初三了，卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的初三那年作文，歡迎參閱。

　　初三那年作文1

　　還是走吧，甩一甩頭，在那夜涼如水的路口。那唱歌的少年已不在風(fēng)中，你還在懷念，那一片白衣飄飄的年代。

　　——題記

　　校園里的木棉花開(kāi)了，帶著新生的喜悅和耀眼的春的氣息。“讓冬天掩埋得太久，該是花開(kāi)的時(shí)節(jié)了。”輝在我身邊若有所失地說(shuō)。我莫名地對(duì)春天產(chǎn)生了一種敬畏之情，四季中總有如此明媚的季節(jié)，可是我們的生命呢?能有幾個(gè)這樣的春天?春天過(guò)后，我們將面臨一次艱難的選擇。黑色七月，我們的未來(lái)，你究竟是怎樣的呢?明年的今天，我們又將在哪里?木棉花在微風(fēng)中輕輕的嘆息著……

　　我們沖進(jìn)教室的時(shí)候，上課鈴剛響完。數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)前：“快點(diǎn)，都什么時(shí)候了，還有心情玩?”我和輝尷尬的摸摸后腦勺，老師望著我們，無(wú)可奈何的笑了。我坐在座位上望著黑板，卻發(fā)現(xiàn)老師的嘴邊都干的起了泡，可她還在不停地說(shuō)著定律、定理。恨不得把她知道的東西都喂進(jìn)我們的嘴里，臉上是一種和誰(shuí)搶時(shí)間似的焦灼，老師也是用心良苦啊!我心里酸酸的。

　　初夏的清晨，走在那每天必經(jīng)的路上，感覺(jué)有一種想飛的沖動(dòng)和想笑的欲望。在校門(mén)口，我遇到了鴻，我的同桌，一個(gè)讓我想起來(lái)會(huì)微笑，憶起來(lái)會(huì)嘆息的人。“喂，要遲到拉。”我大呼。他回頭看見(jiàn)是我，親切的笑了笑。清晨第一縷陽(yáng)光灑在他白皙的臉上，發(fā)出一種金屬般的光澤，很燦爛。他悠悠地走到我身旁，一如當(dāng)年那個(gè)從容不迫的男孩。“志愿都填好了嗎?”這是我老早就想問(wèn)他的問(wèn)題，我很想知道他想考哪里。我的志愿還未定下來(lái)，大概在潛意識(shí)里我一直等他的志愿，那多半也是我的方向。

　　中考結(jié)束了，來(lái)的轟轟烈烈，又走的平平淡淡?？邕^(guò)中考的門(mén)勘，才知道這一步的份量。驀然回首，有一種登高望遠(yuǎn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的感覺(jué)。沒(méi)能考進(jìn)心目中的高中，我深深地感到自責(zé)和遺憾。我失落的理想，我精神的家園，我無(wú)數(shù)次睡著，醒著叫著的名字，無(wú)數(shù)次在漫漫長(zhǎng)夜里激勵(lì)我?jiàn)^斗不息的名字，就這樣與我失之交臂。在人生這樣一個(gè)路口，我感覺(jué)到一陣痛，難以名狀又無(wú)處不在。這是我第一次對(duì)自己的人生作出選擇，而我將對(duì)我的選擇負(fù)責(zé)任。

　　離別來(lái)得悄無(wú)聲息卻又理所當(dāng)然。在剛剛懂得珍惜的年齡便要說(shuō)離別，在剛剛懂得會(huì)議的歲月便要道珍重……

　　輝告訴我：煢煢白兔，東奔西顧。衣不如新，人不如故。淚水就這么輕易的流下來(lái)，毫無(wú)防備……

　　初三那年作文2

　　初三了，卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福。初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶?；貞浧?。那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟?。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線(xiàn)。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——。”從這話(huà)中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門(mén)落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久。可是她并沒(méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初三還只有那么幾天。這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此?。同學(xué)們，我們錯(cuò)了。

　　在這壓抑的初三生活中，聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣(mài)了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。我們初三了，和她度過(guò)了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠?ldquo;降級(jí)”。心里酸赳赳的。

　　可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你!

