關(guān)于學(xué)憲法的作文800字
說起憲法,相信大家都不陌生,憲法乃是萬法之母,是萬法之尊,可以說沒有憲法,就沒有如今我們祖國的繁榮富強(qiáng),提起法律,就好像給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)檫@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。正是因?yàn)榉傻拇嬖?,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切??墒峭瑢W(xué)們,你們知道憲法的由來嗎?
1953年1月確認(rèn)以毛澤東主席等人為憲法起草小組,1953年12月28日零時(shí),起草小組來到西湖,打算在這里寫出憲法的起草,起草小組在西湖待了77天,終于在1954年2月27日提交了第一部憲法草稿,1954年9月20日,全國有1。5億人參加了憲法討論大會(huì)的無名投票,也于1954年9月20日會(huì)議通過了全國第一部憲法。
在2018年9月我也前去了“五四憲法”資料陳列館,傾聽了杭州憲法講團(tuán)講師的演講,讓我更加了解我們的國家法律的強(qiáng)大。其中憲法第51條:中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的,社會(huì)的,集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。打個(gè)比方吧,比如說有位公民非常喜歡唱歌,他早上清晨去公園大聲歌唱,導(dǎo)致其他公民清晨不能好好的休息。她就已經(jīng)違反了憲法第51條。應(yīng)當(dāng)受到懲罰。我們都是祖國未來的花朵,都擁有花季般美好的青春。可是,剛剛步入青春旅程的我們,什么都不懂,不知道法律是什么東西,也不知道用法律來保護(hù)自己。這時(shí),我們就必須知法。譬如,14到16歲的重大犯罪,則要關(guān)進(jìn)少年管教所記大過一次。再舉一個(gè)最近的案件吧。有五個(gè)初中生去買零食,結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不夠,就去搶了一個(gè)自認(rèn)為很富有的同學(xué),那個(gè)同學(xué)最后把他們告上了法庭,判了三到四年的有期徒刑,當(dāng)他們父母苦苦哀求法官從輕處置時(shí)說:“大家都是認(rèn)識(shí)的,是同學(xué),只是玩玩而已啊”!但是要知道你們這樣的“玩”已經(jīng)觸犯了法律。作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。
憲法是保護(hù)公民人人平等的保障,法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。愿我們在法制的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!
關(guān)于學(xué)憲法的作文800字篇2
法律與我們同行,法律與我們作伴。我們生活在這個(gè)法律的世界里,是否真正理解法律了呢?對法律的無知,就是在傷害自己。對于林肯說過的“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線,在你剪斷法律線是時(shí),道德線也同時(shí)收到牽連。要知道,心中牢記法律,道德也逐漸形成了。
法律與道德是支撐這個(gè)社會(huì)的柱子。破壞這根柱子同時(shí),也在破壞你自己的未來。或許你覺得你自己在遵守法律,但是,在你毆打同學(xué)時(shí),已經(jīng)觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責(zé)任,但也要由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相關(guān)的民事賠償責(zé)任。這時(shí),你不僅為你所做的事而受到處罰,還牽連到你的家人。為你的未來添上了陰影,讓人們?yōu)槟愕牡赖露械奖梢?。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩,就要加強(qiáng)自己的“柱子”
法律是人定的,它說不可拆除他人信件閱讀,那么你就安靜的看自己的信件。它說不可帶匕首等利器到公共場所,那么你就帶上你的書去公園看。它說不可進(jìn)入舞廳等傷害未成年人身心健康的場所,那么就到操場上活動(dòng)身體。在你遵守的同時(shí),你的道德也在提升。道德能使一個(gè)人的未來顯得跟美好,要知道“無才有德,可以培養(yǎng);有才無德,堅(jiān)決不用?!倍堑赖碌脑搭^也就是法律。
法律的世界時(shí)美好的,他總能保護(hù)每個(gè)人不受傷害。他在支撐整個(gè)世界。不要為了一時(shí)的快樂而得到一世的痛苦?;蛟S你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件,非要攜帶利器到校園,非要去舞廳消費(fèi),非要去毆打別人。若真到了那個(gè)地步,我想,那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡單了。那可是在危害社會(huì),傷害自身的利益。你大可去找個(gè)律師,憑他們的三寸不爛之舌,找法律的縫隙,鉆進(jìn)去,就能脫離責(zé)任了。那么這個(gè)世界就不在美好,到處都有人喊冤,開始報(bào)復(fù)社會(huì)。確實(shí),也發(fā)生過這類事。
