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尊重作文650字

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尊重作文650字篇1

我有許多同學(xué),他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),課后一起參加集體活動(dòng),其中我最尊重的同學(xué)是唐紅哲。

他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的,他個(gè)子不高,留著短發(fā),有點(diǎn)瘦,一雙濃眉大眼,下面有一個(gè)扁扁的鼻子,說(shuō)話快快的,走路也是快快的,就象一陣風(fēng)從你身邊吹過(guò)。

他樂(lè)于助人,總是熱心幫助同學(xué),成績(jī)好,同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒(méi)人陪他玩的時(shí)候,喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī),同時(shí)他還愛(ài)玩電腦游戲,那玩得可好了,如:賽爾號(hào)呀,植物大戰(zhàn)僵尸呀,美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,如上課有些時(shí)候開(kāi)小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一次,老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔,然后“開(kāi)會(huì)”,老師讓他輔導(dǎo)一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生,并說(shuō):“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋,成績(jī)不太好的學(xué)生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,跟不上我們,所以成績(jī)不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解,就這樣持續(xù)了幾天,終于考試了,分?jǐn)?shù)被揭曉后,成績(jī)不太好的學(xué)生居然考了八十多分,提高了二十多分,他好不容易才松了一口氣,臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí),他謙虛的說(shuō):“這全都靠老師,因?yàn)樗械闹R(shí)都是從老師那里學(xué)來(lái)的,如果沒(méi)有老師,他也不會(huì)變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)?!?/p>

他是一個(gè)熱情開(kāi)朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的男孩子,他總是被老師叫去做這個(gè),做那個(gè)。忙的就快要“喘不過(guò)氣來(lái)”了,而且他每次有優(yōu)秀的事,總要把把比較“傻”的笑容綻放出來(lái),使人不禁想溶入其中。

他就是一個(gè)我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。

尊重作文650字篇2

俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!倍淌依锏闹v臺(tái)就是老師們展示的舞臺(tái)。

當(dāng)你在課堂上嬉笑時(shí),你是否想到老師在辦公桌上正在寫(xiě)備課的情景;當(dāng)你還在因?yàn)槟奈焕蠋煛昂闷圬?fù)”而在擾亂課堂紀(jì)律,你是否想到老師在一遍又一遍的練習(xí)講課,讓課堂更有趣味,讓你重燃喜好學(xué)習(xí)的火焰。老師正在為我們辛勤勞動(dòng)著,正在為我們,留下他們“甜美”的汗水。可是,你真的尊重老師的勞動(dòng)了嗎?你有感受嗎?你有讓你辛勤的老師感到欣慰和自豪嗎?

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以,我認(rèn)為作為社會(huì)的下一代主人的我們有義務(wù)也有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。

如果尊敬老師的勞動(dòng),首先表現(xiàn)在課堂上。紀(jì)律是課堂的保證,所以一定要保持好課堂紀(jì)律;還要認(rèn)真聽(tīng)老師講的內(nèi)容,當(dāng)聽(tīng)懂了的時(shí)候,要點(diǎn)頭向老師示意;如果不懂要下課再問(wèn)明白。當(dāng)然,課堂不能是一派死氣沉沉的景象,也要積極回答老師提出的問(wèn)題,要緊跟老師的步伐。讓老師也有一種果實(shí)雙豐收的喜悅之情。

如何尊重老師的勞動(dòng)?這是一個(gè)全方面的問(wèn)題,并不只是在課堂上。在課下,我們也應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)。

在課下時(shí),老師雖然看不到我們,管束不了我們,但我們還要自覺(jué),因?yàn)槲覀兌米鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。我們要杜絕抄作業(yè)的.行為,這是對(duì)老師極為不尊重的行為,要嚴(yán)記老師的教誨,要以實(shí)際行動(dòng)證明,你并沒(méi)有不在意老師的話,而是嚴(yán)記心中。

