《把握》作文800字
寫好作文需要注意寫作規(guī)范,例如語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范,使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。想知道如何寫出優(yōu)秀的《把握》作文800字嗎?這里為大家分享《把握》作文800字,快來學(xué)習(xí)吧!
《把握》作文800字篇1
花兒凋謝了,有再開的時(shí)候;燕子飛走了,有再來的時(shí)候;時(shí)機(jī)錯(cuò)過了,卻永遠(yuǎn)不能挽回。這也就告誡我們要把握時(shí)機(jī),切莫錯(cuò)過時(shí)機(jī)。
時(shí)機(jī)往往眷顧那些有準(zhǔn)備的人。所以,我們時(shí)刻都要做好準(zhǔn)備。
兩名剛畢業(yè)的大學(xué)生在四處尋求工作,可是,卻沒有一家公司愿意招聘他們,原因是他們沒有工作經(jīng)驗(yàn),且提出的薪資過高。這時(shí),女大學(xué)生就毅然找了一份很基礎(chǔ),且薪資不高的工作,一邊努力地學(xué)習(xí)新知,一邊勤懇的工作,積累經(jīng)驗(yàn)。而另一個(gè)男大學(xué)生卻繼續(xù)尋找他的高薪工作……幾年以后,女大學(xué)生積累了經(jīng)驗(yàn),更豐富了自己的知識。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她的才能被一家大型企業(yè)的老板看中,便招聘她了。原因就是因?yàn)樗臏?zhǔn)備,而那個(gè)男大學(xué)生卻一直碌碌無為。
我們只有勤奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),才可能把握時(shí)機(jī)。
顏真卿是我國唐代偉大的書法家。他從四歲開始學(xué)習(xí)寫字,并對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。由于家中貧苦,沒錢買紙墨。而小真卿自己想出了補(bǔ)救方法。他把黃土和水?dāng)嚭统上∧?,然后將墻壁擦干凈,拿刷子蘸了稀泥在墻上寫字。他特別認(rèn)真,寫完了一墻壁,就用水將墻壁沖干凈,接著寫,每天堅(jiān)持寫幾墻壁的字,從不間斷。最終,他練了一手好字,也抓住了時(shí)機(jī),最終名揚(yáng)四海。所以,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越,難道不應(yīng)更努力嗎?
我們還應(yīng)該拼搏奮斗,這樣才能把握時(shí)機(jī)。
越國曾被吳國打敗,而越王勾踐和自己的夫人也被俘虜,敵國的大臣勸說吳王將越王處死,以免后患,可吳王卻沒有答應(yīng),讓越王勾踐夫婦給自己當(dāng)奴役,勾踐每天晚上都要親口嘗一嘗苦膽,因?yàn)檫@個(gè)苦味可以時(shí)刻提醒他勿忘國恥。當(dāng)吳國放松了警惕時(shí),越王勾踐就帶著他的夫人逃出了吳國,帶著大兵一舉殲滅了吳國,雪洗了國恥,成就了霸業(yè)。
朋友,把握住時(shí)機(jī),你才不會(huì)悔恨,你才不會(huì)終生遺憾,愿我們緊緊抓住時(shí)機(jī),去創(chuàng)造輝煌人生!
《把握》作文800字篇2
青春是一束散發(fā)芳香的鮮花,讓人嗅到她的氣息;青春是一縷穿透云層的陽光,讓人看到她的力量;青春是一曲令人振奮的交響樂,讓人聽到她的節(jié)奏……
但青春并不是永遠(yuǎn)的繁花似錦;它也會(huì)枯萎凋謝;青春的陽光不可能永遠(yuǎn)明亮,它有時(shí)也會(huì)被烏云籠罩;青春的樂曲也并不是總能令人振奮,它也有凄涼低婉之時(shí)。所以,處于青春時(shí)期的我們,要準(zhǔn)備接受困難和挫折的挑戰(zhàn)。
也許你秉燭夜習(xí),聞雞起舞,仍不能取得令人滿意的成績;也許你一次次的熱忱給予,得到的卻仍是冷漠的面孔;也許你發(fā)揮了最高水平,仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信念之鴿,一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是,你開始沉浸于詛喪和痛苦之中,詛咒命運(yùn)的不公,你開始在無助的抱怨中度過。
經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿歡欣和喜悅的光明大道,而是一條既有成功者的歡欣,又有失敗者的沮喪的崎嶇山路,草木有枯榮,人事有興衰。人生本來就是充滿艱辛坎坷的;你又何求一帆風(fēng)順呢?誰都不可避免有所煩惱,夸張一點(diǎn)地說,生存就是煩惱,那種絕對無煩惱的世界是不存在的,對絕對無煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重?zé)赖母础F鋵?shí),煩惱與挫折并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣對待,只有從挫折中走出來,在逆境中奮起的人,才能真正體會(huì)到成功的巨大喜悅。
在如光似箭的歲月中,在花開花落的彷徨中,屈指算算我們還有多少可以奮斗的日子呀!既然上蒼把生命賜予我們,我們就應(yīng)該在死神逼近之時(shí),感受生命的可貴。命運(yùn)就在我們手中,前途需要自己去創(chuàng)造,沒著正確的道路,堅(jiān)持不懈地去努力,去拼搏,廣闊的藍(lán)天中定會(huì)有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現(xiàn)實(shí)的矛盾之中,青春的小船也會(huì)偏離航向的。朋友,不要再因別人的冷言冷語而痛苦。
抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘,無論是輝煌還是不勘回首的往日,它們只能代表昨日的輝煌,昨日的憂愁,昨日的你。現(xiàn)在我們都處在同一起跑線上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐,成功一定屬于你。
《把握》作文800字篇3
“不要輸在人生的起跑線上”,許多學(xué)生可能一直被這句話困擾著,而這句話也鞭策著我們更加努力的學(xué)習(xí)。起跑線,就意味著競爭的開始。生活中處處充滿著競爭,這點(diǎn)我并不否認(rèn),但是,并不是所有人的起跑線都是同一根,跑道的終點(diǎn)也不是同一個(gè)。所以,不要在意跑道是否平緩,終點(diǎn)是否遙遠(yuǎn),只要擺動(dòng)雙臂,加快腳步,把握好現(xiàn)在的每一個(gè)動(dòng)作和呼吸,堅(jiān)持不懈的沖向終點(diǎn),最后,一定會(huì)贏。
回首過去,在那些已經(jīng)流走的時(shí)光中,有沒有被你虛度的年華?有沒有因?yàn)榉N種原因而造成的錯(cuò)誤?有,當(dāng)然有,任何人都不例外。但是沒關(guān)系,失敗乃成功之母。
過去經(jīng)歷的那些,畢竟已經(jīng)過去,就算再華麗,也只能如同煙火般消散,留下的`也只能是人們心中的一絲懷念。何苦沉迷于過去的一切,都已如過眼云煙,隨風(fēng)飄散,又能有什么用呢?人如果沉迷在過去中,只會(huì)越陷越深,最終失去現(xiàn)在,失去人生。過去經(jīng)歷的一切,無論是輝煌也好,黯淡也罷,都只不過是你人生中的墊腳石,踩上它,你就會(huì)離成功更近一步,但是如果你將它捧在手心,舍不得將它放下,只會(huì)讓它成為你的負(fù)擔(dān),阻礙你前進(jìn)的步伐。
當(dāng)你在為自己的失敗痛哭的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度想想,這次失敗給你帶來了什么?拋開一切,大不了重新開始。
許多人都會(huì)感嘆時(shí)間飛逝,抱怨競爭的殘酷。但是,我們活著同一個(gè)地球上,時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,有些人懂得珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下的一點(diǎn)一滴,而有些人雖然有著遠(yuǎn)大的目標(biāo),但總是認(rèn)為有用不完的時(shí)間而碌碌無為。這,就造成了人與人之間的差距。 未來,是一個(gè)沒人能解釋得通的詞,在未來將發(fā)生什么,也沒有人能知道。人們不能改變命運(yùn)但是可以把握好當(dāng)下。通向成功的路是坎坷的,“過去”是我們的墊腳石,“未來”是我們努力拼搏的方向,而“現(xiàn)在”是我們前進(jìn)的腳步,即使墊腳石再高,方向再正確,前進(jìn)的腳步?jīng)]有運(yùn)動(dòng),又有什么用呢?
我們不能改變過去,也不能掌控未來,我們能做的,只是把握現(xiàn)在而已。
《把握》作文800字篇4
人生如鉛筆,在生命的白紙上盡情舞蹈。——題記
端坐窗邊,聆聽著夏日之雨的悅耳之音,翻看著文字清新靈動(dòng)的散文集,輕聲朗誦。無意間,瞥見一行有力度的鉛字:人生如鉛筆。
帶著好奇,仔細(xì)品讀起來。和朱先生的《匆匆》一樣,這是一篇呼吁人們珍惜時(shí)間的文章。
讀著讀著,目光仿佛被鎖住了一般,整個(gè)身心不由自主的投入進(jìn)去。反復(fù)吟誦著這樣的一句話:人生之所以是一支鉛筆,而不是鋼筆、毛筆或其他什么的,是因?yàn)殇摴P和毛筆只需要吸上墨水就可以長時(shí)間地寫下去。而鉛筆卻不是這樣,它總是不斷的磨損、衰減,用去一截便少一截,猶如光陰從人們身邊溜走,并且永不復(fù)還。我們應(yīng)懂得珍惜自己的寶貴時(shí)光——要知道鉛筆越用越短。
人生就如鉛筆,早晚有消逝的時(shí)候。自古人來皆有死,雖然人的壽命無法改變,但是你可以讓自己的人生過得更加精彩。就如鉛筆在白紙上舞蹈,雖然鉛筆在一天天的消磨,就像人一天天的走向死亡,但是白紙上美輪美奐的圖畫在卻證明了鉛筆的存在。
懂得珍惜時(shí)間的人,才有把握生命與機(jī)遇的能力。既然無法干預(yù)死亡,那就讓生活更加充實(shí)吧!
想起一則寓言:一位百歲老人遇見了一位先哲,對著先哲大發(fā)感嘆;“您看,我的同伴們整天疲于奔命,忙碌不已,并沒有得到什么,結(jié)果早早的去世了。而我,整天無憂無慮,卻活的如此長壽?!?/p>
先哲笑了笑:“那么磚頭和石頭,你選擇哪個(gè)?”
“當(dāng)然是石頭。”老人不假思索地應(yīng)聲答道:“磚頭只能用來建造房屋,整天風(fēng)吹日曬不說,還是那么平庸。還是石頭的生活悠閑自在?!?/p>
“雖然石頭的生活悠然自在,但它的生活沒有意義,就像你一樣,雖然長壽,但是你所度過的光陰都是毫無意義的。正相反,你的那些同伴,雖然沒有你長壽,但是他們所度過的人生卻是充實(shí)的?!?/p>
有些人是在揮霍光陰,而有些人是在抓緊時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值。
海倫。凱勒,二十世紀(jì)最杰出的女性之一,她的人生多災(zāi)多難,小小年紀(jì)就無緣目睹美麗的風(fēng)景,無緣聽到悅耳的聲音。她沒有,抓緊學(xué)習(xí),成為了一位杰出的作家,寫出了我們所熟悉的《假如給我三天光明》,相比那些揮霍時(shí)間的人來說,她的人生就是充實(shí)且有意義的。她緊緊地握住了人生的鉛筆,在生命的白紙上勾勒出了一幅無與倫比的圖案!
讓我們緊緊地握住人生的鉛筆吧!
