昨天，雙休日，我們小隊搞活動，到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。我們一到社區(qū)就掃起地來。有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的出黑板報。我到社區(qū)時，許多同學已經(jīng)來到社區(qū)掃地了。我就問一個同學：“你們的掃帚是那里來的?”他們告訴我：“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的。”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。

這時，人多了，隊長就說了：“我們一共有十個人，擠在一起會影響工作的，還是分成兩組，五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點，又避免了重復(fù)干擾，提高了勞動效率，你們說好嗎?”我們異口同聲說：“好!聽從組長吩咐。”我和其他四個人掃社區(qū)的后半部分，隊長她們掃社區(qū)的前半部分。我們掃了一半，發(fā)現(xiàn)有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告，叫他們快掃地。

他們只好聽我們的話，也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了，但是沒門，他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。掃完地，我一看手表快二點半了，我和表弟就急匆匆地趕回家去了。

初三下冊第三單元寫打掃社區(qū)衛(wèi)生作文二

今天我剛走進小區(qū)里，就聞到一股惡臭味，循著臭味走去，我終于找到了臭味的源頭。放眼望去。“天哪，這么多的垃圾!”我不禁大呼。

面對堆積如山的垃圾，人們也各抒己見“現(xiàn)在的物業(yè)真是越來越不負責了。”張爺爺氣憤地說。

“咱們已經(jīng)被物業(yè)棄管了，您還不知道嗎?”王叔叔把真相一五一十地告訴了張爺爺。原本不知情的張爺爺，差點氣暈過去。張奶奶生氣地喊道：“物業(yè)走了，咱們自己打掃!”

李奶奶無奈地說：“咱們沒有設(shè)備呀，怎么打掃?”

這里不知誰說了一句：“我家親戚是物業(yè)的，不知道他能不能來?”

王叔叔又發(fā)表了自己的想法：“試一試吧!如果行的話，就太好了。”過了幾天，物業(yè)的人來了，他們把小區(qū)打掃得一干二凈。

如果當初物業(yè)不會棄管或許那一段時間我們就能住在干凈的小區(qū)里，享受著清新空氣了。

初三下冊第三單元寫打掃社區(qū)衛(wèi)生作文三

今年寒假，我參加了打掃社區(qū)衛(wèi)生的活動。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印Ｗ尭改敢晕覟轵湴?。

從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

初三下冊第三單元寫打掃社區(qū)衛(wèi)生作文四

今天，我異常高興，我們班打掃街道，我?guī)闳タ纯窗?

開始打掃了，打掃的同學拿著掃把、鏟子，看到水溝里面全是泥沙，可是，同學們沒有看到水溝里這么多泥沙就不想打掃，不是這樣的，他們照樣拿著鏟子把水溝里的泥沙全都鏟出來，這個同學用鏟子把泥沙鏟出來，那個同學用掃把把樹葉從水溝里掃出來，雖然同學們汗流浹背，我們還是打掃，不一會兒，打掃社區(qū)的同學打掃干凈了。打掃街道的同學干得慢，不知，是誰說了一聲，我們來比誰掃的快吧，立刻，有的掃地，有的倒垃圾，有的擦窗戶，有的......掃地的同學把地打掃的干干凈凈，同學把牛皮癬擦的無形無蹤，還能照出人的影子。不一會兒，打掃的同學也打掃干凈了。

我們掃完了，就收隊了，我喜歡打掃，城市干凈一點，人就干凈一點。