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成長(zhǎng)中的我作文

時(shí)間: 小蘭2 成長(zhǎng)的XX

  成長(zhǎng)是一條河流,我們?cè)谔咸侠嘶ㄖ虚L(zhǎng)大。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)中的我作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  成長(zhǎng)中的我作文篇1:

  光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名頗為成熟的中學(xué)生了。在成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生了許多小故事,有喜有憂,有哀有樂,它們帶給我啟示,伴隨著我成長(zhǎng),讓我記憶猶新。

  記得一次選舉大隊(duì)委員,這是我成長(zhǎng)中的一件有遺憾而又意義深刻的故事。學(xué)校將舉辦第15屆少代會(huì),要一關(guān)接一關(guān),從許多優(yōu)秀的隊(duì)員中選拔出一批出類拔萃的大隊(duì)委員。首先,我有幸被班級(jí)選出,接著又順利地從面試中脫穎而出,我可謂過五關(guān)斬六將,我?guī)е蠋煛⑼瑢W(xué)對(duì)我的無限期望參加最后的少代會(huì)投票選舉,將從24名隊(duì)員中選出19名。

  我回家十分認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講稿,當(dāng)我滿懷信心地參加閉幕式,結(jié)果卻令我大驚失色,我落選了,我當(dāng)時(shí)愣住了,位居20名,僅差6票,我還是沒有初一、初二的同學(xué)有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷。我該怎么面對(duì)那些支持、相信我的父母、老師和同學(xué)呢?

  回到家,我想哭卻哭不出來,我不能再過一個(gè)小孩子的生活了。失敗了就要找出不足之處,努力改正,積累經(jīng)驗(yàn),以努力的行動(dòng)來戰(zhàn)勝挫折。不能再以淚水面對(duì)失敗,勇敢面對(duì)、努力克服是我現(xiàn)在要做的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,而且還要再不斷成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)歷程中總會(huì)有歡樂陪伴,也免不了有悲哀。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是艱難的跋涉,是一條曲折的山路,身后是蜿蜒沉重的腳步。向前望去,布滿荊棘,有時(shí)自己也會(huì)被劃傷但是只要勇敢去追尋,不能因一時(shí)的疼痛而停留甚至后退,路終會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)就是這條漫無止境的長(zhǎng)路,終點(diǎn)定會(huì)有美麗的太陽。當(dāng)我欣喜地發(fā)現(xiàn)我明白了這一點(diǎn)時(shí),我知道我長(zhǎng)大了,是這件成長(zhǎng)中的小故事讓我明白了大大的道理。

  通過這件成長(zhǎng)中的小故事,我感悟到不能屈服與這次的失敗,努力地去做更多,才能迎接燦爛的陽光。我相信在下一屆的選舉中我一定能當(dāng)選!品味成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,掛上風(fēng)帆讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起!

  成長(zhǎng)中的我作文篇2:

  我今年十歲了,是個(gè)活潑好動(dòng)、愛動(dòng)腦筋的男孩。我在一天天的長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)過程中懂得了很多知識(shí)。

  九歲那年,媽媽幫我報(bào)名學(xué)書法,從此,開始了我酸甜苦辣的學(xué)書法之路。

  酸。剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我的姿勢(shì)不對(duì),字又寫得不端正,老師經(jīng)常批評(píng)我,寫得總是比別人難看,我非常沮喪,心想“我寫得怎么這么差呢?什么時(shí)候才能寫好字呢?此時(shí),我心里像吃了葡萄一樣,酸酸的。

  甜。自從報(bào)名參加學(xué)習(xí)后,我一有空就認(rèn)真練習(xí),多看看別人寫的字,日復(fù)一日。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我寫的幾個(gè)字被老師評(píng)上了高分,我樂得唱起歌來:“書法書法我愛你,就像老鼠愛大米!”此時(shí),我心里的滋味比哈密瓜還甜!

