尊重作文600字議論文
在寫作文前要認(rèn)真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。如何才能寫出優(yōu)秀的尊重作文600字議論文?這里給大家分享尊重作文600字議論文供大家參考。
尊重作文600字議論文篇1
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
鄧?yán)蠋?,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈,催學(xué)生上進(jìn)?!笨墒?,由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的`怯懦,我始終未能說出口。借此機(jī)會(huì),讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋?
在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風(fēng)不過是一陣流動(dòng)的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易干的水洼,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢(mèng)!但是,鄧?yán)蠋煹膬?yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,鄧?yán)蠋煹恼佌伣陶d將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右,回響在我耳畔!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時(shí),鄧?yán)蠋熌且笄械哪抗饩蜁?huì)出現(xiàn)在我的面前,是那樣的真切生動(dòng),那樣的撼人心魄。這時(shí)候,鄧?yán)蠋熀喼背闪宋覄?dòng)力的源泉,成了我力量的化身!他是我學(xué)業(yè)上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!
再次說一聲:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋?,如果有來世,我希望還做您的學(xué)生,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
尊重作文600字議論文篇2
尊重這個(gè)早已被我遺忘的詞,我慶幸今天我又重新認(rèn)識(shí)它一遍。尊重如燈,給我指路。
班中,有一個(gè)坐在角落中的人,翻著一本看多許多遍的書,那就是我。偷偷看著同學(xué)們的歡樂,心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績獲得尊重,但也只能如曇花一現(xiàn),在被人超越后,一切歸于平常,還是默默無聞。
我抱怨過,憤怒過。為何我有這樣的遭遇,我想知道。今天,尊重這兩個(gè)字回答了我,仿佛如“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我知道了這一切大部分原因都在我,因我而如此。
我想要改變,想要尊重,但首先我應(yīng)尊重自己。了解自己很難又很簡單,我須知道自己應(yīng)該做什么,不要違背自己的心。回想起,我曾因小事而計(jì)較,我有些慚愧。我曾與同桌計(jì)較一些文具,現(xiàn)在想起,我那時(shí)的價(jià)值也可能只值一塊橡皮,尊重,我真的不值吧。
尊重他人同樣重要。無人生來便高高在上,無人生來如天才。我們確實(shí)應(yīng)尊重那些表現(xiàn)比你好的人,他們付出了。但同時(shí)我們更應(yīng)想想那些弱小的人,同樣是尊重,帶給他們的可能更多。
外國曾有理發(fā)師給流浪漢做發(fā)型,使很多人得以改變,重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變,人人都努力過,都應(yīng)得到尊重。
而尊重并不多么偉大,它就在點(diǎn)滴之間。同學(xué)困難時(shí),我上前去給予力所能及的幫助,與同學(xué)有爭執(zhí)時(shí),謙讓一下。同樣的我在這之后得到了回報(bào),得到了相應(yīng)的尊重。
不同的視角,不同的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步卻是海闊天空。尊重是純凈的,是不拘于自己的利益,是人與人,靈魂與靈魂之間最真誠的交流。
尊重作文600字議論文篇3
我有一位好老師,她叫“楊柳”,是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
楊老師有著一張瓜子臉。長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下方長著一張能說會(huì)道的嘴巴。愛好:打電腦、看書、講故事等。她喜歡穿著裙子,打扮得漂漂亮亮。
她既是一名好老師又是我們的好朋友?!岸b忊?……”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,已看到楊老師早就在班上等待著上課了。楊老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時(shí),幾位同學(xué)在講話、玩游戲,楊老師用嚴(yán)肅的目光看著他(她)們,他(她)們立即安靜下來,認(rèn)真聽課。
每節(jié)科技課,楊老師總要講一個(gè)故事給我們聽。她那又響亮又溫和的聲音,各種各樣的表情至今還令我難忘經(jīng)常在腦子里回顧。真是回味無窮啊!
每一天一下課,楊老師就跟我們玩拍手游戲,楊老師第一次玩玩輸了??蓷罾蠋煵⒉换倚?,努力的學(xué)習(xí),最后楊老師和我們打成了平手。我們玩得可高興了!
楊老師總是無微不至地關(guān)懷每一位同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)生病了,楊老師上完了課,批改完了我們的作業(yè),還要急匆匆地趕到那位同學(xué)家里為他補(bǔ)課。那時(shí)候,天正下著大雨,楊老師頂著風(fēng)雨去那位同學(xué)家,之后那位同學(xué)把脫下的課補(bǔ)上了,可楊老師卻生病了。
每一次,我走過老師的辦公室,總看見楊老師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。
啊!楊老師是在您的輔導(dǎo)下使我取得了優(yōu)良的成績,是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好老師!