我們要知道,老師所做的一切都是為了我們著想,我們要尊重老師,要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)。

尊重作文650字篇3

愛(ài)是一種奇妙的東西,它是冬日里的暖陽(yáng),它是夏天里的涼風(fēng),家有一老,如有一寶,我們要關(guān)愛(ài)老人,孝敬老人。

我的奶奶雖然已經(jīng)年過(guò)花甲,但無(wú)論做什么事情都會(huì)第一個(gè)考慮我們,每天為家人準(zhǔn)備一日三餐,精心地照顧著我們??吹侥棠倘找共賱冢液芟霝樗郎p減負(fù)。今天吃好早餐,我跑了廚房后看見(jiàn)奶奶正在洗碗,便從后面摟住她說(shuō):“奶奶,今天的碗的讓我來(lái)洗吧,您老去好好休息休息。”奶奶不知道我的葫蘆里賣(mài)的什么藥,一開(kāi)始還不同意,但在我的努力勸說(shuō)下,奶奶終于放心把碗筷交給我。我接過(guò)奶奶手中的碗筷繼續(xù)洗,平日里看見(jiàn)奶奶洗碗洗得十分輕松,但今天體驗(yàn)了洗一家人的餐具,才知道這是一件多么辛苦的事,像我這樣的生手,更覺(jué)得不是易事,站久了,就覺(jué)得腰酸背痛。

我洗好了碗,看見(jiàn)閑不下來(lái)的奶奶又打起了屋子。我趕忙攔住,說(shuō):“奶奶,今天您就好好休息吧,所有的活讓我來(lái)做?!蹦棠滩幻靼孜业降滓陕铮銌?wèn):“你今天怎么怪怪的,又是幫我洗碗,又是幫我打掃,到底怎么回事呀?”我害羞地說(shuō):“奶奶,沒(méi)什么,你是我們家的寶,怎么能讓你們?nèi)绱诵羷?再說(shuō)馬上要到重陽(yáng)節(jié)了,我想要為你做些事?!薄拔业膶O女長(zhǎng)大了,變得懂事了,我可以開(kāi)始享福了。好了,今天我就負(fù)責(zé)休息,你來(lái)干活?!蹦棠谈袆?dòng)地說(shuō)。我在收拾屋子,奶奶在一旁指導(dǎo)我,多么和諧的畫(huà)面。

同學(xué)們,讓我們善待家中的老人,珍惜和老人相處的日子,這樣一家人的生活才會(huì)過(guò)得幸福美滿。

尊重作文650字篇4

《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō):“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚?!边@自古以來(lái)的禮尚往來(lái)中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。

當(dāng)然,尊重不僅僅指在禮物的饋贈(zèng)上,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都是能夠體現(xiàn)我們對(duì)別人的尊重之情的。應(yīng)該說(shuō),互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ),是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一,尊重不分長(zhǎng)幼,不分貴賤貧富,人人都享有被尊重的權(quán)力,那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的乞丐,不正說(shuō)明尊重對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要嗎?

同樣的故事,發(fā)生在不同的時(shí)代,由于人們給予了不同的尊重,而產(chǎn)生了不同的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐,向一個(gè)中年人乞討,這個(gè)中年人找遍全身也沒(méi)有找到一點(diǎn)零錢(qián),他感到很內(nèi)疚,緊緊地握住老乞丐的手說(shuō):“老哥,我實(shí)在沒(méi)有多余的錢(qián),對(duì)不起啊。”

此時(shí)此刻,淚水已模糊了老丐的雙眼,從這雙緊握的手和親切的稱(chēng)呼中他感到了從未有過(guò)的理解與尊重,人和人都是一樣的,不要用勢(shì)力的眼光看待事物,我們應(yīng)時(shí)刻牢記,尊重他人是一種美德。

如同力學(xué)里力的相互作用一樣,尊重也是相互的,尊重別人也就是尊重自己,你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重,你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展現(xiàn)在人們面前,別人當(dāng)然也會(huì)給予你同樣的尊重,這一點(diǎn)在工作中尤其的重要。

作為了一個(gè)老板,留住員工最好的方法除了加薪以外,就是一視同仁,給予你的員工應(yīng)有的尊重,這樣他們?cè)谀愕墓纠锕ぷ鞑挪粫?huì)感到壓力,才能安心的工作,劉邦不就是因?yàn)閷?duì)韓信的傲慢無(wú)禮才差點(diǎn)丟失這千載難逢的良將嗎?

