借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么關(guān)于我的讀書(shū)故事作文怎么寫(xiě)呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些我的讀書(shū)故事征文作文600字左右，僅供參考。

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇1

書(shū)是人類禮貌的呈現(xiàn)，書(shū)是人類提高的階梯。書(shū)已陪我度過(guò)了14個(gè)人生的小站。書(shū)是我的摯友，我的知己，還是我的導(dǎo)師。

小時(shí)候，最歡樂(lè)的時(shí)光，便是躺在母親的懷中，聽(tīng)那些睡前的故事，我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而嘆息，為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興，什么“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽(tīng)不厭。我還喜歡看書(shū)里惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。

跨入學(xué)校的大門(mén)，書(shū)本教我認(rèn)字，畫(huà)畫(huà)。還讓我明白了很多自然的奧秘，激發(fā)起我的好奇心，為我日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課余時(shí)間，我常常在童話書(shū)堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)讓我倍受感動(dòng)，換新裝的皇帝愚昧無(wú)知令我深思?？涓傅膱?zhí)著追求，精衛(wèi)的堅(jiān)忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財(cái)富。書(shū)本讓我明白了人世間的善惡與美丑，讓我看到了正義與邪惡的斗爭(zhēng)，體會(huì)到人們對(duì)完美事物的向往與追求。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地掌握了讀書(shū)的技巧，學(xué)會(huì)了用心靈體會(huì)書(shū)本的含義。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦的時(shí)候，書(shū)告訴我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志！”當(dāng)我取得提高而驕傲的時(shí)候，書(shū)提醒我：“虛心使人提高，驕傲使人落后！”書(shū)使我認(rèn)識(shí)到亞當(dāng)，夏娃；帶給我領(lǐng)略自然風(fēng)光；探訪千年文化；感受戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡；

好的書(shū)籍于我，不僅僅像他人所言的精神食糧，更像一位無(wú)形的精靈——風(fēng)。她一次次拂過(guò)我的心靈，給予洗滌，凈化，升華……

散文像和煦的春風(fēng)，詩(shī)歌像涼爽的秋風(fēng)，雜文像火辣辣的夏風(fēng)，小說(shuō)像凜冽的寒風(fēng)。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我閑適。

書(shū)，流淌在生命中的精華。

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇2

每個(gè)人都有自我關(guān)于讀書(shū)的故事，那我的故事是什么呢此刻就來(lái)聽(tīng)我慢慢講訴吧。

有一次，我正在值日。準(zhǔn)備早早打掃完教室回家，當(dāng)我正準(zhǔn)備跨出教室門(mén)時(shí)。我一眼望見(jiàn)了徐慧敏正在聚精會(huì)神的看著一本書(shū)?？粗潜緯?shū)的精美畫(huà)面，我情不自禁地走了過(guò)去。徐慧敏《其實(shí)是我》見(jiàn)了，似乎猜透了我的細(xì)心思似的。忽然站起來(lái)對(duì)著我，道：“喲，這不是今日值日生徐慧敏嘛。怎樣了，竟然不掃地到我位子上來(lái)干嘛?！彼o緊的把書(shū)抱在胸邊。我立刻變了嘴臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“徐兒，你在看什么呀這么入神?！薄斑@是我小姨從英國(guó)帶回來(lái)的一本連環(huán)畫(huà)?！薄澳懿荒芙栉铱匆豢础薄八懔税桑易晕叶紱](méi)看完，怎樣能給你看呢”她高傲地對(duì)我說(shuō)道。我于是幫她說(shuō)了幾句好話，可她還不領(lǐng)情。然后，我又是幫她收拾書(shū)本，又是幫她抄作業(yè)，又是……最終，她把那本書(shū)答應(yīng)借給我。我就像剛射出去的箭一樣，飛到了我的座位上。我對(duì)這來(lái)之不易的書(shū)十分愛(ài)惜。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著。我越讀越帶勁兒了，我讀地如醉如癡、十分愜意。到了第二天，我才戀戀不舍地把書(shū)還給了徐慧敏。從中我體會(huì)到書(shū)中的智慧與樂(lè)趣，使我浮想聯(lián)翩。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽艺J(rèn)為書(shū)，它是百寶箱，是知識(shí)的園地。讀書(shū)當(dāng)然有很多好處，它不僅僅能帶你周游世界，還能帶你進(jìn)入宇宙之間。書(shū)能夠改變?nèi)说囊簧Ｎ乙谧x書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中了解歷史，在讀書(shū)中……

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇3

每當(dāng)向書(shū)柜望去，望著那一本本薄厚不同的書(shū)，我便可以想到許多我和書(shū)的故事，我總是把他們分為兩類，一類是苦的，當(dāng)然，另一類是甜的。

那是一個(gè)暑假，終于放假了，在我心中放假的每一天都是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的。正當(dāng)我心中竊喜的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，遞給我一本對(duì)于我來(lái)說(shuō)很厚的書(shū)，我非常奇怪，媽媽給我這個(gè)干什么，媽媽看出了我的心思，告訴我“這可是老師留的假期作業(yè)，好好讀，讀完了一定要記得寫(xiě)讀后感哦！”說(shuō)完就悄悄的走開(kāi)了。剛剛還是活力充沛的我，現(xiàn)在像一棵快要枯萎的小草。心想：“這么厚的書(shū)，我要何年何月才能看完呀！”頭上的空調(diào)呼呼的吹著涼風(fēng)，窗外的花草在隨風(fēng)嬉戲，但我討厭這些聲音和景色，因?yàn)樗麄儾欢倚睦锏膲毫?，還在那里玩耍。

