成長(zhǎng)是一條河流，我們?cè)谔咸侠嘶ㄖ虚L(zhǎng)大。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)中的我作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　成長(zhǎng)中的我作文篇1：

　　光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名頗為成熟的中學(xué)生了。在成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生了許多小故事，有喜有憂，有哀有樂(lè)，它們帶給我啟示，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我記憶猶新。

　　記得一次選舉大隊(duì)委員，這是我成長(zhǎng)中的一件有遺憾而又意義深刻的故事。學(xué)校將舉辦第15屆少代會(huì)，要一關(guān)接一關(guān)，從許多優(yōu)秀的隊(duì)員中選拔出一批出類拔萃的大隊(duì)委員。首先，我有幸被班級(jí)選出，接著又順利地從面試中脫穎而出，我可謂過(guò)五關(guān)斬六將，我?guī)е蠋?、同學(xué)對(duì)我的無(wú)限期望參加最后的少代會(huì)投票選舉，將從24名隊(duì)員中選出19名。

　　我回家十分認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講稿，當(dāng)我滿懷信心地參加閉幕式，結(jié)果卻令我大驚失色，我落選了，我當(dāng)時(shí)愣住了，位居20名，僅差6票，我還是沒(méi)有初一、初二的同學(xué)有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷。我該怎么面對(duì)那些支持、相信我的父母、老師和同學(xué)呢?

　　回到家，我想哭卻哭不出來(lái)，我不能再過(guò)一個(gè)小孩子的生活了。失敗了就要找出不足之處，努力改正，積累經(jīng)驗(yàn)，以努力的行動(dòng)來(lái)戰(zhàn)勝挫折。不能再以淚水面對(duì)失敗，勇敢面對(duì)、努力克服是我現(xiàn)在要做的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，而且還要再不斷成長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)歷程中總會(huì)有歡樂(lè)陪伴，也免不了有悲哀。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是艱難的跋涉，是一條曲折的山路，身后是蜿蜒沉重的腳步。向前望去，布滿荊棘，有時(shí)自己也會(huì)被劃傷但是只要勇敢去追尋，不能因一時(shí)的疼痛而停留甚至后退，路終會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)就是這條漫無(wú)止境的長(zhǎng)路，終點(diǎn)定會(huì)有美麗的太陽(yáng)。當(dāng)我欣喜地發(fā)現(xiàn)我明白了這一點(diǎn)時(shí)，我知道我長(zhǎng)大了，是這件成長(zhǎng)中的小故事讓我明白了大大的道理。

　　通過(guò)這件成長(zhǎng)中的小故事，我感悟到不能屈服與這次的失敗，努力地去做更多，才能迎接燦爛的陽(yáng)光。我相信在下一屆的選舉中我一定能當(dāng)選!品味成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，掛上風(fēng)帆讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起!

　　成長(zhǎng)中的我作文篇2：

　　我今年十歲了，是個(gè)活潑好動(dòng)、愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩。我在一天天的長(zhǎng)大，也在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得了很多知識(shí)。

　　九歲那年，媽媽幫我報(bào)名學(xué)書法，從此，開始了我酸甜苦辣的學(xué)書法之路。

　　酸。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我的姿勢(shì)不對(duì)，字又寫得不端正，老師經(jīng)常批評(píng)我，寫得總是比別人難看，我非常沮喪，心想“我寫得怎么這么差呢?什么時(shí)候才能寫好字呢?此時(shí)，我心里像吃了葡萄一樣，酸酸的。

　　甜。自從報(bào)名參加學(xué)習(xí)后，我一有空就認(rèn)真練習(xí)，多看看別人寫的字，日復(fù)一日。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我寫的幾個(gè)字被老師評(píng)上了高分，我樂(lè)得唱起歌來(lái)：“書法書法我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米!”此時(shí)，我心里的滋味比哈密瓜還甜!

　　苦。“怎么又要重寫啊?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。好幾次寫毛筆字，剛出去玩，就被爸爸叫了回來(lái)。“怎么寫得那么難看?重寫!沒(méi)有一張寫得好看的”我看了看窗外，小朋友們正在小花園里玩得不亦樂(lè)乎。唉，真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出啊。

　　辣。書法比賽了，由于我是第一次參加，膽子又很小，寫字時(shí)總覺(jué)得手在顫抖，結(jié)果只得了第五名。回到家我沒(méi)精打彩地告訴了爸爸，爸爸聽了非常生氣：“怎么只得了第五名?星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩，給我在家好好練字!”我像吃了紅辣椒一樣，火辣辣得疼，難受極了。

　　我一直想像著能像大書法家一樣，龍飛鳳舞地寫出漂亮的字來(lái)，而學(xué)書法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。

　　我，長(zhǎng)大了!

