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爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字

時(shí)間: 新華 800字

爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字樣本能讓你事半功倍,下面分享【爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字(精品7篇)】,供你選擇借鑒。

爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字篇1

一天晚上,月朗星稀,一片安靜祥和的景象,然而書(shū)房中卻久久不能平靜。

“嗨,別睡了!”鋼筆的叫聲在夜里格外的清晰,書(shū)聽(tīng)到了,不耐煩地說(shuō):“別吵吵了!”鉛筆聽(tīng)到了它們的對(duì)話,說(shuō):“書(shū)啊,你別仗著是城里人,就對(duì)我鄉(xiāng)下人呼來(lái)喝去?!?/p>

書(shū)聽(tīng)了鉛筆的話氣得那原來(lái)白花花的臉蛋,成了彩屏的,強(qiáng)忍怒火說(shuō):“鉛筆呀,城市有什么不好,交通可比你們這窮山惡水好多了,城里還有霓虹燈,還會(huì)變色呢?怎么不知道吧?”鉛筆聽(tīng)了,剛要回答,書(shū)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)堵住了它的話:“看,你那土樣兒,就知道你不知道,城里還有許多大工廠,生產(chǎn)的物品是各式各樣,城里還有鱗次櫛比的摩天大樓,有李白的詩(shī)為證:‘危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人?!切┠μ齑髽沁€可以用更小的占地面積,為更多的人提供住所,怎么樣,城市不錯(cuò)吧?!?/p>

鉛筆聽(tīng)了它的話,雖然聽(tīng)了這話心中感到很驚奇,但礙于面子,和書(shū)的帶有濃濃的火藥味的話,也不甘勢(shì)弱:“你還別得意,城里的大工廠將污水源源不斷地排向了河里,西湖的藍(lán)藻暴發(fā)就是一個(gè)血的教訓(xùn)。”書(shū)聽(tīng)到這兒也不能否定,想要反駁,但是又無(wú)話可說(shuō),鉛筆找了個(gè)位置坐了下來(lái),接著說(shuō):“不但如此,城市里的燈因?yàn)槌商斐梢沟亻_(kāi)著,造成了能源浪費(fèi)這一點(diǎn)是不容忽視的,燈光還嚴(yán)重危害了一些昆蟲(chóng)。城市里大量的汽車(chē)所排放的尾氣使得地球的溫度越來(lái)越高。所排放的尾氣中還是有毒氣體,會(huì)危害人的身體健康。”

書(shū)聽(tīng)了鉛筆的話還是不服氣,“城市就算有許多缺點(diǎn),但它所做出的貢獻(xiàn)還是不可磨滅的呀,它為人們提供了良好的居住環(huán)境,城里的各種休閑娛樂(lè)活動(dòng)豐富了人們的生活,我還是認(rèn)為城市好?!?/p>

“我說(shuō)城市不好!”

“好”“不好”“好”“不好”……

“你們都別吵了,城市也是一把雙,既有好,也有壞,你們?nèi)詢烧Z(yǔ),又怎能說(shuō)清呢?”這時(shí),一旁德高望重的文具盒發(fā)話了,接著,一直默不作聲的鋼筆也說(shuō)道:“對(duì),城市是一把雙刃劍,要看如何正確地使用它,做出最大的貢獻(xiàn)?!?/p>

大家聽(tīng)完鋼筆和文具盒的話后,都為他們鼓起掌來(lái)。

爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字篇2

【鞋的爭(zhēng)論】

一天晚上,鞋柜里非常吵鬧,原來(lái)他們?cè)谡務(wù)摳髯缘囊?jiàn)聞。

首先發(fā)言的是爺爺又矮又胖的老北京布鞋,它慢吞吞地說(shuō):“我雖然很笨拙,但是我的主人穿著我很舒服。除了主人吃飯、睡覺(jué)時(shí),我一刻也沒(méi)閑著。每天早上主人吃過(guò)早飯,休息一會(huì)就出門(mén)晨練了。午飯后,主人又來(lái)到老年活動(dòng)中心,直到晚飯時(shí)才回來(lái),忙碌了一天的我終于可以休息了??粗业闹魅艘惶焯熳兝希瑓s還是那么精神煥發(fā),健步如飛,我由衷地感到欣慰,這里面有我的一份功勞?!?/p>

