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學(xué)憲法600字作文

時(shí)間: 新華 600字

學(xué)憲法600字作文篇1

四月二十七日,學(xué)校進(jìn)行了一次法制教育講座,使我受益匪淺。

在我們的認(rèn)識(shí)中,總以為違法犯罪離我們很遙遠(yuǎn),我們是不會(huì)違法的,但實(shí)際上真的是這樣嗎?答案是否定的。就拿吸毒來(lái)說(shuō)吧,正如專家所說(shuō),不少青少年都認(rèn)為毒品沒(méi)有什么了不起的,自己一定會(huì)抵制住它的??墒墙Y(jié)果卻實(shí)十分悲慘的,而毒品不僅對(duì)人的身體產(chǎn)生了極大的危害,而且更在心理上造成了不良的影響,使他們失去了做人的尊嚴(yán)。因此我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待生活,不要抱有僥幸心理,否則只會(huì)含恨終身。

而在生活中,我們每一個(gè)人既是觀眾又是演員,每天我們都在扮演著不同的角色,而我們應(yīng)當(dāng)努力的演好自己的每一個(gè)角色。關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),因?yàn)橥粋€(gè)不令人注意的小毛病會(huì)發(fā)展成為一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。我們身邊有些同學(xué)總是犯錯(cuò),自我放縱,把不良的風(fēng)氣帶入校園中,去仍固執(zhí)的認(rèn)為這是個(gè)性張揚(yáng)的表現(xiàn)。他們認(rèn)為只要不去殺人放火,犯點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)什么大不了的。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!庇纱丝梢?jiàn)我們因當(dāng)對(duì)這些小錯(cuò)誤給予足夠的重視,否則后果就不堪設(shè)想了!

所以我們應(yīng)當(dāng)用自己的法律意識(shí)對(duì)自己的行為作出合理的判斷,必要時(shí)還可以向家長(zhǎng)及老師尋求幫助,這樣我們才能擁有美好的明天。

總而言之,作為一名合格的中學(xué)生生活在當(dāng)今的法制社會(huì)中我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年從而避免因法律觀念單薄、自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)而造成的違法行為。

最后,愿同學(xué)們?cè)诜蛇@把保護(hù)傘下能擁有一個(gè)美好的明天。

學(xué)憲法600字作文篇2

最近一段時(shí)間,我讀了《法在我身邊》這本書,書中介紹了許多我們小學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)。講述了每個(gè)人都有自身的姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、自由權(quán)等合法權(quán)利,并且還告訴我們?nèi)绾斡梅蓙?lái)保護(hù)我們自己,我讀了之后深有感觸!

在生活中,令我感受最深的就是我們都有隱私權(quán)和自由權(quán),任何人都無(wú)權(quán)干涉我們的隱私和自由。

記得有一次課間操,我們都到操場(chǎng)上做操了,唯有__沒(méi)有下去。以前就聽(tīng)說(shuō)他經(jīng)常在班級(jí)里翻看別人的日記,這次,我剛來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)他正在翻我的日記看,我連忙制止了他,并且告訴了老師。老師給__講了:隱私權(quán)是指公民(包括未成年人)享有的有關(guān)其個(gè)人生活秘密未經(jīng)允許不被公之于眾的權(quán)利,而日記就是含有個(gè)人隱私的物品,未經(jīng)人同意就翻看別人日記,就是侵害了別人的隱私權(quán),是違法的行為。__聽(tīng)了,連忙表示以后再也不看他人的日記了。當(dāng)然,我也就原諒他了。

自由權(quán)對(duì)于我們兒童來(lái)說(shuō)更為重要,沒(méi)有任何人有剝奪我們的自由權(quán)利,老師、家長(zhǎng),您們也是如此。雖然您們是哺育我們成才的人,但是,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中總該有休息和娛樂(lè)的時(shí)間,不能一天到晚都在學(xué)習(xí),就連假期還要報(bào)各種輔導(dǎo)班?!巴媸莾和臋?quán)利”,你們不該剝奪我們玩的權(quán)力。如果沒(méi)有充足的休息、娛樂(lè)、體育鍛煉時(shí)間,我們就不能增強(qiáng)體質(zhì)、擴(kuò)大視野、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),這樣也會(huì)使我們累壞的,就不能好好學(xué)習(xí)了,成績(jī)就會(huì)直線下降,也會(huì)辜負(fù)你們的希望。希望你們能尊重我們,多給我們一些自由,一些玩的時(shí)間,我們有爭(zhēng)取“自由”的權(quán)利。

多了解一些法律知識(shí)好處是非常多的,我們可以在適當(dāng)?shù)那闆r下,用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。同學(xué)們讓我們一起來(lái)學(xué)法、用法!

