小學(xué)成長，需要掌聲的作文一：

　　一旁的人指指點(diǎn)點(diǎn)，我只能看見他們充滿嘲諷的面孔和一張一合的嘴，聽不見任何聲音。

　　猛地睜開雙搖，天空已經(jīng)微亮了。不記得有多少次了，被這個(gè)夢(mèng)驚醒。每次考完試，它總會(huì)如時(shí)來找我。

　　忐忑不安地坐在教室里，等著老師報(bào)出一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)。一堆卷子報(bào)完了，卻沒有我的。正在奇怪，老師走到我的身邊，敲了敲桌子說：“你來一下我的辦公室。”

　　“這個(gè)。”她指了指桌上的卷子“你想怎么解釋?”9和8兩個(gè)數(shù)字清清楚楚印在卷面，我只是搖了搖頭。“你抄了就抄了，但是你現(xiàn)在還不打算承認(rèn)嗎?”老師重重地一拍桌子，站了起來。我瞪大了雙眼不可思議地望著她，原來，我是這樣的。好久，她重新坐下，說：“只要你承認(rèn)了，老師是不會(huì)怪你的。”我依舊緊閉著嘴，狠狠地?fù)u了搖頭。“你……”她顯然不相信我，擺了擺手：“算了，你會(huì)去吧，我會(huì)和你家長談的。”

　　在家門外時(shí)，聽見屋里傳出媽媽的聲音：“老師，您多慮了，我相信我的孩子……”開門，脫鞋。媽媽笑著說：“這次考得還不錯(cuò)哦!”鼻子感到酸酸的，眼前漸漸模糊。我沖進(jìn)房間，埋進(jìn)被子里大哭起來。

　　或許是因?yàn)檫@件事，那個(gè)暑假，我同意了媽媽的建議——轉(zhuǎn)去另一所學(xué)校。

　　新的學(xué)校，第一次考試后，那個(gè)夢(mèng)，卻不知為什么沒有出現(xiàn)。

　　一樣的場景，一樣的在教室里等待，一樣的分?jǐn)?shù)。這次換來的卻不是懷疑，而是老師贊許的眼神和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲。

　　深夜里的燈光與汗水終于沒有浪費(fèi)，他們也終于得到了應(yīng)有的回報(bào)。一路上不再會(huì)有譏諷與嘲笑，有的只是鼓勵(lì)的掌聲。

　　我們都有蛻變的那一天，我們都知道自己的付出，但他人看到的或許只是破繭成蝶的那一刻。懷疑會(huì)讓我們迷失自我，忘記自己能夠飛翔。而掌聲卻如一陣微風(fēng)，幫助我們飛向更高的藍(lán)天。

　　夢(mèng)里，一旁人的話語終于傳入耳中，那是贊美的聲音;臉上的表情盡收眼底，那是鼓勵(lì)的笑容?？梢月犚姡麄兪终坪蠑n時(shí)的掌聲。

　　成長的路上，需要掌聲。

　　小學(xué)成長，需要掌聲的作文二：

　　小鳥說：“我需要掌聲，掌聲能給我?guī)砜鞓?”小狗說：“我需要掌聲，掌聲能讓我自豪!”魚兒說：“我需要掌聲，掌聲能讓我努力!”我說：我們都需要掌聲，掌聲能給我們生活添加更多的色彩!

　　掌聲是人類的老師，教我們走向未來!掌聲是快樂的歌曲，讓你在成長中感受到無限的快樂!掌聲是兒童的學(xué)步車，讓你在快樂的同時(shí)也在學(xué)習(xí)!成長需要掌聲，沒了掌聲，生活就沒了色彩!

　　鄧爺爺?shù)玫搅巳藗兊恼坡?周得到了家人的掌聲!魯先生得到了朋友的掌聲!可見掌聲是多么的重要啊!

　　掌聲，這代表著什么?代表著光輝代表著榮譽(yù)，代表著努力，代表著快樂!我們?cè)诔砷L的道路上少不了這些東西。更少不了這美妙的掌聲!

　　掌聲不像一句話，掌聲不像一張賀卡。一句話不一定是發(fā)至內(nèi)心的。賀卡中有說不完的心情!一次掌聲就能給別人照明成長的道路!成長的泉源——掌聲。

　　一次掌聲能讓人快樂!一次掌聲能讓人從錯(cuò)誤的路往回走!成長必不可少的東西——掌聲!掌聲，多么奇妙的時(shí)刻!

　　在成長的道路上有許許多多的困難在等著你!他最大的克星——掌聲!在掌聲的底盤下，你們這些困難都給我走開!

　　自信的源泉——掌聲!快樂的源泉——掌聲!

　　自信，快樂，成長不可少的東西!但這被后是掌聲!

　　小學(xué)成長，需要掌聲的作文三：

　　成長，需要掌聲。掌聲，失敗時(shí)給人以鼓勵(lì);拼搏時(shí)給人以奮進(jìn)的動(dòng)力;成功時(shí)給人肯定，掌聲就是伴隨成長的交響曲。

　　掌聲，失敗的時(shí)候給人以鼓勵(lì)。記得小時(shí)候，看到一輛輛疾飛的自行車穿過我的面前，我不禁感到驚訝和對(duì)自己沒有膽量的感受。這時(shí)，一個(gè)騎自行車的大哥哥一邊鼓掌一邊對(duì)我說：“小妹妹學(xué)自行車沒有什么難的。來吧，我教你。”聽到他的掌聲，我的畏懼從不翼而飛。在他的鼓勵(lì)下，我漸漸地學(xué)會(huì)騎飛。

　　掌聲，拼搏是給人以動(dòng)力。在那次體育考試八百米的時(shí)候，由于我一開始用力過多，導(dǎo)致到最后一點(diǎn)力氣也沒有了。這時(shí)我想到了放棄。“劉紅玉加油!第一馬上就是你的了!加油啊!：聽到了同學(xué)們慷慨激昂的聲音和熱烈的掌聲，我頓時(shí)感到羞愧，又重新調(diào)整好心態(tài)，直到最后一刻我終于跑向了第一的好成績。這時(shí)，我又聽到了同學(xué)們的掌聲。

　　掌聲，成功時(shí)給人以肯定。我本是一個(gè)在同學(xué)們和老師面前不善于表露的人。在上課時(shí)，我也不怎么的舉手和發(fā)言。但是在上次舉行辯論會(huì)的時(shí)候 我卻參加了。這參加的勇氣都是源于媽媽的掌聲。我媽媽聽說要舉行辯論會(huì)，她又看到我沒事絲毫想要參加的意思，她什么話也沒有說，只是給了我一震掌聲。我從媽媽的掌聲中聽到了媽媽的意愿。我參加了，這一切都要感謝媽媽的掌聲，讓我更好的鍛煉。

　　成長需要掌聲，掌聲會(huì)彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲。