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什么我的老師作文500字

時(shí)間: 新華 500字

時(shí)光流逝都說(shuō)“日月既往,不可復(fù)追”,眨眼便臨近中考,想起初中三年,印象最深的就是她。

初一剛?cè)藢W(xué),各種活動(dòng)接踵而至,不管是學(xué)習(xí)還是上課,我總是十分輕松。興許是我放松得有些過(guò)頭,除了主科,我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在課堂上打盹。只有那熱鬧的歷史課,能使我抬起頭來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。

可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)多久便傳來(lái)了換老師的消息,我一邊暗自感嘆,一邊又忍不住對(duì)新老師充滿好奇和擔(dān)憂。懷著如此矛盾的心理,終于迎來(lái)了新學(xué)期。

她簡(jiǎn)單做了自我介紹,用粉筆在黑板上寫(xiě)下了她的姓——“王”。我?guī)缀跻獙⒑诎蹇创┝?,第一次領(lǐng)略到何為“入木三分”、“剛勁有力”。她看上去并不算高大,總是梳著馬尾,露出光潔漂亮的額頭;她似乎從不將眉頭舒展開(kāi)。我以為她是位不茍言笑的教師,以至于初識(shí)時(shí)每上到她的課,我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢打一會(huì)兒瞌睡,可當(dāng)我打開(kāi)練習(xí)冊(cè)做題時(shí),卻驚喜地發(fā)現(xiàn),幾乎所有的選擇題都能選出正確答案,雖是沒(méi)了以往的那般熱鬧,但該記的卻都記住了。

我總是很佩服她的聯(lián)想力,即使是我們最恐怖的課堂隨機(jī)提問(wèn),她也許會(huì)從中國(guó)史聯(lián)想到世界史,當(dāng)某個(gè)同學(xué)一臉迷茫地從座位上站起來(lái)時(shí),她總會(huì)睜大眼睛,帶著略有不甘地語(yǔ)氣問(wèn)道:“姑娘啊,真的不知道嗎?是不是上課又睡到九霄云外去了呀?”她時(shí)常為了鞏固同學(xué)們的基礎(chǔ)而發(fā)出許多提問(wèn),雖然有時(shí)大家答不上來(lái),但她總會(huì)細(xì)心地解圍,不讓我們難堪。

眨眼,中考就在眼前,回憶著實(shí)是太多太多,它們伴隨著我一路走來(lái),印下了一段段舊時(shí)光。

什么我的老師作文500字篇2

我的班主任老師是葉老師,她個(gè)子不高不矮,梳著光滑整齊的頭發(fā),濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,總有一雙閃亮而溫柔的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。

我們班的班主任是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,同學(xué)們既喜歡她又很怕她,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,要是誰(shuí)上課做小動(dòng)作不認(rèn)真或者在做別的事,她先是嚴(yán)厲地望著那位同學(xué),如果那同學(xué)還不遵守課堂紀(jì)律,葉老師就走下去敲敲他的桌子,讓他認(rèn)真聽(tīng)講。葉老師的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,她總是能舉出很多和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外小故事給我們聽(tīng),讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,不知不覺(jué)下課鈴響了我們還舍不得下課。葉老師在生活上也很關(guān)心我們。

有一次,我生病了要吃藥,因?yàn)槲遗虏挥浀脮r(shí)間吃,所以就把藥給葉老師,讓她到時(shí)間給我吃,到了中午的時(shí)候,葉老師就把藥拿進(jìn)來(lái)給我,讓我快點(diǎn)吃下,并且還關(guān)心地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有,一連幾天,葉老師都按時(shí)給我吃藥,我的感冒很快就好了。我的眼睛視力不好,但是我個(gè)子又高,本來(lái)葉老師是很公平的按高矮給我們排座位的,我要座后面去,但是葉老師為了照顧我的眼睛,還是把我調(diào)到前面點(diǎn),讓我能看清楚黑板上的字。葉老師無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心很照顧,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)她總是不厭其煩的一次又一次教他們,直到教會(huì)為止。

