示的說明文篇一

  有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!

  與其說那棵樹挽救了一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活,對待生命。

  有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學(xué),因考試的失利,世界在他眼中頓時黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成。

  那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發(fā)的草根

  在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍天,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪這樣,人才會擁有一顆理性的心。

  人生啟示的說明文篇二

  愛是有多種多樣的,有的讓我們歡喜,有的讓我們煩憂,有的讓我們開心猜猜看:愛讓我怎么樣呢?對了,是啟示。

  記得我在讀四年級的時候,一放學(xué)我就背著書包回到了家,匆匆忙忙地打開了冰箱,拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起來,吃完后就把西瓜皮一扔就去做作業(yè)了,做著做著,突然聽到了一個小孩子的哭聲,打開窗一看,哎呀原來是隔壁的小奇奇,這可怎么辦呀,如果媽媽知道奇奇是因我扔的西瓜皮而導(dǎo)致他摔倒的話,會一想到這里,我馬上回到原來的位置上,裝承若無其事的樣子,繼續(xù)做作業(yè)。

  吃完晚飯,爸爸在看電視,媽媽在織毛衣,我的心里卻七上八下的,心里像打翻了五味瓶一樣難受,腦里想著:“該不該八白天發(fā)生的事告訴媽媽呢?正在猶豫不決的時候,耳邊好像響起了老師說過的話:”不管做什么事情,做錯了就要勇敢的承認,這才是好孩子的表現(xiàn)。”


人生啟示

  這時,我馬上走到媽媽的面前,把白天的事一五一十地說給了媽媽聽,媽媽這時候的臉由慈祥變得嚴肅起來,我這時不敢看她了,用手遮住我的臉,在指縫了看到這時媽媽的手已經(jīng)不由自主地抬了起來,眼看就要落下來了,正在這時,媽媽卻出乎意料的撫摸著我的頭說:“孩子,你雖然白天的是做錯了,可你還是戰(zhàn)勝了自己,敢于承認錯誤,你還是個好孩子,不過以后記住,不管做什么事情,都不要只圖自己的方便,而不顧別人的感受。。”我聽了以后,羞愧地低下了頭。

  這就是媽媽給我的愛,雖然有時候很兇,可也讓我懂得了很多道理和快樂。

  通過這件事,讓我懂得了:不管做什么事情,都不能只圖自己的利益,不管別人的感受。

  人生啟示的說明文篇三

  四年級的時候,我給在自己擬定了個座銘。因為這樣可以來提醒我不再犯相同的錯誤。這個座右銘是:成功=汗水+努力。

  因為都是那件事給我的啟發(fā)—月測。第一次的月測我考得那是非常的好,三科全上九十了,當(dāng)時我高興地跳了起來,下課我就去和其他同學(xué)比,比完了這個去跟那個比,他們都比不過。這是我最快樂的時候!第二次的月測即將來臨的時候,我可沒像第一次那樣進行復(fù)習(xí),而是和好朋友出去玩!第二次的月測成績出來了,我也沒想上一次高興地跳起來。

  而是號啕大哭因為我三科的成績和上次相差甚遠,語文數(shù)學(xué)得良,英語沒及格。下課老師找我談話鼓勵我。下課我還以為同學(xué)會嘲笑我,可是他們卻說下次努力啊!第三次的月測又要來了,這次我再也沒有出去玩而是在家一遍又一遍的抄寫英語的句子單詞,語文我也一遍又一遍的抄寫詞語,數(shù)學(xué)我特地買了一本口算一道又一道的口算題被我寫完。

  果真功夫不負有心人,第三次的月測成績出來了三科全上九十五了,下課我再也沒有和誰去比,這件事讓我明白一個道理,考試和做事情不能靠運氣,而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能想我一步登天。所以我的座右銘就是:成功=汗水+努力。

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