　　成長(zhǎng)中的我作文篇3：

　　上海市交大二附中九(3)班 潘苗潔

　　牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，清晰地喊出第一聲“媽媽”;蹣跚學(xué)步時(shí)，大膽地邁出第一步;讀書認(rèn)字時(shí)，大聲朗讀出認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字……在成長(zhǎng)中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的第一次，但在這眾多的第一次中，最使我難忘的是：

　　第一次發(fā)現(xiàn)——父母的銀絲

　　時(shí)光飛逝，我在不知不覺(jué)中，慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)，我只知道自己好似又長(zhǎng)高了幾公分，好似又大了幾歲，卻沒(méi)有意識(shí)到，父母也漸漸變老。正值青春期的我們，與更年期的父母一碰撞，就好像火星撞地球，一發(fā)不可收拾。在一氣之下，平日里父母的關(guān)心，清晨為我們準(zhǔn)備好的早飯，晚歸時(shí)，那顆焦急的心全都拋在了腦后……

　　站在父母身旁，我第一次發(fā)現(xiàn)，父母不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾縷銀絲!

　　第一次發(fā)現(xiàn)——老師的右手

　　老師的右手，稱不上纖細(xì)，也稱不上嬌嫩，不是審美觀念中的玉手。但在我的心中，卻有著特殊的意義。在一次考試失利時(shí)，老師見我面有難色，便把我叫到她身旁，輕輕地在我耳邊說(shuō)著加油打氣的話，還把右手搭在我的肩上，說(shuō)：“現(xiàn)在，我把我的勇氣和信心，全部給你……”聽到這話，眉頭緊緊地“川”字也舒展開來(lái)……

　　在成長(zhǎng)中，我第一次發(fā)現(xiàn)，老師的右手是多么神奇!

　　第一次發(fā)現(xiàn)——同學(xué)的歡笑

　　同學(xué)中，收獲的不只是友誼，還有更多更多。初三最后一次班歌比賽，也許是因?yàn)榉蛛x，也許因?yàn)椴簧幔覀兤幢M了全力，想要收獲成功。上一秒，我們還因隊(duì)形排列問(wèn)題爭(zhēng)吵不休;下一秒，我們卻一個(gè)個(gè)抬頭挺胸唱出了自己的心聲。沒(méi)有了玩世不恭，沒(méi)有了不以為然，從頭到尾都是滿腔的激情!不知何時(shí)我們的眼眶濕潤(rùn)，在成長(zhǎng)中，我第一次發(fā)現(xiàn)，同學(xué)的歡笑下隱藏著這么深的情!

　　成長(zhǎng)中，我第一次發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)這么不易!什么都不懂的年紀(jì)，卻收獲了如此之多的幸福，原來(lái)幸福就在我們身邊!

　　成長(zhǎng)中的我作文篇4：

　　時(shí)光如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到今天的我，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)之路上有坎坷，有快樂(lè)，有收獲，也留有我失敗時(shí)的淚水，成功時(shí)的喜悅，辛勤的汗水······

　　成長(zhǎng)的快樂(lè):成長(zhǎng)就像一塊甜甜的奶糖，含在口中張開嘴，令你回味無(wú)窮。

　　小時(shí)候我總是喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。那時(shí)候我總是認(rèn)為我是最幸福的孩子，我多想時(shí)間能夠停下腳步歇一歇，留住這幸福的時(shí)刻。