哎，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，希望可以排除心中的壓力。我舉起這本書(shū)，感到它足有千斤重，讓我根本無(wú)法把它打開(kāi)。

好不容易打開(kāi)了，我讀得心不在焉，看到這本書(shū)上密密麻麻的文字，我非常反感，我開(kāi)始抱怨寫(xiě)這本書(shū)的作家，他寫(xiě)這么多的字不累嗎？雖然心里抱怨著，但我還是盯著書(shū)看，一段一段的讀，突然，我被那一段打動(dòng)了，剛才還是心煩氣躁的我，現(xiàn)在心平氣和的看起來(lái)，調(diào)整好姿勢(shì)，繼續(xù)往下看，我不停的翻著書(shū)頁(yè)，聽(tīng)著這嘩嘩嘩的聲音，我感到它像交響樂(lè)一般，那樣的有節(jié)奏，不知不覺(jué)中我看完了一個(gè)章節(jié)，但我完全沒(méi)有看夠，我心中又在抱怨作者寫(xiě)的太短了，這時(shí)，再看看窗外，窗外的花草還在嬉戲，他們的臉上綻放著燦爛的笑容，我不再討厭他們，看著他們的笑容，我也笑了。

我和書(shū)的故事有甜的，也有苦的。

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇4

別看我才上五年級(jí)，書(shū)架上已經(jīng)堆滿了各式各樣的課外書(shū)。有天文，有歷史，有小說(shuō)，還有一些在圖書(shū)館里借的名著……我書(shū)架上雖然這些書(shū)已經(jīng)夠多，可是我還是不肯放過(guò)每一個(gè)能夠讀書(shū)的機(jī)會(huì)，比如說(shuō)超市里賣(mài)圖書(shū)的地方也成為了我讀書(shū)的天堂。每次進(jìn)超市，不管三七二十一，立刻到有書(shū)的地方去，連爸爸都拿我沒(méi)辦法。

說(shuō)起故事，最讓我難忘的是一次在家樂(lè)福超市里的經(jīng)歷：一天，我和爸爸去家樂(lè)福，一進(jìn)入超市，我就往有書(shū)的地方跑。在那兒找到了我最愛(ài)的“賽爾號(hào)”系列叢書(shū)，看了這本看那本，站著看累了就坐著看，坐著看難受了就站著看，反正哪個(gè)姿勢(shì)舒服就怎樣看，直到爸爸買(mǎi)了一車(chē)子的物品回來(lái)叫我走時(shí)，我才依依不舍地挪動(dòng)腳步，當(dāng)時(shí)我正看得入謎，于是就一邊捧著書(shū)讀一邊走，當(dāng)看到最終幾頁(yè)時(shí)，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很精彩，就想讓爸爸買(mǎi)：“爸爸我想買(mǎi)這本書(shū)!”“爸爸”沒(méi)回答我，我以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想去碰碰“他”，可是一看，居然跟錯(cuò)了爸爸!!!那個(gè)“爸爸”看看我，頓時(shí)，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個(gè)地洞鉆下去。這時(shí)，那個(gè)叔叔對(duì)我笑了笑就走了，我心里也平靜了許多，腦子又發(fā)下指令：趕緊找爸爸!我機(jī)械地跑了起來(lái)，原路回到，最終在賣(mài)服裝的地方找到了爸爸。

經(jīng)過(guò)這件事后，我不敢再看書(shū)了，但過(guò)了幾天，我又迷上了它，因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí)，豐富我業(yè)余生活，這不，我又看了!爸爸說(shuō)讀太長(zhǎng)時(shí)間書(shū)對(duì)眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心!

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇5

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)的這句話是至理名言，十分正確。書(shū)伴隨我們一生，書(shū)讓我們不斷的增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們懂得了怎樣做事，怎樣做人。

我從小到大讀了不少書(shū)。從一頁(yè)沒(méi)有幾個(gè)字的畫(huà)書(shū)，到圖文并茂的書(shū)，再到滿頁(yè)都是密密麻麻全是小字的書(shū)。從幼稚的童話書(shū)到我離不開(kāi)的工具書(shū)，再到名人的散文集?，F(xiàn)在我也出了我自己的作文集，里面是我自己的作文精華。至少可以說(shuō)：沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在見(jiàn)多識(shí)廣的我。

在我的記憶中有這樣一本書(shū)。里面是《白雪公主與七個(gè)小矮人》和《皇帝的新衣》。這兩個(gè)故事雖然很簡(jiǎn)短，但是讓我受益不淺，使我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。

我上二年級(jí)的時(shí)候，曾讀過(guò)一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。那是在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我的班主任老師送給我的。里面記載了一個(gè)叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份寫(xiě)的日記，記載了他在成長(zhǎng)途中的苛苛坎坎、曲曲折折。記載了他的喜怒哀樂(lè)?？戳诉@本書(shū)，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦不怕累，知道什么是愛(ài)，大至國(guó)家`、社會(huì)、民族的大我之愛(ài)，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài)。

現(xiàn)在，我自己的作文集已經(jīng)日益增厚，越來(lái)越多的好作文正在添加進(jìn)去，記下了我精心挑選的作文。一開(kāi)始，我的作文集十分的薄，夾子一夾就掉。慢慢的從一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)到八頁(yè)、九頁(yè)、十頁(yè)……我越來(lái)越喜歡我的作文集，把它視為我的珍寶。

