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以關(guān)愛(ài)為主題的八年級(jí)作文

時(shí)間: 莉莎2 初二作文

  人與人之間需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些以關(guān)愛(ài)為主題的八年級(jí)作文,有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!

  以關(guān)愛(ài)為主題的八年級(jí)作文篇1

  關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)是一眼清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

  一、嘮叨中的母愛(ài)

  “懶蟲(chóng),起床啦,你還想睡到什么時(shí)候!”一大早,我就被媽媽的“河?xùn)|獅吼“喚了起來(lái)。“再讓我……再讓我睡一會(huì)兒……”“你再不起床就遲到了!”聽(tīng)到“遲到”二字,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺做了起來(lái),迅速地刷牙洗臉梳頭。“來(lái)吃早飯啦!”媽媽喊著。“不吃了。”“不吃怎么行?不吃早飯有害健康,沒(méi)有力氣,還會(huì)影響學(xué)習(xí)……”哎呀,又來(lái)了!我拼命地捂著耳朵逃出了家門(mén)。耳邊還響起媽媽的話:“跑那么快干什么,當(dāng)心摔倒!”“上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)關(guān)系要搞好……”上帝啊,你饒了我吧!每天都忍受著這些嘮叨,煩都煩死了!但是在媽媽的嘮叨里,不也透露出對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎?

  二、真摯的友誼

  一天,我和朋友小琪去郊游。路上,我忽然被一塊大石頭絆倒,摔了一跤,鮮紅的血馬上留了出來(lái)。我感覺(jué)很疼,腿都不敢動(dòng)了。小琪見(jiàn)我摔倒,馬上把我扶了起來(lái),還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼。我說(shuō):“我不疼,今天你自己去玩吧。”“不行,你都摔成這樣了,我怎么還能安心地玩呢?來(lái),我送你上醫(yī)院。”一路上,她扶著我慢慢地走,后來(lái)便背起我。我比她胖些,而她身材又比我矮小,背起我來(lái)自然有些吃力。好不容易到了醫(yī)院,望著她那流了汗的臉頰,我哭了。朋友,我想對(duì)你說(shuō),是你讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

  三、敬愛(ài)的老師

  “零——”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著走出了教室。只有我還在思索一道數(shù)學(xué)題。“老師,您能給我講講這道題嗎?”正要跨出教室的老師聽(tīng)到我的話,笑著走到我面前,為我講題。講著講著,我忽然發(fā)現(xiàn)老師的青絲中有屢屢銀絲。我想起了老師為了我們不落下課程而帶病來(lái)上課;我想起了老師每當(dāng)夜深人靜時(shí)還在批改作業(yè),我想起了老師……想著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),一樁樁、一件件,浮現(xiàn)在我的腦海中。老師為我們付出了辛苦,嘔心瀝血,可我們回報(bào)老師什么了呢?我望著老師,在心里默默地說(shuō):“老師,辛苦你了。”

  現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),假若世界上沒(méi)有關(guān)愛(ài),就構(gòu)不成這個(gè)世界!

  以關(guān)愛(ài)為主題的八年級(jí)作文篇2

  在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。

  鏡頭一

  期末考試正在進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了,因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)??粗鴷r(shí)間一分一秒的“逃”,我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)。“怎么了?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際,原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)到我的身旁,伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼,心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神:“如果熱,把窗戶開(kāi)開(kāi),別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身,我精神也為之一振,頭腦也清醒多了。我先避開(kāi)那道難題,集中注意力檢查前面的題,保證這些題不丟分。待檢查完后,由于情緒鎮(zhèn)定了,后面的那道難題居然也有了靈感,并順利地完成了。

  啊,是老師的關(guān)愛(ài)給了我力量,老師的愛(ài)就像一盞明燈,是它照亮了我解題的方向。

  鏡頭二

  窗外的雨嘩嘩地下著,我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里,沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有帶雨具,也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,天漸漸地黑了,教室里也慢慢暗了下來(lái),對(duì)面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了,我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱,孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí),同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問(wèn):“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么隨便,而我心里卻激起了不尋常的波瀾,它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。

