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寫初三的敘事作文

時間: 小龍 初三作文

踏入九年級的門檻,我感覺到了前所未有的緊張,因為它是可以決定未來命運的、、如果我不好好珍惜九年級的時光,那么時間就會毫不客氣的從我身邊溜走。所以,我珍惜,因為我是九年級人!

翻開九年級的課本,我找到了煥然一新的心情。我不再畏懼她們,反而對它們愛不釋手了。因為他們可以給我?guī)I快樂,讓我在不知不覺中,學的更多的知識。再也不會感受到生活中的種種不快與辛酸、痛苦與難過、失望與墮落。所以我珍惜書本,因為我是九年級人!

傾聽九年級的課堂,我發(fā)現(xiàn)了許多我未知的問題。不一樣的精彩,什么二次根式、化學實驗、諸葛亮對劉備提出三分天下,助劉備完成大業(yè)……我都深深喜歡上它們了,他們帶給了我無盡的趣味。所以我珍惜課堂,因為我是九年級人!

躺在九年級的寢室,我回憶著老師當天所講的內(nèi)容,和當天生活的酸、甜、苦、辣。雖然很累,但卻多姿多彩,精妙絕倫。讓我更有勇氣去幻想美好明天。所以我珍惜,因為我是九年級人!

夢里,我夢到了九年級生活結(jié)束了,我站在人生的第一個十字路口,手捧著面前大門的金鑰匙——錄取通知書,打開了那條直通成功的路上。我望了望,一條長長的大路鋪在我面前。我不假思索跨入了哪條路。我成功了!可我會仍舊珍惜九年級的生活,因為我畢竟曾是九年級人!

關(guān)于寫初三的敘事作文2:又是春殘花落時

春天里的最后一朵花隱去了笑靨,只留下遍地殘紅。

花圃里疊著層層凋落的花瓣。煙雨迷茫,花兒舞動了一春的身軀已經(jīng)停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。

縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個恬淡的靈魂,包含著默默珍藏的感動和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠,都似花兒為惜春而凝成的眼淚,盈盈閃動。

“樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨”面對春殘花落,細雨霏霏,古人只嘆心感懷。殊不知花的凋零并不是終點,而是起點,在短暫的默淡過后輝煌將繼續(xù)下去。

對于花圃的一時荒蕪,我們總習慣于將下一季的風景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會因為失敗太多而惶恐,便放棄了曾經(jīng)對夢想的執(zhí)著追求。因此,我們習慣于將美好的風景定格在昨天,定格在無限的回憶中,卻把綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總是把握在積極樂觀、目標堅定的人們手里。今天是明天的歷史,好好計劃明天,明天,明天定比今天美麗!

春殘,花落——不是終點,而是開始,是起點,是序曲

每一天,每一季,我們走過的每一段歷程,都含有各自的美麗。何必還苦苦癡迷于流失的過去,積極追望遙遠的未來?難道沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落,煙雨渺茫;憑欄眺望,陽光總在風雨后?別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇起滿載希望的翅膀,風雨無阻地仰著夢想天空飛翔,帶著那分堅定,那份執(zhí)著!

關(guān)于寫初三的敘事作文3:青春時,我在初三

今年的夏天來的異常的早,甚至沒有一個從冬季到夏季的過渡與周轉(zhuǎn),讓我沒有任何喘息的機會,總覺得空氣中充斥了無數(shù)的高溫分子,在你身旁縈繞,總會覺得,煩悶,難過,枯燥……一切都源于自身,那感覺仿佛從陸地跌入到一個沒有底的深淵,努力得想要掙扎盤旋,卻越陷越深……

身邊的好友仿佛都達到了自己想要的高度,而自己卻在原地盤旋回繞,能做什么呢?不過就是表面的附和說笑,強忍著說不在乎,只能偷偷躲在角落里暗嘲自己沒用。沒能達到她的期望,也只能在和她大吵過后,握著她塞給我的五十元零花錢偷偷掉眼淚,心想她為什么不多罵我?guī)拙?,為什么要這樣,這只會讓我更多幾分難過,自責。

初三的學生,成績分數(shù)是自己的命門,特別是在努力后沒有所獲時,辛酸淚水往自己肚子里咽下,別人看到的只是用鉛字印刷的成績單和冰冷殘酷的排名,管你努力過什么,不好就不好,差就差,就如同古代犯人在法官面前,面對白紙黑字,鐵證如山一樣,啞口無言……

是不是每個人都要有雙面,一個“官方”,一個“私人”的呢?如同在白晝是跳躍在陽光里的精靈化作在漆黑夜里游蕩的幽靈,什么不敢說的疼痛,只能埋藏在那個“私人”的面具中,面對世間的卻是另一副陌生圖樣,我不要這樣,這樣太累,太累。我沒有更多的精力去偽裝,因為沒有人給我間隙換下另一幅臉龐。所以我只能繼續(xù)朝著那個未知的目標,走著,走著……

也許有一天,我還會記得在初三時,我有過一段這樣的青春。

關(guān)于寫初三的敘事作文4:人在初三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個學期了,望著正在考場上認真做題的同學們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬分。

初三·苦

上了初三,在一個重點班里我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天背著一個一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。

白天,九節(jié)課的沉悶,放學后只得出一個結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。

人在初三,苦在其中。

初三·甜

雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少。

考上了這個重點班就是一種莫大的收獲,這個班的氣氛十分和諧,每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調(diào)皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。

初三,父母對我的關(guān)心多了。夜里,每當我正奮斗著的時候,父親都會輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f,加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。

人在初三,樂在其中。

初三,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在初三的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。

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