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是我們精神的食糧，良師益友，是引導(dǎo)我們沖出溝谷駛向世界的未來(lái)航船。讀書(shū)，讓我開(kāi)發(fā)智力，獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干。難怪大家都說(shuō)：讀書(shū)可以治愚，可以塑造自己的人格。

書(shū)伴隨我一生，書(shū)是我的工具，也是我的老師，更是我的朋友！

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇6

“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯?！泵慨?dāng)我看到這句話，我就會(huì)情不自禁地想起我與書(shū)之間的事。

有人說(shuō)，書(shū)很乏味，沒(méi)什么好看的。在三年級(jí)的我的確是這樣想的，不過(guò)，在四年級(jí)時(shí)，一本書(shū)讓我改變了看法，書(shū)成了我的朋友，開(kāi)始了我與書(shū)的朋友之旅。

剛開(kāi)始讀書(shū)，我只有趣味書(shū)，每天捧著一本趣味書(shū)，翻來(lái)覆去地看，愛(ài)不釋手。后來(lái)，我看見(jiàn)了一本鳴叫《城南舊事》的書(shū)，才翻幾頁(yè)，我就被迷住了。書(shū)中天真的林海音，愛(ài)哭的伙伴妞兒……這些人物深深地吸引著我，就這樣，我進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。

隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我讀書(shū)的興趣有增無(wú)減。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物，如：《駱駝祥子》里的小馬，《紅巖》里堅(jiān)貞不屈的江姐……這些栩栩如生的人物向我揮手，向我微笑，我在書(shū)中與他們交談、辯論，在書(shū)中成長(zhǎng)，領(lǐng)悟人生的真諦，它像磁石一樣吸引著我！

讀了這么多書(shū)，好處當(dāng)然也不少，它讓我積累了很多的妙詞佳句，讓我的作文妙語(yǔ)連珠。不僅如此，它還增強(qiáng)了我對(duì)文章的理解能力，更增加了我的知識(shí)，大大地豐富了我的知識(shí)面，開(kāi)拓了我的視野，讓我受益匪淺。也正是因?yàn)檫@樣才讓我與書(shū)結(jié)成好友，與我如膠似漆。

書(shū)是知識(shí)的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，更是生活的方向盤(pán)！朋友們，讓我們一起讀書(shū)，在書(shū)中去領(lǐng)悟人生的真諦吧！

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇7

書(shū)是一縷陽(yáng)光，照亮了我心中的黑暗；書(shū)是一捧清泉，滋潤(rùn)了我心中的干旱；書(shū)是一簇火焰，溫暖了我心中的寒冷——題記。

每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，不管周?chē)绾涡[，我總能置身世外，仿佛進(jìn)入了一個(gè)無(wú)他的空間，一個(gè)書(shū)的世界。在書(shū)中，我就是大鬧天宮、嫉惡如仇的孫悟空；我就是過(guò)五關(guān)斬六將、忠心耿耿的關(guān)云長(zhǎng)；我就是智取生辰綱、神機(jī)妙算的吳用……。書(shū)，讓我身臨其境，體會(huì)到主人公內(nèi)心的情感：憤怒、悲傷、快樂(lè)。

一次，我又跑進(jìn)圖書(shū)館，尋找上一次沒(méi)讀完的書(shū)，我一個(gè)書(shū)格一個(gè)書(shū)格地尋找，不放過(guò)任何一個(gè)乃至十分狹小的空間，“不會(huì)被別人借走了吧？”我忐忑不安地想著，“千萬(wàn)要在啊，絕對(duì)不能被借走！”我在心中祈禱。過(guò)了一會(huì)兒，我終于找到了，??！在這里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我們又見(jiàn)面了！”我喜不自勝如獲至寶。翻開(kāi)上次看的那一頁(yè)，我貪婪地將目光聚焦在文字之中，如同一頭餓狼吞食著一塊肥美的鮮肉，又細(xì)細(xì)地在口中咀嚼，品味一番。我將優(yōu)美詞句，豐富知識(shí)，細(xì)膩情感“洗劫一空”裝進(jìn)腦中。在圖書(shū)館要關(guān)門(mén)時(shí)以及工作人員不厭其煩地提醒下，我才依依不舍地合上書(shū)，離開(kāi)了。

從書(shū)中，我們可以汲取許多豐富的知識(shí)，可以欣賞在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法欣賞到的美景，可以聽(tīng)到許多驚心動(dòng)魄的故事。

讀書(shū)，讓我受益無(wú)窮！

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇8

書(shū)是我們生活中必不可少的一部分，他們使我們從中得到了快樂(lè)，使我們?cè)跁?shū)的海洋中漫游。在生活中，書(shū)與我們同在，尤其是著名作家沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》這本動(dòng)物小說(shuō)了。(注意分段，一段式的作文在結(jié)構(gòu)上首先就很難有高分哦。其次，注意句子的停頓，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。)