學(xué)憲法600字作文篇3

法律是什么?法律在大家的心中是什么?法律是國(guó)家的產(chǎn)物,是國(guó)家統(tǒng)治的工具,是全體人民意志的體現(xiàn),是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的最強(qiáng)有力的武器,也是捍衛(wèi)人民群眾權(quán)利和利益的工具,這是百度上對(duì)法律的解釋。法的概念也許對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō),是模糊的,是抽象的,也是神圣的。

大家好,我演講的內(nèi)容是《學(xué)憲法講憲法》。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。

學(xué)憲法600字作文篇4

大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了,新的《小學(xué)生守則》共有十條,這十條,作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記,并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做,新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有二十條,同樣要學(xué),并且要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?

隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,網(wǎng)吧、游戲廳,你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!現(xiàn)在,便有許多的不良同學(xué):有的同學(xué)愛(ài)打架或偷別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

學(xué)憲法600字作文篇5

憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。它是黨和人民意志的集中體現(xiàn),更是國(guó)家的根本法和最高法,是依法治國(guó)的重中之重,具有至高無(wú)上的地位和權(quán)威。

在沒(méi)學(xué)憲法之前,我一直認(rèn)為只要聽(tīng)父母的話,就不會(huì)犯法,而且更不知道國(guó)家有如此多的法律。

記得兒時(shí)在新聞上看到未成年人貶賣毒品被捕入獄,當(dāng)時(shí)的我還不明白憲法,便覺(jué)得未成年人犯罪后不必抓起來(lái),那段時(shí)間,我對(duì)于父母的各種解釋都置之不理。

漸漸地我長(zhǎng)大了,對(duì)于憲法知識(shí)朦朦朧朧,從同學(xué)口中得知未成年人犯罪會(huì)進(jìn)入少管進(jìn)行管教,此時(shí)我還覺(jué)得這也沒(méi)什么。直到后來(lái)學(xué)習(xí)憲法后,我才明白憲法的重要性,原來(lái)它擁有如此高的權(quán)威。我才明白未成年人犯罪后不僅會(huì)進(jìn)少管所,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的還會(huì)受刑法處置,同時(shí)也明白了法律對(duì)任何公民都具有約束性,尊法、守法、護(hù)法是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

近期,網(wǎng)上發(fā)出一條新聞,著名網(wǎng)紅楊某在某娛樂(lè)平臺(tái)公然用怪異的聲音污辱國(guó)歌,還稱為這是自己直播的“開(kāi)場(chǎng)曲”。這一行為受到大多數(shù)網(wǎng)友的責(zé)罵,楊某也因此被捕入獄。

由此可見(jiàn)憲法的威嚴(yán)和不容觸犯,國(guó)歌是國(guó)家的尊嚴(yán)和主權(quán),面對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌的“游戲性”的改造,我們應(yīng)加以制止,堅(jiān)決抵制,不容兒戲,不僅我們自己,而是要讓每個(gè)社會(huì)公民知憲法,懂憲法,愛(ài)國(guó)家,護(hù)國(guó)旗,愛(ài)國(guó)歌。

回頭看看自己與憲法走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,不禁感慨萬(wàn)千,望著年幼懵懂無(wú)知的我,有時(shí)會(huì)覺(jué)得知識(shí)匱乏。如今,我做為一名公民,我鄭重承諾:我要做一名尊法、守法、護(hù)法的合格公民,為建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的青春!

學(xué)憲法600字作文篇6

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái),_市通過(guò)五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。

開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽,分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表_參加省級(jí)比賽。

開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。

開(kāi)展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日,共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào),點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

開(kāi)展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。

組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在2020年12月,開(kāi)展第_個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

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