初三聽雨作文

時間：2024-04-18 22:27:44 新華初三作文

好的作文分段要明確，段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。好的初三聽雨作文應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享初三聽雨作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

初三聽雨作文篇1

聽雨，聽春雨的溫柔。

伴隨著風(fēng)在大地的每個角落飄揚，揮揮灑灑，如牛毛，如，斜織的絲線，如悠揚的五線譜，根根跳躍，絲絲舞動。落到土地上，泥土潤如油膏，為農(nóng)民們的播種準備了條件;落到高山上，樹木重新伸出了柔軟的枝芽，滿眼的生機，伴隨著小河水的聲音，滴滴嗒嗒，不需要任何人工的修飾，在灑落的那一瞬間，一圈一圈的向四周散開，好像在表達著什么，那是無聲勝有聲的語言。

聽雨，聽夏雨的豪邁。

總是在烈日炎炎時成為人們的期盼，一點也不像春天的雨，夏雨總是很狂躁，雨來時，雨點很大，有時打在臉上甚至有一點微痛，不過，山間遍布的綠意，它卻有很大的功勞。也許正因為又大有急吧，樹木們亦或是莊稼們總能得到充足的水分，長得很好。樹木的枝葉繁茂，樹粗壯，葉片又大又綠，仔細一看，連葉莖都長得很有藝術(shù)色彩，各自呈現(xiàn)出不同的形狀，一絲又一絲的連著，至于莊稼，在雨點打落的那一瞬間總能又快有準的吸收水分，讓谷子快快成長;來時總是很快，去時總是很瀟灑，就好像武俠小說里的英雄一樣來去總是豪邁、疾馳，絕不拖泥帶水，形影猶豫。

聽雨，聽秋雨的深沉。

遠方傳來陣陣愉悅的歡笑，那是豐收的聲音，允夠了水分，五谷飽滿，桃李嫣紅。伴隨著來來往往的腳步聲，秋雨送來了新的洗禮，洗去因辛勞而落的汗滴。洗去秋夜雨卷起的塵?！?。也許是在對人們祝福，這時秋雨的心事，站在窗內(nèi)，樹葉已落，秋雨卻依舊婆娑。

聽雨，聽冬雨的冷冽。

雖然很少見到它的蹤影，但它還是會對大地進行探訪，下雨了，卻只是幾分鐘的時間，絕不多作停留，并不是冬雨無情，而是寒雪將大部分位置占據(jù)，雪是雨的另一個身影，但卻不如雨來得有情感。不如往日的溫柔，沒有往日的豪邁，失去了往日的深沉，多了陣陣寒冷和蕭瑟………

聽雨，聽四季的雨，用心去聽，雨會更美……

初三聽雨作文篇2

藍天白云不知何時染上了灰色調(diào)，空氣氤氳著水汽越發(fā)悶熱。一道白光閃過，耳邊霎時響起一記驚雷。我嚇了一跳。一場暴雨正在醞釀。

窗外，悶人的壓抑，有只蜻蜓幾乎擦著地面飛著，蟬叫得不耐煩，行人抱怨著令人不適的天氣，相互告知暴雨即將到來。

不出所料，雨來了。以排山倒海之勢，澆灌了整個城市，像一個巨人聲嘶力竭地叫囂著，掄起拳頭重重砸在城市的每一處——房頂上，窗玻璃上，樹上，草地上。那沉悶的拍打聲，是他摧殘的狂妄;那清脆的敲擊聲，是他嘲弄的輕蔑，那厚重的拍打聲，充滿著他野心的放縱。他要撕裂一切，摧毀一切，讓一切低聲下氣，成為他的手下敗將。

鳥巢在暴雨中搖搖欲墜，行人的傘不堪雨水的擊打，發(fā)出吱吱聲，甚至又被席卷而來的狂風(fēng)吹得翻轉(zhuǎn)了傘骨。雨水打在花草柔弱的莖葉上，仿佛能聽見脊骨折斷的聲響。樹枝嘩嘩作響，頂梢的樹葉被刮得翻出葉背，好不狼狽?？耧L(fēng)裹挾著暴雨席卷而過，他們像打了大勝仗一般，肆無忌憚地大笑，俯視凌亂的大地，笑出的是輕視，是鄙夷，是誰與之爭鋒的狂傲和放肆。

但是，暴風(fēng)驟雨突然畏懼了，他們看到了什么啊?一片綠草，一棵棵看似纖弱的小草，默默忍受暴雨的踐踏，在暴雨囂張的氣焰下，頑強地挺立著。他們像突然殺出的援軍，帶著軍隊起死回生，撲滅對方的氣焰。雨水更加瘋狂地蹂躪著小草，而小草不為所動地承受著，看上去不曾萎靡一點。他們在笑啊，銀鈴般的笑聲，是嘲笑，更是驕傲。

風(fēng)速不知何時慢了下來，雨也漸漸收斂了鋒芒，頹然地停止了叫囂，只是有氣無力地嘟囔幾句，敲打的聲音無精打采。他領(lǐng)著軍隊退出了戰(zhàn)場，雨平息了，他為自己不能讓小草低頭而氣餒，而小草仍然笑著，笑著……