　　然而我沒(méi)能留住時(shí)間老人的腳步，我進(jìn)入了小學(xué)，一年級(jí)時(shí)，我喜歡在烈日炎炎的夏天，把自己鎖在屋子里背唐詩(shī)“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”我領(lǐng)略了可愛(ài)的大白鵝，又見賞到李白就《靜夜思》感受到他那思鄉(xiāng)之情。六年級(jí)，是我即將告別母校進(jìn)入初中，我真正感受到了什么叫做‘光陰似箭’從未有過(guò)的不舍，涌上心痛我明白什么是擁有是不知珍惜，失去了才懂得珍惜。六年的師生情，六年的友誼。小學(xué)六年我獲得過(guò)許多榮譽(yù)，每一次的榮譽(yù)，都是我成長(zhǎng)的腳印。我體味這成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　初中，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)校。這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是新的。這又是我埋下夢(mèng)想，播種夢(mèng)想的地方。我相信我會(huì)在這里開始新的蛻變。我常常記起開學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事······在整潔的操場(chǎng)上，我們(這個(gè)嶄新的集體)在太陽(yáng)下一站就是十幾分鐘，每天同學(xué)們都要早早的在操場(chǎng)上集合，為了班級(jí)的整體榮譽(yù)，每個(gè)成員都努力著。最終在班主任老師，教官和大家的努力，我們班取得了軍訓(xùn)第一名的好成績(jī)。正如列寧所說(shuō)的：‘只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證’

　　還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)榘酄?zhēng)光的身影，我也是其中的運(yùn)動(dòng)員之一，最激烈的是接力賽時(shí)，我是第5棒，一聲槍響第一棒的同學(xué)迅速?zèng)_出起跑線，還好在第一棒上領(lǐng)先了，第二棒，第三棒，第四棒終于到我，我接過(guò)棒后心里像大海一樣翻騰，我努力的奔跑，奔跑直到第六棒接過(guò)棒后，我才暫時(shí)平靜。雖然結(jié)果不是盡如人意，但是只要努力，就是最棒的。

　　有快樂(lè)就有煩惱，煩惱就像就像一場(chǎng)大雨，風(fēng)雨過(guò)后，才后彩虹總是會(huì)出現(xiàn)的。讓我們細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的煩惱。

　　對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)同學(xué)之間的矛盾是最大的煩惱，同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生大小不等的矛盾，小打小鬧。吵架拌嘴更是常有的事。為此我沒(méi)少煩惱。

　　記得小學(xué)時(shí)，班里選拔班級(jí)干部，雖然選舉名單上有我的名字，但是因?yàn)槠睌?shù)少，我落選了，這次的打擊對(duì)于我來(lái)說(shuō)很大，在這期間我無(wú)意中看見一篇文章題目叫《感謝生命中那次失敗》這篇文章講述了高考學(xué)生的經(jīng)歷，對(duì)我的鼓舞很大，我更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相出，認(rèn)真做好每一件事，下學(xué)期時(shí)在大隊(duì)委員的選拔中，我終于選上了。我也想說(shuō)，我感謝那次失敗。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著，每一刻都用手中的筆記錄著我成長(zhǎng)中的故事。

　　成長(zhǎng)中的我作文篇5：

　　成長(zhǎng)中我明白了時(shí)光悠悠。

　　在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我一天天在成長(zhǎng)，我也明白了許多，時(shí)光悠悠，波光明滅，就如一只小魚的卵變成小魚后，不能再變成卵一樣，是無(wú)法從頭再來(lái)的。

　　時(shí)光悠悠，一去不復(fù)返，每過(guò)一天，就會(huì)想明天是如何的，而不想當(dāng)前，許多人都是這樣，天天在為明天做打算，成天生活在空虛中，到頭來(lái)，什么也沒(méi)有做成，想從頭來(lái)過(guò)，可時(shí)光悠悠，一旦過(guò)了，就再也沒(méi)有了。

　　“光陰似箭，日月如梭。”想想也是，再經(jīng)歷時(shí)，我們都覺(jué)得過(guò)得很漫長(zhǎng)，而過(guò)后回想 ，時(shí)光就像是離弦的箭一樣，匆匆而過(guò)。

　　其實(shí)，人生如此，發(fā)生了的事就無(wú)法改變，過(guò)去了的時(shí)光就無(wú)法挽留，所以，我們只有顧及當(dāng)前的事情，做得用心，不浪費(fèi)時(shí)間，像魯迅老人一樣，抓緊分秒，才能做更多的事情。

　　時(shí)光悠悠，光陰似箭。在人生的旅途中，我們應(yīng)該謹(jǐn)遵魯迅老人的教導(dǎo)——“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”所以，我們要抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)，利用好時(shí)間，這才是人生真諦。在成長(zhǎng)中，還有很多值得我去品味、理解的道理，光陰似箭便是其中之一。

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