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2024夢想的力量作文

時間: 秀媛 夢想

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。

2024夢想的力量作文篇1

我有一間自己的小屋。它叫“幻想之屋”。

那是一間有床、有圖書角和電腦、空調(diào)的小房間。我心愛的小玩意兒都放在那里。雖然我很喜歡我的幻想之屋,但有時候我也希望它和現(xiàn)在不一樣。

每當(dāng)我從電視上看到那些飽受戰(zhàn)爭摧殘、疾病折磨的小朋友那面黃肌瘦、衣不蔽體的悲慘畫面,我就希望我的幻想之屋能源源不斷地變出面包、巧克力,還能使出法力,把面包、巧克力送到非洲、送到敘利亞、送到伊拉克。

我很慶幸自己生活在一個和平的、強(qiáng)大的國家,使我們無憂無慮地快樂成長。我希望我的幻想之屋是一艘潛水艇,那么我就可以駕駛著它到江河湖海里遨游。噢,對了,我要帶上相機(jī)去拍一些照片,說不定還能抓拍到美人魚呢!

夏天的時候,我希望幻想之屋是一個特別大的游泳池,我穿著泳衣,戴著泳帽在里面游泳。我能感受到浪花沒過身子的涼爽,像魚兒在水里吐泡泡,多愜意??!

冬天的時候,我希望幻想之屋里有個神奇的大火爐,我可以暖暖身子。當(dāng)我上電腦、看書、擺弄小玩具時,我不會覺得手腳冰冷,我可以在軟軟的座椅上讓思緒隨著圖書馳騁。

當(dāng)我看到一件我想要的東西卻不能買時,我便希望幻想之屋是一個“禮物發(fā)送機(jī)”,只要對它說出物品的名稱和數(shù)量,它就會給你想要的東西。于是,我能把這些禮物再分送給我的同學(xué)、朋友,讓大家和我一起開心。對了,我還要挑一些最好的送給我的.老師們。

雖然我有無窮無盡的幻想,但是我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間——一個溫馨的小樂園。在這里,我可以讀書、幻想……做我喜歡做的事情。

2024夢想的力量作文篇2

從小就有一個夢,夢中的我擁有一雙天使的翅膀,它領(lǐng)著我飛過了寒冷的南極,柔情的“蘇杭”,迷人的亞特蘭大,一望無際的四大洋……當(dāng)時我就渴望擁有這雙“翅膀”,學(xué)人家環(huán)游世界。

無知的充滿好奇的幼年匆匆過去了,迎來了小學(xué)的第一抹陽光,“翅膀”在陽光下潛滋暗長。我渴望它能帶我穿越時空,去感受一下未來的種種,就像動畫片中的一樣。我亦渴望它能帶我去看看“星球大戰(zhàn)”,體驗(yàn)一下只有在電影中才能感受到的刺激人心的畫面,感受那所謂的“無所不能”。

隨著年齡的增長,“翅膀”也日漸在變化,它變得越來越神奇,也越來越寬廣。

踏入中學(xué)的校門,學(xué)習(xí)成了我心中的“上帝”,我清楚地認(rèn)識到知識是“翅膀”健康成長的肥料,是它能迅速壯大的必需。我不僅要它能帶我去看浩瀚無垠的宇宙,無所不能的“太空人”,我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的`漢武大帝、滿腹經(jīng)綸的李白、投筆從戎的班超……夢中的我不知多少次聽到了“天長地遠(yuǎn)魂飛苦,夢魂不到關(guān)山難”、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?、“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”這些千古傳誦的詩句。是這“翅膀”讓我走進(jìn)這些古人,讓我能得以和他們促膝長談,讓我能讀懂他們,讓我明白了自古君主的無奈與不公。

如今的我乘著翅膀在知識的海洋上自由的飛翔,在知識的陽光下茁壯成長?!俺岚颉安粌H帶給了我勇氣,帶給了我自信,更是給了我一把打開知識寶庫大門的鑰匙。

我慶幸自己能擁有這樣一雙神奇的“翅膀”,我要感謝它帶我去書的海洋,去聞那陣陣書香;感謝它帶我去那山崖,聽那驚濤拍岸的滔天聲響;感謝它讓我能感悟宇宙,能領(lǐng)悟“書海無涯苦作舟”。

飛吧,我的翅膀!我愿在你的帶領(lǐng)下,用青春去解讀知識的奧秘,去破譯生命的意義。

2024夢想的力量作文篇3

每個人都有自己的夢想,也許大同小異,也許你的夢想與眾不同,但是對于每個人來說,自己的夢想都是獨(dú)一無二的,因?yàn)樗鼈兪侵沃闱靶械膭恿?,是讓你每天都充滿了正能量,元?dú)鉂M滿的醒來的力量。