那一天我一個(gè)人在家做作業(yè)，做完作業(yè)，我閑來(lái)無(wú)事，隨手從書(shū)架上拿出一本書(shū)，就是這本有趣的《斑羚飛渡》了。我開(kāi)始翻了幾頁(yè)，沒(méi)想到越看越感興趣，一會(huì)兒時(shí)間竟然已經(jīng)看了大半，我意猶未盡，不過(guò)作業(yè)又發(fā)過(guò)來(lái)了，我只好放下書(shū)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，由于我的心惦記著下面的情節(jié)，導(dǎo)致我作業(yè)寫(xiě)的飛快，字也很潦草，訂正的時(shí)候，錯(cuò)題非常多。訂正了好一會(huì)兒，訂正好了，又去做別的事情，如和別人打他籃球，上網(wǎng)課，雖然說(shuō)這些事情使我十分的開(kāi)心，但是我心里遲遲有一顆大石頭無(wú)法落下，但當(dāng)我做完這些事情時(shí)，(這部分是要寫(xiě)你惦記沒(méi)看完的書(shū)，但是贅述了你的表現(xiàn)，讀起來(lái)很像流水賬。)突然想到，我似乎還有一本書(shū)沒(méi)有看完，想到這兒，我匆匆走到書(shū)桌旁，拿起那一本書(shū)還沒(méi)有看完的書(shū)，又沉浸在書(shū)的海洋中，這時(shí)我那塊懸在心上的石頭似乎已經(jīng)放下了，直到看完這本書(shū)我才意識(shí)到:書(shū)在生活中，也是我們息息相關(guān)的好伙伴。

在生活中，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，或許已經(jīng)是無(wú)法奪走的一部分了吧!你們覺(jué)得呢

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇9

從前，不懂什么是書(shū)，只知道是一疊厚厚的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……”王后你個(gè)壞蛋！”我常常這樣氣得大叫。

現(xiàn)在，懂得什么是書(shū)，只知道是一疊充滿魔力的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗！”我常常這樣暗自厭惡。

對(duì)于書(shū)，我“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，書(shū)對(duì)于我，益處多多。因此，我的生活與書(shū)有著縷縷密切。

以往參加一次活動(dòng)，要求將宣傳單分給路人，并講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單，可磨磨蹭蹭了半天，我還是分不出去。我的心中有那種欲望，但是手就像是被膠水黏住了似的，終究伸不出去。倏忽間，一道亮光呼嘯過(guò)我的腦袋，猛然間想起前不久在《兒童文學(xué)》里看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子還是兔子，狼也不曾再酣暢一戰(zhàn)，但因?yàn)檫@個(gè)未知性，因?yàn)檫x擇去相信這百分之一的可能，才令生命變得無(wú)比生動(dòng)。

是相信了信念？還是一時(shí)的勇氣？想過(guò)這一切的一切后，我快步走到一位路人面前，彬彬有禮地說(shuō)明了一系列講話。一張一張的宣傳單，似蒲公英，飛向了遠(yuǎn)方……也沒(méi)那么難嘛！不知不覺(jué)，我成功了，那瞬間，世界好像都要為我歡呼，為我雀躍。

不要將自己看得過(guò)于弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都將會(huì)順其自然，超乎你的想象，讓你的結(jié)局完美。

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇10

書(shū)，是一抹金色的陽(yáng)光，讓我感受世界的溫暖；書(shū)，是一支動(dòng)人的曲子，為我奏出了最美的旋律。書(shū)究竟有何魅力？那就讓我這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人向你娓娓道來(lái)。

讀書(shū)可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，比如我，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響著我的眼界，牽動(dòng)著我的思緒。讀《上下五千年》讓我可以了解中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王的更替?？础朵撹F雄鷹》讓我時(shí)刻清楚的知道中國(guó)軍用飛機(jī)的強(qiáng)大，感受到中國(guó)的日趨變強(qiáng)。讀《革命英雄的故事》讓我學(xué)會(huì)了英勇頑強(qiáng)、舍己為人的精神。看唐詩(shī)宋詞，如置身于青石小徑上緩緩地行走，追著一個(gè)個(gè)才子佳人的凌波微步，共賞天邊的云卷云舒。腹有詩(shī)書(shū)則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊。

讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊眼界，還可以讓我體驗(yàn)人生百味。

在浩如煙海的書(shū)籍中，我最喜歡閱讀的是故事類。其中我最愛(ài)的是《奇妙旅行》《金山王國(guó)》。這一系列的書(shū)里面的故事每每閱讀，便讓我捧腹大笑的同時(shí)，亦讓我百感交集。比如烏鴉的笨讓我頭疼；狐貍的狡猾讓我贊嘆；阿里巴巴哥哥的貪婪讓我氣憤；三兄弟最后的頓悟讓我欣喜……我就像茫茫大海里的一葉扁舟，而書(shū)便是那指引方向的雙槳，讓我目睹壯麗美景的同時(shí)，體驗(yàn)到人生的五味雜陳。

書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼?。〉?，它卻在我心中占著獨(dú)特的地位。

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇11

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話一直讓我銘記心中，讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。

為了讀書(shū)，我曾經(jīng)做過(guò)很多傻事。那天下午，我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，陽(yáng)光直射到陽(yáng)臺(tái)上，讓我看得更加入迷。那本書(shū)的名字叫《草房子》，我捧著它坐在椅子上專心地看著，看著看著，也不知道什么時(shí)候，天也漸漸黑了，媽媽叫了我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到第二聲的時(shí)候，媽媽的聲音才把我從書(shū)的世界里拉了回來(lái)。

我拿著書(shū)漫不經(jīng)心地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完飯，走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門(mén)兒繼續(xù)走進(jìn)了《草房子》。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽走到我的房間勸我說(shuō)：“該睡覺(jué)了，不要再看了，對(duì)眼睛不好。”我漫不經(jīng)心地回答了一句：“好，知道了，我馬上就睡?！比欢?，那故事太吸引我了，我把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，繼續(xù)讀。