相反,劉備三顧茅廬拜諸葛為相,換來(lái)的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力,留下了“出師未捷身先死”的佳語(yǔ),而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰??梢?jiàn)尊重對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么的重要。

尊重別人,善待別人,才是你在社會(huì)上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會(huì)同樣尊重你。

尊重作文650字篇5

在眾多的事情中,我們可做過(guò)一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí),我們應(yīng)專(zhuān)心致志地去聆聽(tīng)他所講的那好比食物般的知識(shí),只有認(rèn)真地起聽(tīng)取它,才能使我們的精神得到一定的充足,可往往在我們認(rèn)真聽(tīng)取時(shí),常常有像蚊子一樣的聲響,我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的&39;范圍越來(lái)越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無(wú)奈地停下來(lái),維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過(guò)許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來(lái),對(duì)這樣的我們感到很失望,在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說(shuō)服教育”。

要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?

沒(méi)有,我們只想著自己的快樂(lè),從沒(méi)想過(guò)他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?

我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情,因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師,老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來(lái)說(shuō):“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊?!蔽覀冎灰龅竭@句話,就可以贏得別人的尊重。

別以為尊重他人是沒(méi)必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會(huì)使我們得到快樂(lè)。

尊重,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W,其實(shí),只要我們做到這兩個(gè)要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時(shí),它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來(lái)永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個(gè)懂得尊重的人吧!

尊重作文650字篇6

尊重是沙漠中開(kāi)出的鮮花;尊重是懸崖絕壁中長(zhǎng)著的小草;尊重是黑暗中的一絲光線。在生活中,誰(shuí)都知道應(yīng)該尊重老人,尊重姐妹,不諷刺、嘲笑乞丐,與同學(xué)友好相處,要說(shuō)到做到,信守諾言等道理,可是,這些道理有人根本聽(tīng)不進(jìn)去,那么你做到了嗎?

“不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他”。尊重其實(shí)是互相的。如果你想被別人尊重,首先要尊重別人。誰(shuí)會(huì)去尊重一個(gè)看不起、甚至帶頭嘲笑過(guò)自己的人。相信任何人都不愿意,我也同樣。況且,尊重別人可以說(shuō)明你自己向另一個(gè)人的友好,你們可以一起玩耍、做朋友,同時(shí)還表現(xiàn)了你的的確確是一個(gè)值得被別人尊重的人,也會(huì)有許多人一起和你玩樂(lè)、做朋友。反而,如果你去尊重的那個(gè)人還是一味嘲笑你,那就說(shuō)明他不值得被尊重,只要你一直保持友好,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了尊重。如果你是個(gè)不尊重別人的人,那么請(qǐng)你想一想,比如你正在演講,可臺(tái)下的觀眾不但不聽(tīng),還大聲喧嘩,就好像你是一個(gè)隱形人,這樣你心里會(huì)不會(huì)很難受呢?這樣,你就會(huì)明白尊重任何人的重要性了。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)真誠(chéng)。真誠(chéng)是一種可貴的美德?!罢嬲\(chéng)通向榮譽(yù)之路”。做一個(gè)真誠(chéng)的人,別人才會(huì)信你,用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,別人才會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你,它是一種品質(zhì),也是人身上的亮點(diǎn)。一個(gè)人的信賴(lài)與真誠(chéng),就像星空中的兩顆原來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)他們交會(huì)在一起時(shí),將會(huì)發(fā)出更耀眼、更美麗、更明亮、更奪目的光芒,把世界上的每一個(gè)人、每一個(gè)生命的心靈都照亮,因?yàn)椤靶刨?lài)與真誠(chéng),往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

“真正的友誼,是要保持一定的距離的,有距離才會(huì)有尊重,才會(huì)有尊重,友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久”。要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必須得學(xué)會(huì)尊重與真誠(chéng)!