有句話說:“人如果沒有夢想,那么跟咸魚有什么區(qū)別?”好像確實(shí)這樣,人之所以區(qū)別于動物,是因?yàn)槿祟愑兄涮厥獾乃季S方式,我們可以通過思考,去實(shí)現(xiàn)很多未完成的夢想,去創(chuàng)造很多看似不可能的事,而這些的前提就是,你要敢于想,勇于執(zhí)行。

小的時候,老師總會在課堂上問到每個人的`夢想,那時候,幾乎所有人都會很單純的脫口而出,我的夢想是長大以后當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,或者是當(dāng)飛行員。

大概是五年級的時候吧,那時候?qū)W了周恩來總理的《為中華之崛起而讀書》,那是第一次感受到祖國原來離自己這么近,也是第一次明白自己有責(zé)任和義務(wù)去守護(hù)和富強(qiáng)自己的民族和國家。

到后來,開始接觸各種電視劇電影,突然覺得能夠站在舞臺上,是一件多么耀眼又多么驕傲的事情啊,于是那時候的夢想就悄悄地改為了成為一名明星。

再后來,讀了很多書,也明白了一些道理,隨著經(jīng)歷增多,夢想可能變得越發(fā)現(xiàn)實(shí),也許被定義為一所名校,一份好的工作等等。

如果非要說有什么夢想,那么我現(xiàn)在的夢想就是希望自己能夠快點(diǎn)變強(qiáng)大,讓父母可以不用再那么辛苦,也可以用自己的力量去為夢想買單,也希望可以早點(diǎn)成為家人的依靠。

2024夢想的力量作文篇4

我讀過許多,篇篇曲折離奇,異想天開??晌易钍芨杏|的還是近來讀到的《夢想的力量》。

《夢想的力量》講述了一個年僅6歲的小男孩:瑞恩,希里杰克。他從電視上看到,在遙遠(yuǎn)的非洲,有成千上萬的兒童沒有水喝,喝極了就去喝泥水,這讓瑞恩心里難受極了。忽然他聽到電視里傳來一句話:“70塊錢就可以雅一口井?!比鸲飨露Q心,他一定要為非洲兒童挖井。他每天都在掙錢,慢慢地,周圍的人都知道了瑞恩富有愛心的夢想,紛紛參與其中,幫助瑞恩實(shí)現(xiàn),后來,瑞恩的夢想實(shí)現(xiàn)了,他建立了基金會,在非洲挖了七十多口井。

讀完了這篇,我猛然發(fā)現(xiàn),周圍也有像瑞恩一樣,為了夢想永不放棄,堅(jiān)持不懈,最終讓夢想成為現(xiàn)實(shí)的人!而且這種人不止一個兩個,而是有許多。

著名的音樂家——貝多芬,你總該知道吧!其實(shí),貝多芬先生挺可憐的,他在創(chuàng)作音樂時,晚年他是雙耳失聰,你知道耳朵聽不見對于一個熱愛音樂的人有多么痛苦嗎!可他并沒有放棄,他一直在努力,試著能夠繼續(xù)創(chuàng)作樂曲。他甚至用木棒插在鋼琴的發(fā)聲器上,借此來感知音調(diào)。他為了夢想堅(jiān)持不懈,創(chuàng)作了《第九交響曲》,他自身有不適,可他的`夢想還是得到了實(shí)現(xiàn)的那一天,這雖然不是一般人能做到的,但有些人連小小的困難,挫折都克服不了,還談什么夢想!

讀了《夢想的力量》,我不但領(lǐng)悟到了夢想只要堅(jiān)持就一定會實(shí)現(xiàn),還懂得了什么事,都要用自己的勞動換來像瑞恩,他最終也成功的!

2024夢想的力量作文篇5

夢想是一個人一生追求的目標(biāo),促使人奮發(fā)努力,慢慢向夢想靠近。但是一個人在身體上有缺陷,那么這個人還會為了夢想而拼搏嗎?

有一次,老師要求我們采訪一位身邊努力實(shí)現(xiàn)夢想的人,我便想起了小區(qū)里的吳叔叔。他沒有雙腿,左手僅剩三根手指,右手沒有手指。我在小區(qū)里尋找他,看到他正準(zhǔn)備回家,我?guī)退戚喴?,并告訴他我來的目的。我跟著他到了他家,看到他家?guī)缀鯖]有裝修,就是簡簡單單地修了個廁所,修了個廚房,在空余地方放了一張床,旁邊擺放著很多樂器。我和他坐到床上,便拿起筆記錄。

經(jīng)過采訪,我得知:吳叔叔四年前因?yàn)橐粓鲕嚨溤斐伤F(xiàn)在這個樣子。他出事時20歲,現(xiàn)在應(yīng)該24歲,可看著像40多歲的大叔。每天他都會帶著自己的樂器和話筒,到中心廣場唱歌。他的夢想就是能夠到全中國乃至全世界的每一個地方唱一次歌。他打算下個月將河南走遍,今年將8個省走遍。自己行動不便,每次拿樂器、下樓都要花費(fèi)至少十五分鐘。