  苦。“怎么又要重寫啊?”我自言自語地說。好幾次寫毛筆字,剛出去玩,就被爸爸叫了回來。“怎么寫得那么難看?重寫!沒有一張寫得好看的”我看了看窗外,小朋友們正在小花園里玩得不亦樂乎。唉,真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。

  辣。書法比賽了,由于我是第一次參加,膽子又很小,寫字時(shí)總覺得手在顫抖,結(jié)果只得了第五名?;氐郊椅覜]精打彩地告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣:“怎么只得了第五名?星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩,給我在家好好練字!”我像吃了紅辣椒一樣,火辣辣得疼,難受極了。

  我一直想像著能像大書法家一樣,龍飛鳳舞地寫出漂亮的字來,而學(xué)書法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。

  我,長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)中的我作文篇3:

  上海市交大二附中九(3)班 潘苗潔

  牙牙學(xué)語時(shí),清晰地喊出第一聲“媽媽”;蹣跚學(xué)步時(shí),大膽地邁出第一步;讀書認(rèn)字時(shí),大聲朗讀出認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字……在成長(zhǎng)中,我們經(jīng)歷了無數(shù)的第一次,但在這眾多的第一次中,最使我難忘的是:

  第一次發(fā)現(xiàn)——父母的銀絲

  時(shí)光飛逝,我在不知不覺中,慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí),我只知道自己好似又長(zhǎng)高了幾公分,好似又大了幾歲,卻沒有意識(shí)到,父母也漸漸變老。正值青春期的我們,與更年期的父母一碰撞,就好像火星撞地球,一發(fā)不可收拾。在一氣之下,平日里父母的關(guān)心,清晨為我們準(zhǔn)備好的早飯,晚歸時(shí),那顆焦急的心全都拋在了腦后……

  站在父母身旁,我第一次發(fā)現(xiàn),父母不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾縷銀絲!

  第一次發(fā)現(xiàn)——老師的右手

  老師的右手,稱不上纖細(xì),也稱不上嬌嫩,不是審美觀念中的玉手。但在我的心中,卻有著特殊的意義。在一次考試失利時(shí),老師見我面有難色,便把我叫到她身旁,輕輕地在我耳邊說著加油打氣的話,還把右手搭在我的肩上,說:“現(xiàn)在,我把我的勇氣和信心,全部給你……”聽到這話,眉頭緊緊地“川”字也舒展開來……

  在成長(zhǎng)中,我第一次發(fā)現(xiàn),老師的右手是多么神奇!

  第一次發(fā)現(xiàn)——同學(xué)的歡笑

  同學(xué)中,收獲的不只是友誼,還有更多更多。初三最后一次班歌比賽,也許是因?yàn)榉蛛x,也許因?yàn)椴簧幔覀兤幢M了全力,想要收獲成功。上一秒,我們還因隊(duì)形排列問題爭(zhēng)吵不休;下一秒,我們卻一個(gè)個(gè)抬頭挺胸唱出了自己的心聲。沒有了玩世不恭,沒有了不以為然,從頭到尾都是滿腔的激情!不知何時(shí)我們的眼眶濕潤(rùn),在成長(zhǎng)中,我第一次發(fā)現(xiàn),同學(xué)的歡笑下隱藏著這么深的情!

  成長(zhǎng)中,我第一次發(fā)現(xiàn),幸福原來這么不易!什么都不懂的年紀(jì),卻收獲了如此之多的幸福,原來幸福就在我們身邊!

  成長(zhǎng)中的我作文篇4:

  時(shí)光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到今天的我,我無時(shí)無刻不再成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)之路上有坎坷,有快樂,有收獲,也留有我失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的喜悅,辛勤的汗水······

  成長(zhǎng)的快樂:成長(zhǎng)就像一塊甜甜的奶糖,含在口中張開嘴,令你回味無窮。

  小時(shí)候我總是喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講故事。那時(shí)候我總是認(rèn)為我是最幸福的孩子,我多想時(shí)間能夠停下腳步歇一歇,留住這幸福的時(shí)刻。

  然而我沒能留住時(shí)間老人的腳步,我進(jìn)入了小學(xué),一年級(jí)時(shí),我喜歡在烈日炎炎的夏天,把自己鎖在屋子里背唐詩“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”我領(lǐng)略了可愛的大白鵝,又見賞到李白就《靜夜思》感受到他那思鄉(xiāng)之情。六年級(jí),是我即將告別母校進(jìn)入初中,我真正感受到了什么叫做‘光陰似箭’從未有過的不舍,涌上心痛我明白什么是擁有是不知珍惜,失去了才懂得珍惜。六年的師生情,六年的友誼。小學(xué)六年我獲得過許多榮譽(yù),每一次的榮譽(yù),都是我成長(zhǎng)的腳印。我體味這成長(zhǎng)的快樂。