尊重作文650字篇7

生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。

寫(xiě)到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?

尊重作文650字篇8

哇塞,你知道嗎?今天我在尚民居吃早茶,哪里的人不把小孩當(dāng)人看!尊重別人是多么重要,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!

我來(lái)到尚民居,找了個(gè)地方坐下來(lái),那里的阿姨給我媽媽一張紙,媽媽叫我去點(diǎn)東西。

我東張西望,終于找到了我最?lèi)?ài)吃的餃子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盤(pán)餃子?!敝灰?jiàn)那位阿姨視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。我又大聲叫到:“阿姨,我要一盤(pán)餃子?!蹦俏环?wù)生卻不理我,只顧著比我遲來(lái)的大人。我的笑臉在一瞬間變成了怒氣沖天的臉,我生氣地說(shuō):“為什么不理我,我也是人啊。”于是我又叫了一遍:“我要一盤(pán)餃子?!痹捯魟偮洌?wù)員就遞了一盤(pán)餃子過(guò)來(lái)。我正準(zhǔn)備拿,就被后面另一個(gè)服務(wù)生給拿了,害我摔了一個(gè)“豬啃泥”!

我想:現(xiàn)在的有些大人,都不知道尊重人。于是,我先去拿甜點(diǎn)?!拔乙环莸皳椤!蔽腋?wù)員說(shuō)。服務(wù)員裝了一份蛋撻,放在他前面,他覺(jué)得矮,我卻覺(jué)得高,手伸直,拿不到,我一跳,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋撻拿下來(lái)。

我又走到拿餃子的那位置,人已經(jīng)差不多沒(méi)有了。我說(shuō):“阿姨,我要紫薯包旁邊的餃子?!蹦俏话⒁毯孟衤?tīng)錯(cuò)了似的,拿了一盤(pán)紫薯包過(guò)來(lái)。人又漸漸多起來(lái)了,我又說(shuō):“阿姨,我要餃子,不要紫薯包?!笨墒?,卻被人群擠到最后面去了,沒(méi)辦法,我只能回到座位上,不耐煩地吃起來(lái)。吃完后我想過(guò)去拿鳳爪,發(fā)現(xiàn)服務(wù)員打得很少,叫了幾次也不應(yīng),另一位大人卻打得比我的多好多個(gè),我想再過(guò)去打一點(diǎn)的時(shí)候,居然沒(méi)有了,我又只好傷心無(wú)奈地回到座位上。吃完后,媽媽付了錢(qián),我們就走了。

今天,我既傷心又生氣——這些人一點(diǎn)都不懂得尊重別人!

我要記?。褐挥凶鹬貏e人了,別人才會(huì)尊重你!

尊重作文650字篇9

“尊老愛(ài)幼”,我想這個(gè)詞語(yǔ)大家應(yīng)該不陌生吧!現(xiàn)在有許多已經(jīng)成家立業(yè)的人嫌棄那些白發(fā)蒼蒼的老人麻煩,很多索性就拋棄他們實(shí)在是太過(guò)分了。難道老人就不應(yīng)該得到尊重嗎?