媽媽看見(jiàn)我的房間里燈還沒(méi)有滅，她就大聲喊道：“該睡覺(jué)啦，還在看書(shū)，都這么晚了！”媽媽說(shuō)著就把我的燈給滅了，我只好上床睡覺(jué)，可是就是睡不著，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的燈滅了，我又打開(kāi)燈看了起來(lái)。爸爸夜里上衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有睡，又對(duì)著我說(shuō)了一大堆，我只好躺在自己的床上睡覺(jué)了，夢(mèng)里我還見(jiàn)到了書(shū)里面的故事和人。

現(xiàn)在我看了很多的書(shū)，作文也變得越來(lái)越好，我也就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇12

要說(shuō)我是怎么和書(shū)結(jié)下了不解之緣的，還要從我小時(shí)候說(shuō)起呢。

大概在我三四歲的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我講一個(gè)故事。漸漸地，我喜歡上了書(shū)。便纏著媽媽叫我念書(shū)，媽媽禁不住我的死纏爛打，就答應(yīng)了。可是一翻開(kāi)書(shū)就遇到了一個(gè)大困難：不認(rèn)識(shí)字。我又哭又鬧又打滾，弄得媽媽焦頭爛額的。無(wú)奈之下媽媽只好先跟我說(shuō)叫我拼音，可我嫌太麻煩就是不妥協(xié)。媽媽無(wú)可奈何，使出殺手锏：講大道理。在小時(shí)候，我是最怕媽媽講大道理的。沒(méi)辦法，我實(shí)在是聽(tīng)不下去了，擦去淚水，眼一閉，心一橫，說(shuō)：“教就教，你教我就學(xué)!”這話一出口，媽媽一溜煙不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天書(shū)”。不知過(guò)了多久，媽媽不知從哪里冒出來(lái)了，手里還拿兩本拼音練習(xí)本。后來(lái)可想而知，媽媽每天都教我學(xué)拼音。我記得我聲調(diào)老讀不準(zhǔn)，媽媽又打又罵。結(jié)果幾個(gè)月后我竟出乎意料的學(xué)好了，學(xué)好了。自打那以后，我讀書(shū)就不成問(wèn)題了：開(kāi)始讀的是拼音加注版，后來(lái)慢慢地就開(kāi)始看一些比較深?yuàn)W的書(shū)了。到了一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字都超出了老師的預(yù)料，他們讀錯(cuò)的字都由我來(lái)糾正。到了最后，老師們不會(huì)讀的字都來(lái)問(wèn)我。當(dāng)然在這其中也少不了媽媽的功勞。其實(shí)現(xiàn)在回想小時(shí)候那讀不準(zhǔn)的“洋音”實(shí)在好笑。不過(guò)，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了許多好詞好句了，寫(xiě)作思路也源源不斷了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的大孩子了，書(shū)的種類也接觸的多了，腦袋也裝滿了許多好文好詞好句。所以在這里，我也不免多說(shuō)一句：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧，它是你們知識(shí)的源泉!

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇13

相信大家都喜歡讀書(shū)吧！我也不例外，因?yàn)椋簳?shū)是人類進(jìn)步的階梯！書(shū)，改變了我。我從三歲就開(kāi)始讀書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了很多故事書(shū)，她經(jīng)常給我讀書(shū)里面的經(jīng)典故事，聽(tīng)完后我就記住了很多漢字，后來(lái)在別的地方念出這些字的時(shí)候，媽媽的眼睛笑成了彎彎的月亮。

五歲我上了幼兒園大班，老師每次講繪本課時(shí)，都會(huì)讓小朋友看著圖畫(huà)想故事內(nèi)容，他們似乎都不認(rèn)識(shí)下面的字，當(dāng)我一字不差地讀出故事時(shí)，老師驚呆了！哈哈，后來(lái)老師說(shuō)我是全幼兒園最聰明的孩子！每次上完繪本課，老師都會(huì)給我們布置一個(gè)任務(wù)，就是把當(dāng)天學(xué)習(xí)的繪本用自己的想象，創(chuàng)編成自己的故事，而我的故事每次被老師評(píng)為優(yōu)秀故事。這就像“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”一樣，久而久之，我成了小伙伴們口中的“小神童”。有一次在幼兒園舉辦的拍賣(mài)會(huì)上，我和小朋友們交換的物品全是書(shū)，大家都搶著和我交換，家長(zhǎng)們都笑瞇瞇地看著我，我覺(jué)得開(kāi)心極了！

有時(shí)候我會(huì)想，為什么別的小朋友們都愛(ài)玩芭比娃娃，我的哥哥玩的是變形金剛，而我只有一套套的故事書(shū)呢？我問(wèn)媽媽的時(shí)候，媽媽笑而不語(yǔ)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，每次我成績(jī)好或是做了好事的時(shí)候，媽媽給我獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)我都選擇買(mǎi)一套課外書(shū)，原來(lái)這么多書(shū)是我自己積累的。

今年我十歲，上小學(xué)五年級(jí)了，我又讀了很多優(yōu)秀的作品，這使我受益匪淺。比如：讀了《駱駝祥子》，我被祥子的善良感動(dòng)了；讀到《城南舊事》小英子父親最后的離世，我感受到小英子內(nèi)心的悲痛而流下了眼淚；讀了《紅樓夢(mèng)》，我被林黛玉癡情而死感到惋惜；讀了《列那狐的故事》，我也被列那狐的死里逃生的情節(jié)逗得哈哈大笑；學(xué)習(xí)《題臨安邸》這首詩(shī)，“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”這兩句詩(shī)讓我感受到了詩(shī)人憂憤、深沉的愛(ài)國(guó)之情……

