走進(jìn)九年級(jí)作文六百字左右
在初三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的走進(jìn)九年級(jí)作文六百字左右,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
走進(jìn)九年級(jí)作文六百字左右篇1
轉(zhuǎn)眼間,自己已是初三的學(xué)生了。踏上了初三的軌道,這才知道,初三的生活真猶如打仗一般,自己就像一個(gè)經(jīng)受磨礪的戰(zhàn)士。這樣那樣的困難和挑戰(zhàn)總是迎面而來,與你相遇。
學(xué)業(yè)上很艱苦,一天九節(jié)課,早出晚歸,披星戴月。六點(diǎn)半,鬧鐘就叮叮叮地響個(gè)不停。十分不情愿地起了床,就要開始一天的學(xué)習(xí)了,邊聽英語邊刷牙。來到學(xué)校,朗朗的書聲就要響起了。就這樣一節(jié)一節(jié)課地“熬”下來,晚上七點(diǎn)半才回家。一天的學(xué)習(xí)還沒算完,再看兩三個(gè)小時(shí)的書,直到上下眼皮開始打架。啊,終于可以去就寢了!
初三的測(cè)驗(yàn)往往兩三天就來和你碰一次面,對(duì)于一張張花白的試卷,不得不讓人麻木。再想想,初三的老師們也挺忙的,每節(jié)下課都被同學(xué)們追著問問題。我們“爭(zhēng)搶”老師的現(xiàn)象也就時(shí)常出現(xiàn)。抱著一本本教材,輔導(dǎo)書,聽到下課鈴就以百米沖刺的速度趕到辦公室,然后聽到上課鈴才不得不離去。如此學(xué)習(xí)生活,雖然忙得不亦樂乎卻讓我倍感充實(shí)。當(dāng)然,面對(duì)考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)排名,面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng),壓力和困難也常來找你的麻煩。當(dāng)你與它們相遇的時(shí)候,就又得鼓起勇氣,敢于面對(duì)了。
初三的體育課也真讓我刻骨銘心,感覺體育老師就象發(fā)號(hào)司令的“奴隸主”,而我們只能乖乖地照他的話去做。在初三和體育課相遇,就不是一件樂事了??膳碌捏w能訓(xùn)練,高強(qiáng)度的力量練習(xí),讓人感到艱辛,難熬。但當(dāng)我汗流浹背,終于堅(jiān)持下來的時(shí)候,我就會(huì)有一種滿足感。高興自己能夠堅(jiān)持下來,暗暗贊嘆自己竟有如此能耐。
其實(shí)體育鍛煉和學(xué)習(xí)是一樣的,很苦,很累,但是苦和累是不會(huì)占據(jù)全部的。即使有困難,有難受的時(shí)候,但肯定也會(huì)有欣喜和快樂的時(shí)候,會(huì)有滿足感和自豪感,這是我們朝目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。老師常常說:“付出和收獲是成正比的。”只要有認(rèn)真努力,就一定有回報(bào)?,F(xiàn)在的困難不要緊,明天一定是陽(yáng)光燦爛,沿途一定是芬芳撲鼻。須知道:“未經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!”
相遇困難,又何曾不是相遇快樂呢!
走進(jìn)九年級(jí)作文六百字左右篇2
時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數(shù)數(shù)剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過去兩年荒廢了的光陰,而現(xiàn)在卻要緊咬牙關(guān)跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開來。
每天,當(dāng)太陽(yáng)爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書;每天,當(dāng)流星在天際劃過一道絕美的拋物線,我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉(xiāng)……
初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。
不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過中考誰來歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只知道人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過一生,但理想高中卻將我無情地拒之于門外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無奈!
初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開。初三是一個(gè)分?jǐn)?shù)與友情交織的考場(chǎng),雪片一樣的同學(xué)錄過后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。
自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹(jǐn)記著蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開雙臂,擁抱明天!
走進(jìn)九年級(jí)作文六百字左右篇3
轉(zhuǎn)眼間,自己已是初三的學(xué)生了。踏上了初三的軌道,這才知道,初三的生活真猶如打仗一般,自己就像一個(gè)經(jīng)受磨礪的戰(zhàn)士。這樣那樣的困難和挑戰(zhàn)總是迎面而來,與你相遇。
學(xué)業(yè)上很艱苦,一天九節(jié)課,早出晚歸,披星戴月。六點(diǎn)半,鬧鐘就叮叮叮地響個(gè)不停。十分不情愿地起了床,就要開始一天的學(xué)習(xí)了,邊聽英語邊刷牙。來到學(xué)校,朗朗的書聲就要響起了。就這樣一節(jié)一節(jié)課地“熬”下來,晚上七點(diǎn)半才回家。一天的學(xué)習(xí)還沒算完,再看兩三個(gè)小時(shí)的書,直到上下眼皮開始打架。啊,終于可以去就寢了!
初三的測(cè)驗(yàn)往往兩三天就來和你碰一次面,對(duì)于一張張花白的試卷,不得不讓人麻木。再想想,初三的老師們也挺忙的,每節(jié)下課都被同學(xué)們追著問問題。我們“爭(zhēng)搶”老師的現(xiàn)象也就時(shí)常出現(xiàn)。抱著一本本教材,輔導(dǎo)書,聽到下課鈴就以百米沖刺的速度趕到辦公室,然后聽到上課鈴才不得不離去。如此學(xué)習(xí)生活,雖然忙得不亦樂乎卻讓我倍感充實(shí)。當(dāng)然,面對(duì)考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)排名,面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng),壓力和困難也常來找你的麻煩。當(dāng)你與它們相遇的時(shí)候,就又得鼓起勇氣,敢于面對(duì)了。
初三的體育課也真讓我刻骨銘心,感覺體育老師就象發(fā)號(hào)司令的“奴隸主”,而我們只能乖乖地照他的話去做。在初三和體育課相遇,就不是一件樂事了。可怕的體能訓(xùn)練,高強(qiáng)度的力量練習(xí),讓人感到艱辛,難熬。但當(dāng)我汗流浹背,終于堅(jiān)持下來的時(shí)候,我就會(huì)有一種滿足感。高興自己能夠堅(jiān)持下來,暗暗贊嘆自己竟有如此能耐。
其實(shí)體育鍛煉和學(xué)習(xí)是一樣的,很苦,很累,但是苦和累是不會(huì)占據(jù)全部的。即使有困難,有難受的時(shí)候,但肯定也會(huì)有欣喜和快樂的時(shí)候,會(huì)有滿足感和自豪感,這是我們朝目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。老師常常說:“付出和收獲是成正比的。”只要有認(rèn)真努力,就一定有回報(bào)。現(xiàn)在的困難不要緊,明天一定是陽(yáng)光燦爛,沿途一定是芬芳撲鼻。須知道:“未經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!”
相遇困難,又何曾不是相遇快樂呢!
看了走進(jìn)九年級(jí)作文六百字左右