風(fēng)和日麗的一天,我邁著輕快的步伐回家,突然發(fā)現(xiàn)一位穿著清潔服的老奶奶正在空無(wú)一人的大街上孤零零地掃著地。我很詫異:“這位年紀(jì)這么大的骨瘦如柴的老奶奶,怎么會(huì)在這里掃地?看她臉上爬滿皺紋,眼里布滿血絲,掃著地都搖搖晃晃,肯定沒(méi)有好好休息,好可憐!”就在這時(shí),老奶奶倒垃圾,掃帚掉在地上。我趕緊跑過(guò)去,拿起掃把遞給老奶奶。老奶奶笑著接過(guò),卻又嘆了口氣,傷心地說(shuō):“如果我兒子有你一半乖就好了?!蔽沂肿銦o(wú)措,最后先溜走了。

晚上,我把這件事告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了,收起笑臉,有好一會(huì)兒沒(méi)說(shuō)話。我死纏著媽媽?zhuān)K于知道了事情的前因后果。這位老奶奶只有一個(gè)兒子,他們的家境雖然不是很好,但她娘倆還是挺過(guò)來(lái)了。后來(lái),兒子長(zhǎng)大結(jié)婚后,覺(jué)得老奶奶在他們家白吃白住,認(rèn)為她是個(gè)累贅。于是兒子留下一封信,說(shuō)要和老奶奶一刀兩斷后,就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了,留下孤苦伶仃的老奶奶一個(gè)人。我聽(tīng)完,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,一起涌上來(lái),真不是滋味。睡覺(jué)時(shí),我腦中一直浮現(xiàn)著老奶奶傷心的模樣,耳中一直響起老奶奶的那句話。我咬牙切齒,那個(gè)兒子真不是人,一點(diǎn)也不會(huì)尊敬老人,太過(guò)分了。第二天,我下樓去找老奶奶時(shí),沒(méi)有看見(jiàn)她。第三天,第四天,在那條大街上,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)穿著清潔服,瘦弱的身影....

尊敬老人,難道有那么難嗎?希望有一天,我再也不會(huì)看見(jiàn)有孤苦伶仃的老人在街上徘徊著。

尊重作文650字篇10

尊重這個(gè)早已被我遺忘的詞,我慶幸今天我又重新認(rèn)識(shí)它一遍。尊重如燈,給我指路。

班中,有一個(gè)坐在角落中的人,翻著一本看多許多遍的書(shū),那就是我。偷偷看著同學(xué)們的歡樂(lè),心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績(jī)獲得尊重,但也只能如曇花一現(xiàn),在被人超越后,一切歸于平常,還是默默無(wú)聞。

我抱怨過(guò),憤怒過(guò)。為何我有這樣的遭遇,我想知道。今天,尊重這兩個(gè)字回答了我,仿佛如“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我知道了這一切大部分原因都在我,因我而如此。

我想要改變,想要尊重,但首先我應(yīng)尊重自己。了解自己很難又很簡(jiǎn)單,我須知道自己應(yīng)該做什么,不要違背自己的心?;叵肫穑以蛐∈露?jì)較,我有些慚愧。我曾與同桌計(jì)較一些文具,現(xiàn)在想起,我那時(shí)的價(jià)值也可能只值一塊橡皮,尊重,我真的不值吧。

尊重他人同樣重要。無(wú)人生來(lái)便高高在上,無(wú)人生來(lái)如天才。我們確實(shí)應(yīng)尊重那些表現(xiàn)比你好的人,他們付出了。但同時(shí)我們更應(yīng)想想那些弱小的人,同樣是尊重,帶給他們的可能更多。

外國(guó)曾有理發(fā)師給流浪漢做發(fā)型,使很多人得以改變,重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變,人人都努力過(guò),都應(yīng)得到尊重。

而尊重并不多么偉大,它就在點(diǎn)滴之間。同學(xué)困難時(shí),我上前去給予力所能及的幫助,與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),謙讓一下。同樣的我在這之后得到了回報(bào),得到了相應(yīng)的尊重。

不同的視角,不同的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步卻是海闊天空。尊重是純凈的,是不拘于自己的利益,是人與人,靈魂與靈魂之間最真誠(chéng)的交流。

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