  鏡頭三

  “怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨,那本書(shū)又那么不好找,明天上學(xué)沒(méi)得用。”我急得真像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我去給你買(mǎi)。”一個(gè)小時(shí)后爸回來(lái)了,我問(wèn)在哪買(mǎi)的,他說(shuō):“你就不用問(wèn)了,看是這個(gè)版的吧。”他早被淋成落湯雞了。看著爸爸渾身滴水,看著爸爸充滿幸福的臉龐,我心里真不是滋味,我頓時(shí)明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)……

  爸爸的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)。給我?jiàn)^進(jìn)的力量。

  生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在,如果需要我我可以連續(xù)播放下去。

  我們接受著關(guān)愛(ài)。我們要珍惜這些關(guān)愛(ài),我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們。

  以關(guān)愛(ài)為主題的八年級(jí)作文篇3

  真情,是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,在你最無(wú)助的時(shí)候溫暖你的心房;真情,是一座亮在黑夜里的燈塔,在你最迷茫的時(shí)候,為你照亮前進(jìn)的方向。我永遠(yuǎn)都忘記不了,那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……

  那是中秋節(jié)的前一天下午,我從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班回來(lái)。手上的東西沉沉的,不過(guò)我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)重,因?yàn)槭斋@的喜悅把我的心都塞滿了。我一路唱著歌來(lái)到了公交車站,才等了一會(huì)兒,公交車就來(lái)了。我想:“今天的運(yùn)氣可真好呀!”,可是,公交車上的人特別多,一個(gè)貼著一個(gè),連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。但是司機(jī)大叔特別慷慨,盡管車上的人已經(jīng)非常多了,他還是一個(gè)勁地說(shuō):“上!上!上!快點(diǎn)投幣了。”我拼命得擠了上去,車門(mén)蹭著我的后背關(guān)上了。我又拼命擠到車中間,想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之地,結(jié)果連一寸地方都沒(méi)有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉啊!我的手開(kāi)始發(fā)抖,剛剛那種收獲的喜悅感一下子飛到了九霄云外去了,就當(dāng)我感到最無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音從身后響起了:“小弟弟,快來(lái)我這坐吧,你好像很累啊,沒(méi)關(guān)系,來(lái)姐姐這里坐。”我猛地回過(guò)頭,飛快地掃了一眼那個(gè)姐姐的臉,非常感激地說(shuō)了一聲謝謝。那個(gè)阿姨對(duì)我笑了笑,那個(gè)笑容真和藹可親。我立刻坐了下來(lái),把手上沉重的東西往地上輕輕一放,如釋重負(fù)啊!車?yán)^續(xù)向前緩慢地行駛著,過(guò)了很久,我終于到戰(zhàn)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí),很想再次感謝那位姐姐,我抬頭仔細(xì)一看,心里頓時(shí)一震,那位姐姐竟然是,是……一位孕婦!那位姐姐看到了我非常驚愕的表情時(shí),這位姐姐竟然再一次對(duì)我微笑……

  那個(gè)微笑,使我感到格外的熟悉和親切,使我想到了媽媽的微笑。那個(gè)微笑,如同冬日里的陽(yáng)光,如同黑暗中的燈塔。這位孕婦是陌生的,在茫茫人海中,我與她只是擦肩而過(guò)。

  直到現(xiàn)在,3年了,我的心里仍然清晰的記得那個(gè)美麗的笑容,是那么熟悉,又是那么陌生,又是那么的溫柔,那么的親切,那么的和藹可親,可她卻是一位陌生人,我甚至連他的名字都渾然不知。但是,我從心底里感謝這位美麗的姐姐。謝謝你,“熟悉的陌生人!”

看了以關(guān)愛(ài)為主題的八年級(jí)作文

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