“自己夸自己,沒(méi)羞,哈哈哈…”黑暗中傳來(lái)爸爸警靴的笑聲,老北京布鞋的臉有點(diǎn)發(fā)燒,感到不好意思了。

爸爸又高又大的警靴傲氣十足地開(kāi)始了它的發(fā)言:“你這算什么,我的主人是一名光榮的消防員,我的經(jīng)歷可是意義非凡。我去過(guò)各種各樣的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),挽救了許多人的生命和財(cái)產(chǎn)。每次一有火警,我的主人就立即穿上我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始緊張的救助工作,我有時(shí)踩在雄雄大火上,燙得渾身發(fā)軟,有時(shí)又浸在水里,脹得頭昏腦脹,我現(xiàn)在是遍體鱗傷,我為主人真是赴湯蹈火。有時(shí)我好不容易有一會(huì)喘息的時(shí)間,主人接到電話穿上我又出去了…”黑暗中一片寂靜。

“我的小主人也不讓我休息,”一雙運(yùn)動(dòng)鞋打破了沉默,“放學(xué)后他也不休息,打沙包、踢足球…一刻也不閑著。他走路時(shí)也不老實(shí),總是提提這提提那,有時(shí)還踩上尖的東西疼得我渾身發(fā)抖,有時(shí)左腳踩著右腳,踩得我傷痕累累。”

“還是我最漂亮、最開(kāi)心?!边€沒(méi)等運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)完,媽媽的高跟鞋就迫不及待地說(shuō)了起來(lái),“我的主人是一名辛勤的園丁,主人每天都把我擦得閃閃發(fā)亮,每當(dāng)我站在那三尺講臺(tái),看到那五十張?zhí)鹛鸬男δ?,?tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,我心里真是別提多高興了。可我一站就是幾個(gè)小時(shí),主人回到家就趕緊把我拖掉,因?yàn)橹魅说哪_已經(jīng)腫得像饅頭了,哎!我一點(diǎn)也不比你們輕松呀!”

就這樣你一言我一語(yǔ),不知不覺(jué)到了深夜,疲憊的鞋子們進(jìn)入了睡夢(mèng)中。第二天他們又要隨各自的主人開(kāi)始一天的奔波忙碌了……

爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字篇3

四個(gè)禮拜轉(zhuǎn)眼過(guò)去,隨著大組的移動(dòng),我又坐到了王浩旁,于是才有了美術(shù)課上的那件事。

“哎哎!我們下課玩牌吧!”“好啊!我當(dāng)殺手,你當(dāng)法官……”這是我后排的何子涵與我同桌王浩的對(duì)話,不巧的是,這句話被專心致志地正在折紙的我聽(tīng)見(jiàn)了。

我扭過(guò)頭去,輕輕拍了拍王浩的肩,對(duì)他說(shuō):“王浩,王浩,你別講話了!”王浩聽(tīng)了停了下來(lái),我心想:“哎!終于安靜了!王浩可真聽(tīng)話?!钡镁安婚L(zhǎng),五秒鐘后:“哎,何子涵!我們?cè)谶x個(gè)人當(dāng)__吧!”“OK,但是不能讓__當(dāng)!”“天哪,他們?cè)趺从珠_(kāi)始了!什么情況,還讓不讓人活了,有點(diǎn)兒窩火,但還是忍著怒氣,再次回過(guò)了頭,一手搭在桌子上,用力拍了拍: ”你們倆人!要講下課講?!昂巫雍舸舻耐?,不響了。這時(shí)王浩開(kāi)口了,他裝作一副不好惹的樣子——雙手分別搭在桌子與椅子上,頭斜斜地對(duì)著我,雙腿不停地抖動(dòng),說(shuō):”憑,憑什么,我又沒(méi)影響到你。“我一聽(tīng),心中怒火蹭地竄了上來(lái),提高了聲音:”你怎么知道你沒(méi)有影響到我!你再說(shuō)話,我下課就去告老師!“哈哈,這樣他應(yīng)該就不會(huì)說(shuō)話了吧,我心想。誰(shuí)知,他竟不甘示弱地反唇相譏:”你們女生就只會(huì)打小報(bào)告,你去告啊!告啊!“說(shuō)著,他拿出了美工刀朝我揮了揮。好小子!竟然敢威脅我,這分明就是個(gè)小混混嘛!我火冒三丈,對(duì)他說(shuō):”你!你以為我是Hello Kitty嗎?你以為你這樣我會(huì)怕嗎?我還偏告老師不可了!他一聽(tīng),眉頭高高地?fù)P了起來(lái),語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“你有人證、物證嗎?你告我也告,我告你多管閑事!”我一聽(tīng),心想不要再跟他說(shuō)了,于是我們便開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