沒有法律的世界是充滿黑暗的。當(dāng)?shù)赖率艿絺r(shí),法律可以來治療道德,也在修補(bǔ)漏洞??上攵?,法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進(jìn)入法律的世界。
理想的社會(huì)是由法律組成的。法律約束人們,是人們的道德離不開自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對未來。
關(guān)于學(xué)憲法的作文800字篇3
憲法對于我這個(gè)小學(xué)生而言,好像離得比較遠(yuǎn),我對它的認(rèn)識(shí)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?;氐郊椅艺J(rèn)真地上網(wǎng)查了一下相關(guān)資料,這個(gè)時(shí)候我對憲法才有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)——憲法是我們國家的根本法,是治國安邦的總章程,是公民權(quán)利的根本保障,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
我慢慢了解和認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性,讓我對憲法產(chǎn)生了深深地敬畏。
為什么要學(xué)憲法、講憲法?
我想一個(gè)國家如果沒有法律的約束,社會(huì)就會(huì)變得一片混亂,沒有秩序可言;同樣,沒有法律的約束,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活又從哪兒去得到保障呢?憲法是我們每一個(gè)公民的保護(hù)傘,我們要學(xué)憲法、講憲法。中國有句古話說得好——沒有規(guī)矩不成方圓。有法可依,我們的一切才有了保障,每個(gè)人才能安居樂業(yè),國家才能繁榮昌盛。
學(xué)習(xí)憲法,應(yīng)該就是培養(yǎng)我們的一種“規(guī)則”意識(shí)。我們只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,才會(huì)知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵(lì)的,哪些行為是憲法所禁止的,從而增強(qiáng)憲法觀念。我們要從日常生活中的小事做起,自覺用憲法的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為,使自己的行為符合憲法和法律的要求,養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的良好習(xí)慣。
學(xué)憲法、講憲法是非常重要的事情,我想不但自己要做好,同時(shí)也要學(xué)會(huì)向周圍的人們宣傳憲法,同違反憲法的行為作斗爭,時(shí)時(shí)、處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。
社會(huì)生活中大家不要以身試法,不要總抱著僥幸心理去鉆法律的空子,更不要拿自己的生命開玩笑。我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏法律,做一個(gè)合格的守法公民。要做到知法律于心,守法律于行。
憲法看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊,我們就生活在憲法中。我們是這個(gè)國家的一份子,就要主動(dòng)學(xué)憲法、講憲法,用行動(dòng)來捍衛(wèi)憲法的權(quán)威,堅(jiān)定法治自信,共建和諧家園!
關(guān)于學(xué)憲法的作文800字篇4
國的家住在心里,家的國以和矗立。我們的國家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
20__年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會(huì)分別于20__年9月、20__年1月、20__年3月和20__年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20__年3月14日,第十屆全國人大二次會(huì)議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立三個(gè)代表重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:這禁止,那限制,沒有了人身自由??墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會(huì)保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
關(guān)于學(xué)憲法的作文800字篇5
現(xiàn)在的社會(huì)是和諧的、是文明的,原因很簡單,是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活是有秩序有法則的。但是,真正懂得法則法規(guī)的又有多少呢?又有多少不了解法律不重視法律的人因?yàn)闊o知而墜入了罪惡的深淵?
