三年級(jí)描寫中國傳統(tǒng)文化剪紙作文400字篇1

　　最近，外婆從山西旅游回來，給我?guī)Щ貋砹艘粌?cè)12生肖的剪紙。我一打開，就被那精美的剪紙作品深深地吸引了!

　　第一幅是機(jī)靈可愛的子鼠。畫面上是慈祥的老鼠媽媽和可愛的老鼠寶寶借著朦朧的月光坐在葡萄架下講故事，乖小的老鼠寶寶正抬著自己尖尖的下巴、豎起小耳朵，津津有味地聽著好聽的故事呢!我想：它媽媽講的故事一定非常好聽吧!就連天上的月亮和云彩都靜靜地聽鼠媽媽講故事呢!

　　接下來我喜歡的就是卯兔了。小兔子的菜園里一定種了許多的胡蘿卜吧。瞧，它已經(jīng)拔得滿頭大汗了，還在“嘿喲” “嘿喲”的拔呢，旁邊的小蜻蜓急得趕緊來幫它的忙!

　　再下面就是我的生肖辰龍了。那條栩栩如生的龍身上的鱗片被剪得細(xì)細(xì)的、密密的，非常均勻，非常精致!就連龍爪的爪尖都十分完整生動(dòng)。正在戲珠的龍那游動(dòng)的觸須神氣地樣子仿佛在告訴我：“我玩得開心極了!”

　　剪紙是我國一種民間傳統(tǒng)工藝。只需要一把剪刀和幾張紙就能把人們想表達(dá)的，喜愛的美好事物或心愿表現(xiàn)出來。而且還是相當(dāng)不錯(cuò)的裝飾品，過年過節(jié)窗上的“窗花”也是其中的一種。剪紙相當(dāng)受歡迎，還有相當(dāng)大的原因是它能傳達(dá)人們的祝福和期盼!聽媽媽說現(xiàn)在剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)已經(jīng)被國務(wù)院批準(zhǔn)為第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!

　　以后我想多多去練習(xí)剪紙，爭取也剪出好的作品來!

　　三年級(jí)描寫中國傳統(tǒng)文化剪紙作文400字篇2

　　快過年了，人人高高興興的迎接新年的到來，我們的民間習(xí)俗再次掀起了熱潮：吃餃子，放鞭炮，做臘肉，剪窗花······( 勵(lì)志天下 www.lizhi123.net )

　　可是我還不會(huì)剪窗花，就去請(qǐng)教鄰居家的老奶奶，她是個(gè)剪窗花的能手。奶奶到了我家，我遞上了紅紙和剪刀，奶奶問我：“剪些什么?”我說：“關(guān)于過年的!”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一會(huì)，就立刻剪好了，我拿過來一看，“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出來!

　　這幅剪紙惟妙惟肖，栩栩如生。上面的圖案是：4個(gè)小孩幫家長做家務(wù)，只有一個(gè)小孩在放鞭炮。每當(dāng)看到這幅剪紙，我都會(huì)想象出一個(gè)故事：準(zhǔn)備過年嘍，大人們準(zhǔn)備著過年的東西，有四個(gè)小朋友見爸爸媽媽太忙了就去幫他們做家務(wù);只有一個(gè)貪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。過年了，那四個(gè)小朋友家里布置得很漂亮，桌上擺滿了好吃的東西;而另一個(gè)小朋友，由于父母忙不過來，家里很亂。四個(gè)勤奮小朋友度過了一個(gè)愉快的新年，那一個(gè)懶惰的小朋友，這個(gè)新年過得很憂傷。

　　奶奶的剪紙，寓意深厚，她讓我明白了我們有學(xué)勤奮，美好的生活是自己創(chuàng)造的。

　　這幅剪紙作品深深的印在了我的心里，它讓我學(xué)習(xí)不拖拖拉拉，我喜歡這幅剪紙作品!

　　三年級(jí)描寫中國傳統(tǒng)文化剪紙作文400字篇3

　　我們家鄉(xiāng)有一位遠(yuǎn)近聞名的“剪紙大王”，她就是我奶奶，我從小就聽人嘖嘖贊嘆：“你奶奶神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。”

　　我的奶奶從小就出生在一個(gè)貧困家庭，家里的紙很多，我的奶奶就對(duì)紙產(chǎn)生了興趣，只要一有空閑，就拿一把剪刀，一張紙來開始剪紙，開始，奶奶剪得不好，但是經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，奶奶的技藝深入人心。大家開始都不相信奶奶剪得好，大家都刁難她，開始讓奶奶剪老虎、兔子、牛……奶奶都剪得大小疏密，無可挑剔，大家都相信了。

　　奶奶不僅剪得好，還廣結(jié)善緣。

　　只要?jiǎng)e人一開口，她就答應(yīng)，問：“往哪貼?派啥用場(chǎng)?什么時(shí)候用?”看人樂顛顛地走了后，又繼續(xù)干活。還愛跟村里的人諞家常，奶奶的朋友很多，還愛救濟(jì)貧困的人，哪里有災(zāi)難，就捐錢。

　　奶奶用一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，在奶奶的手里翻來折去，就剪出了栩栩如生的動(dòng)物、人、鳥。一次，我捂住奶奶的眼睛，讓奶奶剪“喜鵲登枝”，奶奶剪好后，我看了看，活靈活現(xiàn)，無可挑剔，我還耍賴說：“奶奶，你從我的手指縫往外看了。”奶奶說：“剪得時(shí)間長了，熟能生巧，手都有準(zhǔn)頭了。”剪刀就是奶奶延長的手指。

　　我的奶奶是一個(gè)方圓一百里有名的“剪紙大王”。

　　三年級(jí)描寫中國傳統(tǒng)文化剪紙作文400字篇4

　　美術(shù)課上，老師走進(jìn)教室對(duì)大家說：“這節(jié)課我們學(xué)剪紙。”同學(xué)們異口同聲地說：“好!”老師又說：“每逢過年過節(jié)或有喜事臨門，人們都要將剪紙作品貼在窗戶上，貼在大門上。因?yàn)榧艏堖€代表著吉祥和祝福。”

　　開始學(xué)剪紙了，我從口袋里拿出一張雪白的長方形紙，按照老師教給我們的方法，先把紙對(duì)折成正方形，再把多余的地方剪下來，再對(duì)折三次，變成了一個(gè)小三角形。剪什么呢?就剪一頭大象吧!我從文具盒里取出一支鉛筆，便認(rèn)真地畫了起來，畫完后拿起一把黑色的剪刀順著剛才畫的線剪了起來。“唉呀!”我一不小心把紙剪斷了。我看著這七零八落的紙片有點(diǎn)失望了，但是，我又想到一句名言：世上無難事，只要有心人。所以，我決定重剪一幅，這次，我吸取了上次的教訓(xùn)。每剪一點(diǎn)我總會(huì)小心翼翼的看看有沒有剪斷。終于剪完了，我打開一看“哇”——好看極了，真像一朵美麗的雪花，雪花上還有精美的圖案;可遠(yuǎn)看又像美麗的四葉草?？粗约旱牡谝环尚妥髌?，心中有一種說不出的高興。隨后，我又拿出一張紙開始了我的創(chuàng)作——

　　從那時(shí)起，剪紙成了我的愛好之一。

　
看了三年級(jí)描寫中國傳統(tǒng)文化剪紙作文400字