采訪完成,吳叔叔剛好要去中心廣場,我便幫助他下樓,拿樂器。

吳叔叔堅(jiān)強(qiáng)的.生活態(tài)度使我非常感動,人的一生,夢想是潛在海底的珍珠,每拼搏一份,就會往下潛一點(diǎn)。積少成多,便實(shí)現(xiàn)了夢想。殘疾人潛的速度沒有慢,只有和普通人一樣的速度或者更快。

2024夢想的力量作文篇6

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路,引你走入黎明。

我也有我自己的夢想,我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師。教師是一個神圣而又令人尊敬的職業(yè)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干。”這不正是老師的真實(shí)寫照嗎?

假如我是一名教師,一定不會像有的老師那樣,整天板著臉,我要做同學(xué)們的大姐姐,同學(xué)們有不懂的地方我會耐心的給他們解答,直到他們聽懂為止。

假如我是一名教師,對調(diào)皮,令人討厭的學(xué)生,我不會簡單的加以訓(xùn)斥,我會找他們談心,如果還是不改,就給他們講事例,從事例中吸取教訓(xùn),改正自己犯下的錯誤。

假如我是一名教師,我會讓學(xué)生們都走上講臺,開發(fā)他們的創(chuàng)造力,使他們變得更聰明。如果有問題,我們會集思廣益,互相交流,尋找各種解決問題的辦法。

假如我是一名教師,我要知識淵博,為了了解各國的風(fēng)土人情、名勝古跡、歷史文化,我會擠出一些時間來閱讀文學(xué)名著。這樣,我的知識就會越來越豐富,講的課也越來越生動有趣。有一句名言是這樣寫的:要給學(xué)生一杯水,自己就必須要有一桶水。這句名言給了我很大的啟發(fā)。

假如我是一名教師,我不會對學(xué)生有偏私之心,即使是最差的`學(xué)生也有他閃光的一面。我會讓所有的學(xué)生都有展示自己的機(jī)會,決不能讓他們認(rèn)為自己不如別人,要讓他們對自己有足夠的信心。

假如我是一名教師,我不會讓學(xué)生整天做作業(yè),我會讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。在一些課文教學(xué)中,我會讓學(xué)生來做表演,猜謎語……讓他們不再覺得上學(xué)就是為了讀書,做作業(yè)。

夢想是我前進(jìn)的動力,夢想并不是遙不可及,我相信,只要我努力,終有一天,我會實(shí)現(xiàn)我的夢想。

2024夢想的力量作文篇7

五月的風(fēng),像一陣陣熱浪撲面而來,著時讓人心生不滿,頭頂著炙熱的火球,看著河岸邊被風(fēng)吹亂的垂柳,我心如麻繩,解不開又理不順。夢想,我還應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎?

回想這兩天,接連的考試,接連的失利,不禁讓我懷疑,我還應(yīng)該堅(jiān)持嗎?老師那由于期話變?yōu)槭哪抗?,像一根根尖銳的針,狠狠扎進(jìn)我的心頭。那布滿血絲的眼睛,更是將這顆千創(chuàng)百孔的心攪碎了。眼眶濕潤了,我該怎么辦,是堅(jiān)持還是放棄?

忽然間,我看到一朵雪白的花兒,那朵花像是工匠師雕琢的,它的姿態(tài)竟是那么獨(dú)特。小巧玲瓏的心形花瓣,柔滑得像月光積成的。尋著它那彎曲的藤蔓,我發(fā)現(xiàn)它的根居然是從石徑下面伸出來的。想必這朵花兒的芽兒,在剛萌發(fā)的時候一定是四處碰壁吧??伤鼪]有放棄,為了堅(jiān)持開出奪目的花朵,它不惜撞破腦袋,好不容易從地下探出頭來,它又要接受暴風(fēng)雨的洗禮,烈日的曝曬等等磨難,但它始終昂首面對。終于,它開出了花,它實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

望著草地里那朵盛開的花朵,我不由得想起剛步入中學(xué)時,老師讓我們寫得夢想卡片。我那里懷著無比憧憬的心情,在上面公整得寫上自己的愿望,然而,當(dāng)初最期盼得夢想,竟因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的.挫折而想要放棄。我想起老師曾經(jīng)告訴我們的那句話:“任何時候都不要放棄自己的夢想,有夢想才有希望。”

是呀,有夢想才有希望。我怎么能那么輕易就說放棄呢?一瞬間,我一掃心底的陰霾。原本狠辣辣的太陽也變得異常溫暖,撲面而來的熱浪也異常清涼。這一刻,我似乎聽到心底有一個聲音告訴我:“為了自己的夢想,加油!有夢想才有希望?!?/p>

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