同學(xué)們，我想告訴你們冰心奶奶的一句話：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是冰心老人一生讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也將成為我一生的追求。

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇14

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。“書(shū)讀百遍，，其義自。…書(shū)是一汪清泉，能滋潤(rùn)人的心靈；書(shū)是盞明燈，引領(lǐng)我們走出迷茫與黑暗。這就是書(shū)的神奇……

寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)。當(dāng)那清涼的智慧之水緩緩流進(jìn)心田，那是來(lái)自精神的支持，情感的熏陶，品格的啟示…。

在我家，書(shū)隨處可見(jiàn)。光是書(shū)柜就有五六個(gè)。當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，便會(huì)被它后吸引，久久不能自拔……我也嘗試過(guò)自己寫(xiě)書(shū)，但不知如何下筆。雖自覺(jué)腹有詩(shī)書(shū)，但真到揮毫潑墨之時(shí)，卻不知如何是好。見(jiàn)得有次和媽媽一起去圖書(shū)館參加活動(dòng)：體驗(yàn)盲人看的書(shū)。我選了一本，緊閉雙眼，手指在書(shū)上劃動(dòng)，但說(shuō)好的"點(diǎn)點(diǎn)呢？原來(lái)我傻地在書(shū)皮上劃。翻開(kāi)書(shū)后，我又開(kāi)始了那無(wú)規(guī)律可言的劃動(dòng)，上面的字我一個(gè)都識(shí)別不出來(lái)。第二次我靜下心來(lái)，開(kāi)始閱讀，想

在那“茫茫黑暗中找到“一點(diǎn)光芒?？赡侨允峭絼凇Ｎ乙恢背两凇昂诎档暮Ｑ笾小?/p>

我和媽媽一起來(lái)到了閱覽室看書(shū)，找書(shū)原本是件很費(fèi)力的事，但我卻一本一本地挑。終于，找到了！為了以后方便，我便把那僅剩的幾本書(shū)全拿走了，嘻嘻，機(jī)智如我！之后，我便“馬不停蹄地使勁"吃書(shū)。一晃1個(gè)小時(shí)便過(guò)去，便我還是浸在書(shū)海中…。又1個(gè)小時(shí)了，我仍無(wú)法自拔……要回家了，我便仿佛和那書(shū)結(jié)為一體了，一邊走一邊看。我看著書(shū)走出了圖書(shū)館的大門(mén)。隨及，圖書(shū)館的大門(mén)便鎖上了。但我卻大叫一聲："不好，是野人來(lái)了，星期五快跑！……我拔腿就跑，便但根本沒(méi)有什么野人，只不過(guò)里我看得太投入了…。

待我認(rèn)真沉思一會(huì)兒，這本書(shū)我們還沒(méi)有去登記，便把它拿出來(lái)了，而且和他一起出來(lái)的還有另外兩本…

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我的“長(zhǎng)生果……一提到書(shū)，我比打了雞血還興奮。只要我拿起一本書(shū)，沒(méi)把它讀完我是不會(huì)罷休的！

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇15

那時(shí)的我沉迷于沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。無(wú)論去哪里，干什么，總要帶一本在身上。吃飯看，休息看，就連睡覺(jué)的時(shí)候做夢(mèng)都是書(shū)中的情節(jié)。我反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，卻從不知厭倦。可是，我喜歡他們終究是因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的熱愛(ài)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)于動(dòng)物的熱愛(ài)在逐漸消退，閱讀量也在逐漸增大，那加起來(lái)一共只有十幾本動(dòng)物小說(shuō)，早已被我“消化”得干干凈凈了，它們，早已滿足不了我了。

我開(kāi)始渴望知識(shí)，四處找書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，只要書(shū)名有趣，內(nèi)容新奇，哪怕是英文的，我也要抓過(guò)來(lái)瞅幾眼。我漸漸開(kāi)始閱讀散文甚至詩(shī)歌，也漸漸地不再像以前，一目十行，一知半解的讀書(shū)。我認(rèn)為，既然讀，就要把它讀透！所以，現(xiàn)在我讀書(shū)時(shí)，手邊常常放著字典和本子，一遇到好詞好句就抄下來(lái)。而每當(dāng)遇到不太理解的生詞時(shí)，也會(huì)停下來(lái)仔細(xì)查找。

而每當(dāng)我看書(shū)太過(guò)于入迷時(shí)，常常會(huì)進(jìn)入到一種忘我的境界：

“哎呦”

一聽(tīng)，就知道是我走路看書(shū)又撞門(mén)上了。但那本書(shū)的情節(jié)實(shí)在是太過(guò)于緊張了，我也顧不得腳痛，急急忙忙地看著，慌亂地一蹦一跳的找著餐桌。好不容易找到了，我著急坐下來(lái)好好看書(shū)，卻忘記自己還沒(méi)有拉開(kāi)凳子，只聽(tīng)“咚”的一聲，我便重重的摔到了地上。

還沒(méi)顧上揉揉自己，卻猛然看見(jiàn)那反扣在地上的書(shū)，心頓時(shí)涼了半截。拿起一看，頁(yè)碼果然早已翻亂，我也記不清楚自己到底看到了第幾頁(yè)，頓時(shí)心急起來(lái)，手忙腳亂的往亮處爬，跪在地上一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)找起來(lái)。