我們的班主任葉老師真好,我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。

什么我的老師作文500字篇3

同學(xué)們,你們是不是都有一位讓你難忘的老師呢?是總愛(ài)穿裙子的語(yǔ)文老師,說(shuō)話像連珠炮;還是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;還是上課時(shí)“怪招”迭出,課后和同學(xué)們打成一片的體育老師……讓我難忘的老師就是語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師有著肉嘟嘟的小圓臉,有著炯炯有神的大眼睛,十分“可愛(ài)”,我的老師:幽默、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)……

有一天的上午,我去學(xué)校的時(shí)間有些晚了,我一路飛奔到學(xué)校,還好,還好,再有一分鐘就遲到了,我立馬坐在了座位上,第一節(jié)是語(yǔ)文課,我立刻拿出了語(yǔ)文書(shū),不過(guò)一會(huì)兒,我覺(jué)得自己的肚子有點(diǎn)疼,我就去上了廁所,但是肚子還是很疼,這時(shí)我心慌了起來(lái),我應(yīng)該怎么辦?在這時(shí),我不由自主地把手舉了起來(lái),老師那嚴(yán)肅的目光看向了我,老師問(wèn)了什么原因后,就讓我寫(xiě)了請(qǐng)假條,老師用慈祥的目光看著我對(duì)我說(shuō):“這兩天不要亂吃東西,要保護(hù)好自己身體的每個(gè)部位。”我感動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“好的,謝謝老師?!?/p>

還有一次,老師看見(jiàn)我們班有幾位同學(xué)沒(méi)拿作業(yè)本。老師說(shuō):“誰(shuí)有多余地語(yǔ)文作業(yè)本給他們幾本?!蔽覀儼嘀挥袔孜煌瑢W(xué)拿出自己多余的作業(yè)本,老師看到后緊皺眉頭,又說(shuō):“古話說(shuō)的好,有借有還再借不難啊!”我們老師這么一說(shuō),立刻又有好多人拿出自己多余的作業(yè)本。

同學(xué)們,你們的老師是不是和我們的老師一樣呢?是不是也很幽默風(fēng)趣呢?

什么我的老師作文500字篇4

清脆的預(yù)備鈴剛響,教室門(mén)口就站著一位衣著樸素的女教師。她今年二十多歲,中等個(gè)子烏黑的頭發(fā),慈祥的面龐,炯炯有神的大眼睛里流露出對(duì)全班同學(xué)的關(guān)切之情,隨著上課鈴聲的響起,她帶著微笑像春風(fēng)般輕輕地進(jìn)了教室,她就是我們的班主任——余老師。

余老師既嚴(yán)厲又和藹。她那濃濃眉毛下,有一雙明亮?xí)f(shuō)話的大眼睛,她雖然話語(yǔ)不多,但上課時(shí)誰(shuí)思想不集中,她的目光就會(huì)對(duì)誰(shuí)提出善意的批評(píng),對(duì)于刻苦的同學(xué)來(lái)講,則是熱情的表?yè)P(yáng),在余老師俊秀的鼻梁下,有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴,她不僅教書(shū)育人,教給我們做好公民的道理還經(jīng)常講一些有意義、有趣的故事,使人聽(tīng)了回味無(wú)窮,我們都喜歡聽(tīng)她講課。有一回,我和幾個(gè)同學(xué)去參加動(dòng)手做一做比賽。比賽前,老師鼓勵(lì)我們:“你們一定要發(fā)揮自己的水平,為班集體爭(zhēng)光?!毕氩坏?,我們卻全軍覆沒(méi),連鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。我的心真是忐忑不安,很怕老師會(huì)批評(píng)我們,可老師卻親切地對(duì)我們說(shuō):“別灰心,下次再努力?!甭?tīng)了這句話,我的心里頓時(shí)踏實(shí)了。

每當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,余老師從不批評(píng)他們,而是一次又一次的原諒他們,給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我們有什么不懂的,余老師總會(huì)耐心的給我們講。余老師,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗;是您那循循善誘的話音,點(diǎn)燃了我心中理想的火花;您的教導(dǎo)讓我健康成長(zhǎng);您澆灌的園地在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下了碩果累累;辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