“一萬(wàn)年后”,下課鈴聲終于響了,我憋著一肚子火氣,正打算去向柴老師大吐苦水。這時(shí),只見(jiàn)王浩微笑著迎了上來(lái),說(shuō):“鐘佳怡!要不,你看看我之后的表現(xiàn),再?zèng)Q定告不告老師,好嗎?”頓時(shí),我的火氣消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理虧了吧!

爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字篇4

【誰(shuí)的功勞最大】

在一個(gè)漆黑一片的夜晚,一陣吵鬧聲打破了黑夜的寧?kù)o,原來(lái)森林里的小動(dòng)物坐在草地上開(kāi)辯論會(huì)。它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。你聽(tīng),七嘴八舌的討論聲,從樹(shù)叢中傳出,他們吵得多激烈呀。

蜜蜂得意地說(shuō):“我的功勞最大,沒(méi)有我,人們就沒(méi)有蜂蜜吃。”

青蛙不服氣地說(shuō):“我的功勞才最大!我一天可以捉50多只害蟲(chóng)。如果沒(méi)有我,田地里的糧食,就會(huì)遭受蟲(chóng)災(zāi),莊稼會(huì)顆粒無(wú)收,所以我的功勞才最大。”

貓頭鷹不以為然地說(shuō):“你的功勞大嗎?我的功勞才最大!我每天晚上都不睡覺(jué),在捉田鼠。我一年可以捕捉1300多只田鼠。一年可以節(jié)約一噸糧食,足夠20個(gè)人吃一年呀!”

它們各說(shuō)各的理,誰(shuí)也不服誰(shuí)?!凹热辉蹅冎v不通,那我們就來(lái)?yè)Q換工作吧?!泵鄯涮嶙h。其他動(dòng)物紛紛贊同。

動(dòng)物們互相交換了工作,鬧出了笑話。青蛙去捉田鼠,可把青蛙累壞了,也沒(méi)抓到一只田鼠。蜜蜂去捉害蟲(chóng),蟲(chóng)子趴在葉子上,蜜蜂生怕害蟲(chóng)有毒,它一看見(jiàn)害蟲(chóng)就拼命逃。貓頭鷹去花叢里找花蜜,每次帶一點(diǎn)花粉飛到蜂窩旁,都被蜜蜂蟄得像仙人球一樣。動(dòng)物們受了不少罪,一個(gè)個(gè)叫苦連天。

一天,森林里的大樹(shù)爺爺生病了。一片片葉子都黃了,在風(fēng)中沙沙作響,好像痛得嗷嗷大哭。這引起了森林國(guó)王的注意,國(guó)王讓人貼出告示,要選出一個(gè)捉蟲(chóng)能手。它們知道了這個(gè)消息都想試一試。蜜蜂剛飛上來(lái)就被眼前的大蟲(chóng)子嚇跑了。青蛙自信地跳著,不管它怎么跳,都跳不上樹(shù)干,當(dāng)然它也抓不到蟲(chóng)子。貓頭鷹飛了上去,正想把嘴巴伸進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)他的嘴巴太大了,伸不進(jìn)去。這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。他用尖尖的嘴巴這兒啄啄,那兒啄啄,伸出又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭,把蟲(chóng)子逮住了,津津有味地吃起來(lái)。

大樹(shù)爺爺被啄木鳥(niǎo)治好了。國(guó)王授予啄木鳥(niǎo)譽(yù)“森林衛(wèi)士”的稱號(hào)。別的小動(dòng)物都很內(nèi)疚,紛紛都認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)它們成了好朋友,再也沒(méi)有吵過(guò)架了。

爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字篇5

寒假的一天,我和爸爸媽媽在家里。正坐在沙發(fā)上,其樂(lè)融融地看著電視。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的手機(jī)跳出來(lái)了一個(gè)短信。當(dāng)媽媽正在點(diǎn)開(kāi)看的時(shí)候,這時(shí)坐在一旁的我和爸爸兩個(gè)人。卻不知危險(xiǎn)已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊了……

“哎喲,你們兩個(gè)來(lái)看看這上面寫(xiě)的啥!”這熟悉的音調(diào)就是我的媽媽。這時(shí)坐在旁邊的我正在吃著水果,看著電視。不經(jīng)意的抬起頭,就看見(jiàn)媽媽那犀利的眼神,不由得雙手顫抖了一下,小聲跟了一句:“寫(xiě)的什么呀”,“寫(xiě)的什么,寫(xiě)的是放寒假時(shí)不要懶散,要早睡早起,你看看你,你剛放假就賴床不起,晚上不睡,白天不起!你可真行啊!”媽媽的指責(zé)聲,讓我紅透了臉。并有眼色的拿起遙控器把電視關(guān)了,要不然指不定哪一會(huì)兒火山就爆發(fā)了呢!

這時(shí),坐在一旁一言不發(fā)的爸爸出來(lái)幫了我。說(shuō)到:“哎呀,孩子好不容易放假,放松放松也不是壞事嗎嘛!”媽媽又說(shuō):“難道還是好事嗎,整天睡到快上午,浪費(fèi)大半天的時(shí)間,起床收拾收拾房間,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)不都行嗎!”媽媽的話語(yǔ)讓我有些自責(zé),可這時(shí)爭(zhēng)吵聲更加的激烈,連綿不斷。爸爸提高了嗓子說(shuō):“沒(méi)必要說(shuō)那么嚴(yán)重……”倆人便你一句我一句的爭(zhēng)吵不休。

此時(shí)看著火冒三丈的媽媽,她肯定會(huì)在想:“唉,這孩子怎么越長(zhǎng)大越不懂事了呢!”又聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘆息聲,站在一旁的我紅著臉,終于吭氣兒了:“爸媽,你們別再吵了,我知道你們都是為了我好,一個(gè)想讓我珍惜時(shí)間做有用的事情,一個(gè)是關(guān)心我想讓我多點(diǎn)休息的時(shí)間,從今以后我不會(huì)再讓你們操心了,每天早睡早起!還有就是,媽媽你別再生氣了,生氣是會(huì)長(zhǎng)皺紋的呢!”

說(shuō)完,我便給爸爸媽媽各倒了一杯水。喝完水后,看見(jiàn)媽媽的心情漸漸平靜了下來(lái),可嘴里,還是會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨幾句,看著一旁消氣的爸爸也漸漸放下了心來(lái)。

爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字篇6

【一次關(guān)于紀(jì)律的討論】

丁零零,又到了大課間休息時(shí)間了,男生們?cè)诮淌覂?nèi)吵鬧,而女生們則圍在一起聊天。

女生A:“哎哎哎,聽(tīng)說(shuō)了嗎?隔壁八班的妮子因?yàn)樯险n做小動(dòng)作被罰抄課文20遍。”

女生B:“哪篇課文呀?”

女生A:“就是那篇寫(xiě)追求自由的?!?/p>

女生C:“嘖嘖嘖,那么長(zhǎng),手都抄廢了?!?/p>

女生D:“那有什么辦法,聽(tīng)說(shuō)她下課時(shí)邊哭邊抄呢?!?/p>

大家不禁對(duì)八班的妮子感到同情,此時(shí)我忽然想到一個(gè)問(wèn)題:“那篇課文不是倡導(dǎo)我們要追求自由嗎?既然這樣,那我們干嗎還要受紀(jì)律的約束?”

我這么一說(shuō),大家都覺(jué)得八班老師讓妮子抄課文根本就沒(méi)有道理。

“那八班老師不是前后矛盾嗎?”