狂風(fēng)暴雨，一卷方才的悶熱，太陽出來了，天邊掛著一道若隱若現(xiàn)的彩虹……

初三聽雨作文篇3

一個極其愛聽雨的人，遇到再平凡的雨，也會高興得像個得到糖果的娃娃，更何況，是春雨。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，不錯的，春雨的聲音本是很小的。但是，在上繪畫課時，雨時不時地會滴在房頂上加固的塑料棚上，這種聲音卻是“青翠欲滴”，富有節(jié)奏感的。本是一種煩心，但聽著聽著，就仿佛吸收的春雨，滋潤著我的心田。這種感覺，比任何一種音樂都要好聽。春雨聲，仿佛傾訴了勃勃生機，仿佛傾訴了花朵的香甜，仿佛傾訴了萬物生長的無線可能。不經(jīng)意間，便畫出了一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，頓時心花怒放。仿佛畫也收到了春雨的滋潤似的，溢滿了無線生機，妙趣橫生。

一個寫作的人，當(dāng)應(yīng)躲在安靜的角落才有靈感，可那寫的著實是有些死板?？稍诖禾欤⑸⒉?，聽聽雨，好似雨便是一位無言的老師，默默地將萬物的變化告訴我。雨聲使我浮想聯(lián)翩，寫出了許多平時寫不出來的優(yōu)美句子。

聽雨，本身就是一件雅事，陶冶情操，抒發(fā)情感。但聽雨，更是在追求雨里所蘊含的意義。

聽雨，其實就是在聽春之詩，雨歌頌了春天，贊美了生機，詠唱了萬物，回憶了屬于春天從前的記憶。

“春雨貴如油”。的確，春雨滋潤萬物。春雨的意義，是在雨聲中體現(xiàn)出來的。雨聲帶來厭煩?不，雨聲帶來的是靈感，是生機，是慷慨，是一種春天的信念。

目標(biāo)在前，信念在心。雨聲，幫我堅定了信念，書寫出最美的詩句。

愛雨，愛雨滋潤萬物，愛雨聲滋潤心田，聽懂了雨聲，便是聽懂了自然，讀懂了雨聲背后的彩虹。

初三聽雨作文篇4

平時愛聽音樂，也喜歡聽雨聲。

春雨淅淅瀝瀝，連綿不斷，雨聲節(jié)奏平緩，如鋼琴協(xié)奏曲。在雨聲中夾雜著車子的鳴笛聲，仿佛為這一段鋼琴協(xié)奏曲加了一段小提琴，相輔相成，堪稱完美。任何通過技術(shù)手段進行的混音，如何比得過這天籟之音呢!窗外，連綿的春雨細如牛毛;成片的雨如絲，如煙，如霧，籠罩著我所居住的小鎮(zhèn)。在雨霧中，遠處的青山漸漸隱退，樓房隱隱隱約約。一條條街道被雨霧淹沒了，四周白茫茫，唯有雨聲在耳畔吟唱著，唯恐這是世界上最美妙動聽的輕音樂了吧!

夏雨勢大，每場夏雨開始時都會落下無數(shù)豆大的雨珠。亂，這個字是此時最好的寫照。雨珠亂，雨勢亂，雨聲更亂，如同無數(shù)臺腰鼓同時奏響，鏗鏘有力，但鼓聲不一致，鼓點凌亂，最終形成了渾厚雄壯的雨聲。

世上沒有絕對的混亂，這雨聲自然是亂中有序。洗耳聆聽，自有一番風(fēng)味。起初，隱約可聽得見車鳴聲，路人的咒罵聲，以及樹葉被雨擊打的聲音。當(dāng)真正的大雨來臨時，其他聲音都像泥牛入海一般消逝了，世界唯存雨聲。此時，雨聲趨于整齊，時不時響起的雷聲將雨勢進一步抬高;呼嘯的風(fēng)吹得雨簾向一邊橫飛，齊刷刷地往一邊斜。天空中，烏云密布，不留一絲縫隙，整個世界都暗了下來。推開窗，一大片雨沫瞬間沖入，濺得我滿臉?biāo)?，嚇得我趕緊關(guān)上窗。這樣的雨，聲勢浩大，激越急促，振聾發(fā)聵。不久，雨停了，正如它來時的突然，戛然而止。但那密集而富有沖擊力的聲音，卻依然在耳畔回蕩。如果春雨好比是鋼琴協(xié)奏曲，那夏雨就是一場規(guī)模宏大的交響樂，震撼著人們的心。

聆聽雨聲，我更加深刻地感到大自然的偉力，它應(yīng)該是大自然最奇妙的產(chǎn)物吧!

初三聽雨作文篇5

我聽過許許多多好聽的歌，但是在我的印象之中都不如那次聽雨的感受。

雨下起來了。原來的雨還非常小，突然間變成了傾盆大雨?！皣W啦啦，嘩啦啦……”我往窗外看了看，大樹在扭動著它那粗壯的身軀，仿佛在跳舞;小花在雨中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，原來它是主持人;小鳥也清了清她的歌喉，在樹上“嘰嘰喳喳”地唱了起來，就像一位歌唱家……而草叢里有許多小動物，有螞蟻、蚯蚓、蝸?！瓉硭鼈兪怯^眾啊。

雨，讓河邊的柳枝吐出了嫩芽，讓蘆筍鉆出來放葉透青，讓河面上平靜的水從冬天的素凈中蘇醒過來了，讓大自然被青青翠翠、五光十色的色彩打扮的漂亮極了!讓果民種的水果成熟了，讓農(nóng)民的莊稼成熟了，讓農(nóng)民臉上洋溢著幸福的笑容。雨，讓大地得到了清洗。

聽雨，想起了上小學(xué)時。多少個夏天的日子，雨驟風(fēng)狂。為了長大，我們樂此不疲地展轉(zhuǎn)在頂風(fēng)冒雨求知途中，雨水在腳下飛濺，腳步在泥濘的路上奔忙，雨珠打濕了我們的衣服，也打濕了我們眼前的迷茫。