  初中,我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)校。這里的一切對(duì)于我來說,都是新的。這又是我埋下夢(mèng)想,播種夢(mèng)想的地方。我相信我會(huì)在這里開始新的蛻變。我常常記起開學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事······在整潔的操場(chǎng)上,我們(這個(gè)嶄新的集體)在太陽下一站就是十幾分鐘,每天同學(xué)們都要早早的在操場(chǎng)上集合,為了班級(jí)的整體榮譽(yù),每個(gè)成員都努力著。最終在班主任老師,教官和大家的努力,我們班取得了軍訓(xùn)第一名的好成績(jī)。正如列寧所說的:‘只要千百萬勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣,跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證’

  還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榘酄?zhēng)光的身影,我也是其中的運(yùn)動(dòng)員之一,最激烈的是接力賽時(shí),我是第5棒,一聲槍響第一棒的同學(xué)迅速?zèng)_出起跑線,還好在第一棒上領(lǐng)先了,第二棒,第三棒,第四棒終于到我,我接過棒后心里像大海一樣翻騰,我努力的奔跑,奔跑直到第六棒接過棒后,我才暫時(shí)平靜。雖然結(jié)果不是盡如人意,但是只要努力,就是最棒的。

  有快樂就有煩惱,煩惱就像就像一場(chǎng)大雨,風(fēng)雨過后,才后彩虹總是會(huì)出現(xiàn)的。讓我們細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的煩惱。

  對(duì)于學(xué)生來說同學(xué)之間的矛盾是最大的煩惱,同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生大小不等的矛盾,小打小鬧。吵架拌嘴更是常有的事。為此我沒少煩惱。

  記得小學(xué)時(shí),班里選拔班級(jí)干部,雖然選舉名單上有我的名字,但是因?yàn)槠睌?shù)少,我落選了,這次的打擊對(duì)于我來說很大,在這期間我無意中看見一篇文章題目叫《感謝生命中那次失敗》這篇文章講述了高考學(xué)生的經(jīng)歷,對(duì)我的鼓舞很大,我更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相出,認(rèn)真做好每一件事,下學(xué)期時(shí)在大隊(duì)委員的選拔中,我終于選上了。我也想說,我感謝那次失敗。

  我無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)著,每一刻都用手中的筆記錄著我成長(zhǎng)中的故事。

  成長(zhǎng)中的我作文篇5:

  成長(zhǎng)中我明白了時(shí)光悠悠。

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我一天天在成長(zhǎng),我也明白了許多,時(shí)光悠悠,波光明滅,就如一只小魚的卵變成小魚后,不能再變成卵一樣,是無法從頭再來的。

  時(shí)光悠悠,一去不復(fù)返,每過一天,就會(huì)想明天是如何的,而不想當(dāng)前,許多人都是這樣,天天在為明天做打算,成天生活在空虛中,到頭來,什么也沒有做成,想從頭來過,可時(shí)光悠悠,一旦過了,就再也沒有了。

  “光陰似箭,日月如梭。”想想也是,再經(jīng)歷時(shí),我們都覺得過得很漫長(zhǎng),而過后回想 ,時(shí)光就像是離弦的箭一樣,匆匆而過。

  其實(shí),人生如此,發(fā)生了的事就無法改變,過去了的時(shí)光就無法挽留,所以,我們只有顧及當(dāng)前的事情,做得用心,不浪費(fèi)時(shí)間,像魯迅老人一樣,抓緊分秒,才能做更多的事情。

  時(shí)光悠悠,光陰似箭。在人生的旅途中,我們應(yīng)該謹(jǐn)遵魯迅老人的教導(dǎo)——“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”所以,我們要抓緊時(shí)間,不浪費(fèi),利用好時(shí)間,這才是人生真諦。在成長(zhǎng)中,還有很多值得我去品味、理解的道理,光陰似箭便是其中之一。

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