　　初三那年作文3

　　初三那年。我叛逆，叛逆的不可一世。因此做了很多讓我現(xiàn)在覺(jué)得反感的事情。面對(duì)父母的打罵。我只是不說(shuō)話(huà)，做出一副乖乖女的樣子，轉(zhuǎn)身后悄悄笑笑。心里說(shuō)，你們管我。班主任對(duì)我失望透頂，三番兩次打電話(huà)給我父母說(shuō)，你們家女兒我管不了，你們帶回去吧。那個(gè)時(shí)候，我恨透了班主任。恨所有人。

　　記得班主任對(duì)我說(shuō)。你要不想學(xué)就滾，別在這邊耽誤別人的學(xué)習(xí)。我笑了，我問(wèn)自己，這句話(huà)是什么意思。后來(lái)，我開(kāi)始不對(duì)手機(jī)呢么依賴(lài)，不對(duì)電腦呢么癡迷。我會(huì)去辦公室問(wèn)題目，所有老師都說(shuō)，這樣堅(jiān)持下去，高中沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)然，除了班主任沒(méi)有這樣說(shuō)。因?yàn)槲液薨嘀魅巍Ｎ铱梢詫W(xué)很多科目，除了那門(mén)。

　　好景不長(zhǎng)。我的叛逆心理又開(kāi)始了。漸漸的，我厭倦父母。甚至討厭那些曾經(jīng)的朋友。放學(xué)后我野在外面，不回家。做出很多出格的事情。

　　可是我卻覺(jué)得。這沒(méi)什么。那年。爸媽為我操碎了心。每天10點(diǎn)下班后還要給我做思想工作。我明白。我也懂。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。學(xué)歷是很重要的。或許是被父母的關(guān)心感動(dòng)了吧。在距離中考3個(gè)月的時(shí)候。我拼了一把?？墒牵姨吖牢易约毫?。物理讓我失去了自信。上課我聽(tīng)不懂，下課我不想去問(wèn)。一點(diǎn)點(diǎn)的累計(jì)。讓我提不起興趣。

　　我爸爸為了我。不去上班，天天呆在家里，給我燒飯，每天燒很多好吃的。其實(shí)我明白。爸爸就是看著我。不讓我的心越來(lái)越野。3、4月份。我迷迷糊糊的過(guò)來(lái)了。自己都不清楚到底做了些什么。直到5月份。

　　我突然要學(xué)習(xí)了。突然想通了。可是時(shí)間短了。我每天沉浸在讀背寫(xiě)。朋友們說(shuō)我變了。對(duì)啊。我也發(fā)現(xiàn)了。我問(wèn)自己這是怎么了。我的答案是。我應(yīng)該長(zhǎng)大了。

　　中考的成績(jī)不是很理想。其實(shí)這也是必須的吧。因?yàn)槲业呐μ砹??？墒俏蚁嘈?。初三那一年。?huì)讓我領(lǐng)悟很多很多。

　　初三那年作文4

　　我們?cè)诋厴I(yè)的路上，說(shuō)著，笑著，留下的，只是一抹炫麗的青春痕跡……

　　我們瘋狂，我們頹廢，我們?nèi)缬^看一場(chǎng)電影似的過(guò)完初中三年。而三年的揮霍，換來(lái)的只是那本薄薄的畢業(yè)證么?不，我們還有回憶。

　　初三的我在初三的路上!

　　扛著兩只打架的眼皮走在那烏漆般黑的巷子里，腳下像是踩在棉花地上似的，軟綿綿的?；氐郊也畈欢嗑偷搅耸c(diǎn)半。爺爺?shù)拇蝼暪雌鹆宋宜X(jué)的欲望。“洗洗睡吧。”只有這句話(huà)才能表達(dá)我心靈的聲音。“洗完了去看下歷史書(shū)，上次才考了45，這次沒(méi)到55，別想要錢(qián)用。”“什么，還要看書(shū)?那還不得轉(zhuǎn)鐘才能與已訣別十二小時(shí)的床相見(jiàn)了。”心中泛起了嘀咕，看著那印著林則徐封面的歷史書(shū)，心卻早已走遠(yuǎn)，幻想著今晚的夢(mèng)：幻想著明天刮十級(jí)大風(fēng)，休假一天;幻想著我早已成年，幻想著……只是知道我這一閉眼，天就亮了。

　　初三的我在初三的路上!

　　每天惡俗且老套的生活，已經(jīng)十分厭倦，卻又不得不堅(jiān)持下去。望著那寫(xiě)滿(mǎn)狂草書(shū)法的黑板，不知道筆記該從何下筆。窗外的那座住宅樓一層、二層、三層……一層一層地加高，而我的初三生活時(shí)間卻一日一日地往下減。望著霓虹燈般顏色的作業(yè)本，沉睡的眼皮已差不多快閉上了。不行，今天不做，明早又得趕，于是打起精神淡定地面對(duì)它們。班上的記名薄總是有我的大名，所以總被老班罵也是家常便飯了，但沒(méi)有初一初二時(shí)的那份緊張，卻有了一份從容。

　　面對(duì)整日父親的嘮叨、嘲諷。爺爺飯前扯著沙啞的喉嚨對(duì)我說(shuō)著學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)形形色色的壓力，我真不知道該如何面對(duì)，只有化壓力為動(dòng)力，迎接中考!

　　初三的路上，留下了什么?美好的回憶和青春的痕跡。還有望不見(jiàn)的未來(lái)……

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