五年級關于生活給我的啟示優(yōu)秀范文
生活就像一位老師,總是能在一些點點滴滴的小事中,教會我們許多道理,得到很多啟示。下面小編給大家分享一些五年級關于生活給我的啟示優(yōu)秀范文,希望能幫到你!
五年級關于生活給我的啟示優(yōu)秀范文篇1
媽媽從小就對我說:做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個周末的我永遠也忘不了。
8歲那年,我的大舅到我家來看病,給我買了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿著布娃娃,抱在手上,引來了好多好朋友。張雨楓對我說:“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過,她的眼睛濕潤了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因為有這么多小朋友擁簇著我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的感覺可真好呀!我心里樂滋滋的。
第二天,我以為張雨楓還會生我的氣,沒想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個漂亮的布娃娃帶上了??蓻]想到張雨楓卻搶我的風頭,她帶了一個比我那個布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍著她更是羨慕的團團轉,可張雨楓并沒有想我那樣,而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個布娃娃,很想去接那一個布娃娃,可又不好意思。我只好走過去說:“我……們兩個交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內(nèi)疚,真想對她說聲對不起,可又不好意思開口。我終于明白了,我不應該那樣小氣,應該和她們一起分享我的快樂。
我終于明白了小時候媽媽對我說的話:做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多,可這一個使我終生受益。
五年級關于生活給我的啟示優(yōu)秀范文篇2
生活像一首好聽的歌,等著我們?nèi)ヱ雎?生活像一本書,藏著豐富的知識,等著我們?nèi)ゼ橙?生活像一個無窮無盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳揖椭v講關于生活中的啟示。
下午放學,媽媽來接我。走在回去的路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏著媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看著那位大叔,他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉了一圈,上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時我心中出現(xiàn)了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說:“可能是為了更好吃吧!”
回到家,我跑去問號稱“百科全書”的爸爸,也無奈地搖了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時,我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!
我終于查到了資料:因為菠蘿中有一種酶,如果直接食用,可能會出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測,我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
五年級關于生活給我的啟示優(yōu)秀范文篇3
生活的啟示像沙漏中的沙子一樣多,可有一粒讓我倍感欣慰。
在姥姥家旁邊有一條清澈見底的小河,水深約一米,夏天時可以摸魚。十歲的我將一塊塊石頭放在河底,自己小心翼翼滑入水中。我斗志昂揚,非得抱幾條大魚回家。正午的水很暖,魚兒和夾頭蚌也容易露出水面。夾頭蚌(夾頭蚌常夾住人的腳趾)游了過來,我用手輕輕的攔住,誰知那東西不分青紅皂白就夾住了我的手指。好疼,將他弄開,我的手指已經(jīng)是斑斑駁駁的血印,心里一驚,老人們說如果在十二點被他夾住是要爛掉手指頭的。抬頭望了望天空,還好,太陽已經(jīng)偏西。正當我要用手擦脖子時,腳突然被石頭劃破,一道猩紅色在水中散開。我急忙上岸,生拍吃肉的“黑血魚”追來。果真,幾十條“黑血魚”聚在一起,一條跳上了岸,我用草葉逗著它,要是把它帶回家是要挨罵的。我又一次下水,飄過一條魚,我猛地一撲,失去平衡落入水中。但高興的是我撲到了,捧到手心一看,原來是一只鞋子。唉!這才叫“竹籃打水一場空”啊。我在冷冷的水里面又站了三個小時,終于我回到岸上。突然一條鯉魚跳上岸來,我大喊:“金鯉魚別跑!”看著它一點點往水里沉,我用盡全力抱住它,啊!終于抱住了。呀!我的腳!傷口再次裂開,一股鉆心的疼向我涌來。它終于斷氣了,我把這一條鯉魚抱回了家。
堅持不懈往往能創(chuàng)造美好的收獲,無論做什么事情都要堅持做完,有始有終,不能半途而廢,一事未了,又生一事。如果做什么事都不堅持,那么你就做不成任何一件事。
只要你堅持,就會創(chuàng)造美好的收獲。
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