尊重作文600字議論文篇4
尊重是沙漠中開出的鮮花;尊重是懸崖絕壁中長著的小草;尊重是黑暗中的一絲光線。在生活中,誰都知道應(yīng)該尊重老人,尊重姐妹,不諷刺、嘲笑乞丐,與同學(xué)友好相處,要說到做到,信守諾言等道理,可是,這些道理有人根本聽不進(jìn)去,那么你做到了嗎?
“不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他”。尊重其實(shí)是互相的。如果你想被別人尊重,首先要尊重別人。誰會(huì)去尊重一個(gè)看不起、甚至帶頭嘲笑過自己的人。相信任何人都不愿意,我也同樣。況且,尊重別人可以說明你自己向另一個(gè)人的友好,你們可以一起玩耍、做朋友,同時(shí)還表現(xiàn)了你的的確確是一個(gè)值得被別人尊重的人,也會(huì)有許多人一起和你玩樂、做朋友。反而,如果你去尊重的那個(gè)人還是一味嘲笑你,那就說明他不值得被尊重,只要你一直保持友好,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了尊重。如果你是個(gè)不尊重別人的人,那么請(qǐng)你想一想,比如你正在演講,可臺(tái)下的觀眾不但不聽,還大聲喧嘩,就好像你是一個(gè)隱形人,這樣你心里會(huì)不會(huì)很難受呢?這樣,你就會(huì)明白尊重任何人的重要性了。
再來說一說真誠。真誠是一種可貴的美德?!罢嬲\通向榮譽(yù)之路”。做一個(gè)真誠的人,別人才會(huì)信你,用真誠的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,別人才會(huì)真誠的對(duì)待你,它是一種品質(zhì),也是人身上的亮點(diǎn)。一個(gè)人的信賴與真誠,就像星空中的兩顆原來就很璀璨的繁星,當(dāng)他們交會(huì)在一起時(shí),將會(huì)發(fā)出更耀眼、更美麗、更明亮、更奪目的光芒,把世界上的每一個(gè)人、每一個(gè)生命的心靈都照亮,因?yàn)椤靶刨嚺c真誠,往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
“真正的友誼,是要保持一定的距離的,有距離才會(huì)有尊重,才會(huì)有尊重,友誼才會(huì)天長地久”。要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必須得學(xué)會(huì)尊重與真誠!
尊重作文600字議論文篇5
人人都渴望得到尊重,同時(shí)也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他,他從來不尊重別人。對(duì)別人頤指氣使,實(shí)際是貶低了自身的價(jià)值。你不尊重別人,別人也會(huì)效仿你的,到頭來搬起石頭砸自己的腳!
心理學(xué)認(rèn)為,人們對(duì)尊重的需要分為兩類,即自尊和來自他人的尊重。尊重自己就是維護(hù)人格的尊嚴(yán)。自尊包括對(duì)獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由的愿望。尊重他人就是尊重他人的選擇,不強(qiáng)求他人按自己的愛好、習(xí)慣去生活、行事。尊重是交往雙方的互動(dòng)行為。古人說過:“敬人者,人恒敬之?!彼自捳f得好:“你敬我一尺,我敬你一丈”。
自尊,一要尊重自身,嚴(yán)于律己,站有站相,坐有坐相,衣著整齊,言談和藹。二要尊重自己的職業(yè),知識(shí)能改變命運(yùn)。要有一技之長。不論做什么工作只要能做好,就是對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的貢獻(xiàn),別人就會(huì)尊重你。三要尊重你所在的單位。有教養(yǎng)的人不能說單位、本職業(yè)的壞話,家丑不可外揚(yáng)。做人要有個(gè)底限,說是非者,必是是非人。這“三要”構(gòu)成了一個(gè)人的自尊。
尊重別人,否則也得不到別人的尊重。1、尊重上級(jí)是一種天職。下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央,令行禁止,這是現(xiàn)代管理的基本要求。2、尊重同事是一種本分。現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,合作藝術(shù)。一項(xiàng)任務(wù)、一件事情的完成,往往靠的是集體的智慧、大家的力量。3、尊重下級(jí)是一種美德。紅花需要綠葉輔佐。4、尊重所有的人是一種教養(yǎng)。尊重所有人有助于人際關(guān)系的安全,有助于交際溝通。