所以說普法教育是很重要的!對于孩子們,就更為必要,有些處于少年期的孩子,因?yàn)椴欢啥赶逻^錯(cuò),就如:
在一個(gè)由__市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年齡的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八歲。
看了這些,真叫人寒心和擔(dān)憂,那些與我們差不多大的孩子,竟然做出這種事情!那么他們的將來、社會(huì)的將來會(huì)是什么樣子?!
據(jù)我所知《中華人民共和國刑法》的第十七條標(biāo)明:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、__、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰.
因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
第六十七條標(biāo)明犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。
但也許,那些犯罪分子并不了解,也許,如果他們知道,就不會(huì)做出這種傻事, 我們生活的這個(gè)法治社會(huì)里,一切都是要講法律的,但很多人對這些不以為然,這種想法是不對的,如果大家都不管秩序,各做各的,世界將會(huì)變成什么樣子?
讓我們做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育,了解法律法規(guī),宣傳法律法規(guī)!
關(guān)于學(xué)憲法的作文800字篇6
我相信一點(diǎn)會(huì)有許許多多的人羨慕他們,但我們只知道他在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),卻不知道他們在臺(tái)下一次次艱苦的練習(xí),俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”這些哥哥姐姐們都有著各自的學(xué)習(xí)任務(wù),但在如此繁重的學(xué)習(xí)生活中仍然能擠出時(shí)間來背,來練,來學(xué),這些都是我們在現(xiàn)實(shí)生活中需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)他們輸?shù)舯荣惗鴤臅r(shí),落淚時(shí),我相信,他們在這時(shí)一定會(huì)給自己定一個(gè)強(qiáng)而有力的目標(biāo):明年再見,第一我們拿定了!他們會(huì)為了目標(biāo)而去拼搏,去追求!他們一定堅(jiān)信著:下一個(gè)第一就是我們的,我們一定會(huì)勝利!
在最后的自由辯論環(huán)節(jié)中,盡管海南隊(duì)是處于一個(gè)十分不利的的條件當(dāng)中,但他們頑強(qiáng)拼搏,更是差一點(diǎn)就奪冠。其中海南隊(duì)的三號(hào)隊(duì)員,天津隊(duì)的一號(hào),四號(hào)隊(duì)員令我印象十分的深刻。三號(hào)隊(duì)員的極速問答在不好的局面下還能頑強(qiáng)拼搏,扳回了一波比分。而一號(hào),四號(hào)的侃侃而談讓我感受到驚奇與詫異
憲法是什么?憲法是一個(gè)民族,一個(gè)國家的的精神脊梁。憲法是維護(hù)廣大人民利益的。憲法是一個(gè)民族,一個(gè)國家希望的源泉,憲法是令人溫暖的。所以我們都要懂得知法,守法,愛法。做一個(gè)有素質(zhì)有修養(yǎng)的中學(xué)生。
這個(gè)節(jié)目對我的感觸頗深,節(jié)目分為三個(gè)環(huán)節(jié):“1,主題演講2,知識(shí)競賽3,自由辯論?!痹谌珖鴪F(tuán)隊(duì)中有六個(gè)團(tuán)隊(duì)是佼佼者:“天津隊(duì),海南隊(duì),重慶隊(duì),河北隊(duì),山東隊(duì),遼寧隊(duì)”最終天津隊(duì)獲得冠軍。
當(dāng)看到小問號(hào)天真無邪的笑臉說出那一條條嚴(yán)肅的憲法時(shí),憲法好像也在跟你微笑著。當(dāng)我看到重慶那“特殊的五星紅旗時(shí)”愛國之情便如黃河之水一發(fā)不可收拾……
最后海南隊(duì)以不到兩百分只差的差距敗給了天津隊(duì),海南隊(duì)的努力付出得到結(jié)果了嗎?有些人說:“沒有,因?yàn)樗麄冚斄恕钡乙f一句:“不管他們成敗與否,他們通過這次活動(dòng)獲得了十分豐富的知識(shí),了解了各地的風(fēng)土人情,并結(jié)交了許許多多的好朋友,而且還增長了見識(shí),我認(rèn)為他們的堅(jiān)持與付出是值得的。”