好不容易找到了那一頁(yè)，我捧著書(shū)在桌子下一邊看一邊摸索著出路，終于磨磨蹭蹭坐到了座位上。

吃飯時(shí)，也仍在看，有時(shí)看的入迷，夾菜的手就僵在那里，雖說(shuō)在大人的催促下極不情愿的拿起勺子，可眼睛和心還在書(shū)上，勺子自然拿不穩(wěn)，走一路滴一路，最后到嘴里的基本上就沒(méi)東西了，每當(dāng)這時(shí)，大人的一頓臭罵也是免不了的。

雖然每次都被收拾，但每次我還是不怎么長(zhǎng)記性，只因?yàn)槲液臀业臅?shū)，我們的故事還在繼續(xù)

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇16

高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。歌德也曾說(shuō)過(guò)讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。因此，當(dāng)我還在讀幼兒園的時(shí)候我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

小時(shí)候當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，每天晚上我都會(huì)纏著媽媽為我讀繪本，我覺(jué)得繪本里的故事美極了。我覺(jué)得每一個(gè)故事，都仿佛是一座美麗的城堡，又像是一座裝滿奇珍異寶的寶藏，吸引我不斷地探索奧秘，我每天都沉浸在優(yōu)美的圖片和美妙的故事中。

伴隨著書(shū)香我漸漸長(zhǎng)大，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光，成了我心中的太陽(yáng)。我的閱讀不再僅限于繪本，我試著接觸名著，散文，小說(shuō)，與深厚道理的書(shū)。每次逛街看到書(shū)店，我總?cè)滩蛔∠胪锩嫒タ匆粫?huì)書(shū)，每次媽媽給我買(mǎi)書(shū)，我都迫不及待地拿起來(lái)如饑似渴的閱讀。有一次，我正在做作業(yè)，媽媽給我?guī)Щ亓撕芏嘈聲?shū)，我高興地一蹦三尺高，迫不及待的想拿起一本書(shū)來(lái)看。媽媽讓我先把作業(yè)完成再看書(shū)，我趁媽媽不注意拿了一本故事書(shū)放在作業(yè)本下面偷偷地看，我越看越覺(jué)得有趣，不知不覺(jué)沉浸在故事中，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，不一會(huì)兒已經(jīng)華燈初上了，而我的作業(yè)卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我背后問(wèn)：“聽(tīng)聽(tīng)，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”我嚇了一跳，不知道媽媽什么時(shí)候站在了我的身后。我的臉漲得通紅，小聲的說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)呢？”媽媽生氣地說(shuō)：“那你這么長(zhǎng)時(shí)間在干嗎？”我小聲地嘀咕：“嗯嗯我在看書(shū)。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)固然是好事，但必須先完成作業(yè)。媽媽不反對(duì)你看書(shū)，但要合理分配時(shí)間?！甭?tīng)了媽媽的話，我立刻放下故事書(shū)先完成作業(yè)了。

通過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要分輕重緩急，合理地安排時(shí)間，現(xiàn)在，每天放學(xué)回家我都會(huì)先完成作業(yè)然后沉浸在書(shū)的海洋中。

閱讀就像一條船，帶你駛向成功的港灣，即使路上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但要堅(jiān)持不放棄，閱讀也像一座燈塔，在你迷茫時(shí)為你指明方向。我熱愛(ài)閱讀！

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇17

閱讀就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，閱讀就像一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，閱讀就像一位向?qū)ьI(lǐng)我們尋找知識(shí)的源泉。

像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候剛開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)候，她就給我講故事聽(tīng)，我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)小畫(huà)片看；在我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我了第一本書(shū)《格林童話》。有一次，我拿起《格林童話》看到上面的拼音就像一個(gè)小拐杖，指引著我們前進(jìn)，當(dāng)我用自己的知識(shí)讀完一個(gè)故事之后，我高興極了，歡呼雀躍。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。

記得我在三年級(jí)的時(shí)候，非常喜歡童話：喜歡童話里那賦有正義感的花精靈；喜歡童話里那美麗善良的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話里的夢(mèng)幻

每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛(ài)讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)對(duì)于人有益，我的生命已經(jīng)和書(shū)融在了一起，再也無(wú)法分開(kāi)。

有一次，我陪媽媽買(mǎi)衣服去，路上看見(jiàn)一個(gè)書(shū)店，急忙跑進(jìn)去，找到一本自己喜歡的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，《梅里山鷹》棕熊為了它自己的孩子頑強(qiáng)地對(duì)抗雪豹，而被雪豹?dú)⑺赖氖?，讓我感?dòng)。正當(dāng)我看得如醉如癡的時(shí)候，我聽(tīng)到有人喊我，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽，我央求媽媽再等我一會(huì)兒，我又看起來(lái)。這時(shí)媽媽又輕輕地拍了我一下說(shuō)：“孩子，快走吧，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)了”，我戀戀不舍地跑出去。我央求媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)，媽媽同意了。每當(dāng)我讀到人物的悲慘命運(yùn)，我會(huì)情不自禁的笑出來(lái)，各種人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

書(shū)，是一朵盛開(kāi)的花朵，有著甘甜的花蜜；書(shū)，是一位好導(dǎo)游，帶我走進(jìn)知識(shí)的世界；朋友們，愛(ài)書(shū)吧！他是我們飛翔的翅膀！