什么我的老師作文500字篇5

老師的愛(ài)無(wú)私而神圣,比父愛(ài)嚴(yán)峻,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)純潔。

我最喜歡的是我們這學(xué)期才新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的班主任——關(guān)老師。關(guān)老師長(zhǎng)著一頭順滑而又烏黑的短發(fā),一雙慈眉善目的眼睛正溫柔的看著我們,對(duì)了,她還有一張經(jīng)常逗我們開(kāi)心的嘴。

關(guān)老師非常和藹可親,上課時(shí)從來(lái)不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣。記得有一次,我的同桌上課正在偷偷看著一本漫畫(huà)書(shū),被老師那老鷹般銳利的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,我們本以為關(guān)老師會(huì)臭罵一頓我的同桌的時(shí)候,關(guān)老師居然笑了:“同學(xué)們要認(rèn)真聽(tīng)講哦,上課時(shí)不能偷偷的看書(shū),老師可是會(huì)發(fā)現(xiàn)的,上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,下課時(shí)才能開(kāi)開(kāi)心心的玩耍哦。知道嗎?”我和同學(xué)們都異口同聲地回答:“知—道—了?!蔽业耐酪膊缓靡馑嫉募t著臉把漫畫(huà)書(shū)放回了書(shū)桌里。

關(guān)老師雖然對(duì)我們很溫和,可是有時(shí)候也會(huì)很嚴(yán)厲,當(dāng)然,是有時(shí)候。記得有一次,我們班作業(yè)才交了一半,還有一大半的同學(xué)沒(méi)交,老師氣壞了,只見(jiàn)她生氣地拿著書(shū),重重的把它摔在講臺(tái)上,對(duì)我們大吼道:“你們這是怎么回事?我布置的作業(yè)多嗎?怎么還有那么多人沒(méi)有完成!”我們嚇壞了,都呆呆地望著關(guān)老師,關(guān)老師這才知道自己言重了,便不好意思地向我們道歉了。

這就是關(guān)老師,時(shí)而和藹,時(shí)而嚴(yán)厲,不過(guò)我們還是很喜歡她。

什么我的老師作文500字篇6

焦老師是我們的班主任,她高高的個(gè)子,卷卷的頭發(fā),一雙美麗的大眼睛對(duì)我們充滿著關(guān)心和愛(ài)護(hù),在她衣著樸素的外表下隱藏著說(shuō)不完的下故事。

記得在一次語(yǔ)文課上,老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)門(mén)就被她那文靜、親切的樣子感染了,同學(xué)門(mén)的心情一下子輕松了好多,因?yàn)樗切聛?lái)的老師,接著,老師就開(kāi)始講課,她說(shuō):“同學(xué)們,你們知道人類是怎么演變而來(lái)的嗎?”大家開(kāi)始不約而同的分析著人類從猿到人的變化過(guò)程,老師精彩的給我們講解著,同學(xué)們聽(tīng)得入了迷,課后大家都說(shuō)新來(lái)的老師真是了不起,在愉快輕松的課堂里就把要掌握的知識(shí)記住了。

我們的焦老師還很幽默呢,有一 次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在小聲的說(shuō)話,老師輕輕的走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)了,小心你的 牙著涼,感冒哦!”同學(xué)們哈哈大笑,從此以后,上課時(shí)再也沒(méi)人敢說(shuō)話了。

讓我記憶猶新的是老師講她小時(shí)候的故事:她小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà), 有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墻上畫(huà)畫(huà),弄得墻上一塌糊涂、亂七八糟的,這時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她不想受到媽媽的懲罰,就不想承認(rèn)是自己做的,沒(méi)想到,媽媽說(shuō):“呦,這畫(huà)有大海又有貝殼真是漂亮呀!誰(shuí)畫(huà)的呀”!她想也沒(méi)想就舉起手,她只有承認(rèn)錯(cuò)誤,聽(tīng)到這里,同學(xué)們都不做聲了,感到了那個(gè)時(shí)候的環(huán)境是多么的艱苦。

這就是我的老師,如果你想更多的了解我的老師,那就和我一起去上語(yǔ)文課吧!!!

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