《把握》作文800字篇5
每個(gè)人生命最終的歸宿都是一樣的。如何有價(jià)值地過完一生,究其根本,就是學(xué)會(huì)把握簡單。
古羅馬皇帝馬可·奧勒留所著的《沉思錄》中有這樣一段話:“一個(gè)人只要把握很簡單的一點(diǎn)東西,就能夠像神一樣過一種寧靜的生活。”看似簡單的數(shù)句話,細(xì)細(xì)品味,其間所蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。
自古以來,寧靜的生活一向是每個(gè)人所向往的?!安删諙|籬下,悠然見南山”,陶淵明的一席話,云淡風(fēng)輕,拋開一切遠(yuǎn)離官場生活,把握了這種簡單閑適的心境,田園生活就不再只是向往?!短一ㄔ从洝分械氖劳馓以措m不可究,桃源中人的生活簡單而又恬靜,他們不愿離開那里,世俗的黑暗令他們望而卻步,正因?yàn)槿绱?,他們把握住了簡單的生活,即使與世隔絕也足以令人們羨慕。
如今,社會(huì)各處涌動(dòng)的利益無可計(jì)數(shù),貪婪是人的本性,但抓住的太多卻往往會(huì)像流沙一樣從指縫中溜走,有的甚至?xí)粺o所有。
我國獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言表示,他在獲獎(jiǎng)以來的這一年里沒有讀過一本書,這不禁引發(fā)人們的思考。獲獎(jiǎng)以來,各種演講、訪談蜂擁而至,莫言表示他很懷念回到書桌前讀書的日子,他只想一心創(chuàng)作,把握住簡單的東西,他的生活會(huì)比現(xiàn)在被利益裹挾要愜意得多。
人們往往會(huì)追求事物的完美,而過分完美則顯得復(fù)雜。一束五顏六色的花讓你眼花繚亂倒不如一枝獨(dú)秀來得簡約、清新。
如何把握簡單?其實(shí)復(fù)雜的事物全憑人的主觀意象創(chuàng)造出來的。每件事都有最簡單的解決方法,既然結(jié)果都一樣,為何不用簡單的方法呢。
有的人一生追名逐利,一場病痛就輕易地奪走了所有;有的人一生云淡風(fēng)輕,追求簡單,和兒女們共享天倫之樂,這又何嘗不是人生的一大快事呢!
做有價(jià)值的事,做有意義的事,在別人遇到困難時(shí)伸出援手幫他一把,設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)換位思考,事情也會(huì)隨之變得簡單。
把握簡單,學(xué)會(huì)生活,享受生活,在平靜中將靈魂升華,這已足矣。
《把握》作文800字篇6
我不能改變?nèi)菝?,但我可以展現(xiàn)笑容。
我無法預(yù)知明天,但我可以把握今天。
我不能左右天氣,但我可以改變心情。
我無法決定生命的長度,但我可以拓寬它的寬度。
我現(xiàn)在是一名初三學(xué)生,我所要做且能夠做的就是把握現(xiàn)在的每一分每一秒,努力擠比別人更多的時(shí)間,去完成比他們更多的題目。
自從第一次模擬檢測之后,我們班成自由散漫狀態(tài)。我不知道模擬檢測之前那種爭分奪秒,相互競爭的那種激烈去哪里了。我們不像七八年級一樣,考完就可以放松了。還有七次模擬考試,還有數(shù)不清的各科周考,那么如果每考完一次就放松一段時(shí)間,等你回過神來下次考試已經(jīng)來了。那么你整個(gè)初三將是渾渾噩噩的一年。
“考完試立即調(diào)整好狀態(tài),我們的目標(biāo)不是模擬考試,我們的競爭對手不是班里的,年級的而是整個(gè)棗陽乃至襄陽市。你的一分可能超過1000人”。這是今天下午數(shù)學(xué)老師田老師說的一句話。這句話突然提醒了我,是啊,我現(xiàn)在的競爭對手如同一片森林一棵大樹,我提高一分在年級上升幾十個(gè)名次,在整個(gè)襄陽市則可能是成百上千個(gè)名詞。我做題總是馬虎,會(huì)做的題目總是因?yàn)楦鞣N客觀原因而做錯(cuò),馬虎是我從小到大一直以來的毛病,從來沒有改掉過。馬虎是我最大的敵人。只要我克服了它,我相信我一定能取得優(yōu)異的成績。所以,我要把握住現(xiàn)在,改掉它,為了明年的中考。
通過這次班會(huì),我也反思了一下。不光是同學(xué)們,我自己也有感覺狀態(tài),積極性,認(rèn)真度都在下滑。旋轉(zhuǎn)是小學(xué)學(xué)過的知識,可我小學(xué)的時(shí)候,旋轉(zhuǎn)一直是我的弱點(diǎn)。我爸爸也找了很多方法來克服它,但是都沒能成功?,F(xiàn)在九年級又學(xué)旋轉(zhuǎn),考了兩次都不盡人意。主要錯(cuò)的就是選擇填空題。老師也給提了建議:這段時(shí)間主要專攻選擇填空題,再一就是錯(cuò)題的落實(shí)情況。
從現(xiàn)在起我要調(diào)整自己的狀態(tài),回到剛開學(xué)時(shí)的狀態(tài),我要把握好現(xiàn)在,我不能預(yù)知未來。但我可以把我今天,拼搏明天。