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇18

我有一個(gè)特別的好朋友，那就是“書(shū)”。是書(shū)改變了我，讓我從無(wú)知的頑童變成了知書(shū)達(dá)理的女孩子。

小時(shí)候，我很淘氣，洋娃娃的不是眼睛被我扣掉了，就是頭發(fā)被我剪掉了，我總是像男孩子一樣喜歡對(duì)自己的玩具進(jìn)行拆解。有一次，我又把能拆的拆了，能卸的卸了，沒(méi)了目標(biāo)下手的我覺(jué)得乏味得很。百無(wú)聊賴之下，我看見(jiàn)書(shū)桌上有一本五顏六色的繪本書(shū)，就拿起書(shū)胡亂翻起來(lái)。誰(shuí)知，我竟一下了被這本書(shū)給迷住了，我第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在那，靜下心慢慢的看了起來(lái)。雖然那時(shí)的我并不完全懂得書(shū)中的內(nèi)容，只是囫圇吞棗的看著，還有著些“不求甚解”的味道，但卻為我打開(kāi)了一片新天地。

從那以后，我就和書(shū)成了好朋友。先是看繪本，然后看連環(huán)畫(huà)，識(shí)字后看童話書(shū)。

每天晚上，都要媽媽給我講一篇故事才能入睡。有時(shí)我會(huì)把聽(tīng)過(guò)的故事再講給小伙伴聽(tīng)，小伙伴都夸我是故事大王。上了小學(xué)以后認(rèn)識(shí)的字也多了，就在每次下課時(shí)看十分鐘的童話書(shū)，晚上也可以不用媽媽的陪伴自己拿一本書(shū)一個(gè)人看。三年級(jí)了，童話書(shū)和普通的連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能使我滿足了。

之后，我發(fā)現(xiàn)新華書(shū)店里有許多好看的書(shū)，自此，我便每周雙休日都會(huì)抽一些時(shí)間去書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著一本書(shū)，便會(huì)愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū)就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周?chē)娜耍械臒蓝纪ㄍ⊕佋诹四X后。還記得有一次，我向同學(xué)借了一本書(shū)。內(nèi)容非常的好看，在晚上媽媽催我睡覺(jué)時(shí)，我仍舍不得放下書(shū)去睡。我偷偷拿了一個(gè)手電筒，拿上書(shū)，把燈關(guān)了，藏在被窩里看書(shū)。雖然很累，但我還是直到看完了才踏實(shí)的睡下。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)我一整天都精神不振，盤(pán)問(wèn)下知道我因?yàn)榭磿?shū)影響睡眠而狠狠的批評(píng)了我。

我愛(ài)書(shū)！因?yàn)樗侵R(shí)的源泉，讓我們知道古今中外各種文化，才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人；是我們的良師摯友，它們無(wú)聲地傳授知識(shí)，使我們的知識(shí)增長(zhǎng)，教會(huì)我們做人的道理，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

我的讀書(shū)故事征文作文600字左右篇19

英國(guó)的莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蔽艺J(rèn)為書(shū)籍是哆啦A夢(mèng)的“任意門(mén)”。能帶我去任何世界“探索”。所以我非常喜歡看書(shū)。

不過(guò)，我五年級(jí)的時(shí)候，被媽媽下了看課外書(shū)的“禁令”。那是因?yàn)槲铱凑n外書(shū)沒(méi)復(fù)習(xí)好英語(yǔ)，第二天考試“飛流直下三千尺，英語(yǔ)成績(jī)落九天”。媽媽把所有課外書(shū)，裝進(jìn)她的衣柜里，在用鎖把衣柜鎖住，。我看課外書(shū)的哪一點(diǎn)希望破滅了。不過(guò)，一天一個(gè)天大的機(jī)會(huì)出現(xiàn)了。一個(gè)星期六上午，媽媽去上班時(shí)讓我讀英語(yǔ)書(shū)。突然，我發(fā)現(xiàn)衣柜鑰匙在桌子上，我心想：“天助我也！”我急忙拿起鑰匙打開(kāi)衣柜，拿出一本《海底兩萬(wàn)里》，又關(guān)上衣柜，輕輕地把鑰匙放回去。這是，媽媽回來(lái)取鑰匙了。她看到我，問(wèn)：“你在干什么？”我急忙把書(shū)塞進(jìn)衣服里。“哇！透心涼呀！不過(guò)為了看書(shū)，值！”我心里大叫道。然后我急忙回答說(shuō)：“我，我在喝水，正要回房間呢！”這是，表妹走了過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)她說(shuō)：“你，看著哥哥讀書(shū)?！薄笆?！”表妹迅速回答?！把?！又不能看書(shū)！”我感受到我的心真在淚奔。表妹在我的房間門(mén)口昂首挺胸地拿著玩具槍，裝出威嚴(yán)的樣子，我怕她會(huì)把我的'行為告訴老媽，只好乖乖讀書(shū)。

到了晚上，我看書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿起手電，拿起書(shū)，來(lái)到床上施展我的忍術(shù)“被子隱身術(shù)”。把被子蓋在身上，打開(kāi)手電，翻開(kāi)書(shū)本和阿龍納斯先生登上了尼摩船長(zhǎng)先進(jìn)的“鸚鵡螺”號(hào)，開(kāi)始了深海之旅?？僧?dāng)我讀到他們來(lái)到“自由?！睍r(shí)，快要接近地球最南邊時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她要把書(shū)拿走，我不肯，抱著書(shū)滾成球，不讓她拿。媽媽只好放棄了。來(lái)到六年級(jí)，老師布置我們每天要閱讀半小時(shí)課外書(shū)，我高興得不得了，整天笑得合不攏嘴。