“哎呀呀,打臉嘍。”

大家紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

“可是老師不可能不講道理吧!”“學(xué)霸”陳詩(shī)涵在關(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)的話總會(huì)給人醍醐灌頂之感。

“學(xué)霸”這么一說(shuō),一部分人又覺(jué)得八班老師的做法并不是全沒(méi)有道理,開(kāi)始反對(duì)我說(shuō)的話。每個(gè)人都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,對(duì)方的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。于是,班上展開(kāi)了一場(chǎng)小型辯論會(huì):正方都同意我的觀點(diǎn);反方都不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。雙方爭(zhēng)論不休,沒(méi)有一點(diǎn)退讓的樣子,鬧得班級(jí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

我們班的“好學(xué)生”鄭歆婷看到班級(jí)秩序有些失控,快步向辦公室走去,不到三分鐘,郭老師就跟著她走了過(guò)來(lái)?!俺呈裁茨?”郭老師威嚴(yán)的聲音像魔法一般讓我們靜了下來(lái)。郭老師問(wèn)游智雯:“你們剛才在吵什么?”游智雯如實(shí)向郭老師報(bào)告了事情的來(lái)龍去脈?!霸瓉?lái)是這樣啊?!惫蠋熇^續(xù)說(shuō)道,“其實(shí)八班老師的做法并不是沒(méi)有道理?!薄鞍?”正方的女生們異口同聲地尖叫。

“追求自由沒(méi)有錯(cuò),遵守紀(jì)律也沒(méi)有錯(cuò)。紀(jì)律和自由其實(shí)是一個(gè)因果關(guān)系,有了紀(jì)律才有自由?!薄袄蠋?,什么意思啊?”一個(gè)女生問(wèn)道。郭老師微微一笑,“別急,我來(lái)舉個(gè)例子,比如:上課不能亂說(shuō)話就是一種紀(jì)律,它給你可以安靜上課的自由?!?/p>

郭老師這么一說(shuō),我們都恍然大悟,原來(lái)紀(jì)律是自由的前提,就像西奧多·羅斯福所說(shuō)的:“沒(méi)有自由的秩序和沒(méi)有秩序的自由,同樣具有破壞性?!?/p>

我愛(ài)自由,但一定會(huì)遵守規(guī)則,做個(gè)守法的公民。

爭(zhēng)論作文七年級(jí)800字篇7

【一場(chǎng)特殊的爭(zhēng)論】

一直以來(lái),我都覺(jué)得自己是個(gè)特別講文明、懂禮貌的孩子??墒牵菆?chǎng)與媽媽之間的爭(zhēng)論讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也讓家里的每個(gè)人受到了警醒和教育。

那是一個(gè)星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來(lái)到我身邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“劉英同,我要批評(píng)你,因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌?!迸u(píng)我?不禮貌?我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說(shuō):“你冤枉人!三姑和姐姐一進(jìn)門(mén)我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了?哼!”聽(tīng)了我的話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視,三姑跟你說(shuō)話,你不理不睬,姐姐想換個(gè)臺(tái),你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現(xiàn)嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“講文明、懂禮貌不是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現(xiàn)?!甭?tīng)到這里,我靈機(jī)一動(dòng),小聲地說(shuō):“媽媽,那你也不講文明?!薄拔?”媽媽驚訝地望著我?!笆前?昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說(shuō)話時(shí),你盯著手機(jī)沒(méi)抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí),一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地開(kāi)口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開(kāi)始,都得改,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,一定要讓你們都成為文明人?!甭?tīng)了這話,我和媽媽氣極了,你一言我一語(yǔ)向爸爸“開(kāi)火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的。”“爸爸你每天看電視都把腳放在茶幾上,那臭氣熏死人了?!薄啊薄巴?停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來(lái)。

從那以后,家里的每個(gè)人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時(shí)候會(huì)躲到陽(yáng)臺(tái)上,媽媽會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)我說(shuō)話,我嘛,正在努力地改正缺點(diǎn),做文明禮儀的小標(biāo)兵。

親愛(ài)的同學(xué)們,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是相遇時(shí)一聲親切的問(wèn)候,是困境時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;文明卻又不簡(jiǎn)單,真誠(chéng)、平等、尊重是它生長(zhǎng)的土壤。讓我們攜起手來(lái),做文明的傳播者,做禮儀的維護(hù)者,這樣,我們的生活才會(huì)更美好、更幸福。

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