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我的老師小學(xué)老師500字

時(shí)間: 嘉馨2 500字

  老師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結(jié)果的小樹。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了我的老師小學(xué)老師500字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  我的老師小學(xué)老師500字篇1

  大家聽到嚴(yán)格這倆個(gè)字,一定很害怕,有人說:是不是很兇呀!不、不、不,我們老師的嚴(yán)格中帶有愛,而起她的嚴(yán)格讓我們班的成績、各項(xiàng)比賽都有了進(jìn)步。

  看老師這么年輕應(yīng)該二三十歲吧!老師喜歡穿一些花里胡哨的衣服,我觀察了一下老師的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)老師的頭發(fā)長到肚子那里,如果再給老師戴上一個(gè)鬼面具,到半夜的時(shí)候從窗戶爬進(jìn)來,絕對(duì)要把我們驚了個(gè)半死。

  老師的性格是天真、開朗,上課總面帶微笑,老師上課時(shí)是我們的老師,下課時(shí)她就像我們的大哥哥、大姐姐一樣陪我們玩。老師的教育方法和合老師不一樣,作業(yè)沒帶的算沒做,放學(xué)批改了的作業(yè)必須每樣都要有分?jǐn)?shù),不然不能走。

  有一件事讓我很感動(dòng),那是某天放學(xué)的時(shí)候,許多家長都把自己的孩子接走了,唯獨(dú)我媽媽還沒來,這時(shí)候老師走過來說:“怎么了?你媽媽還沒來接你”,老師說,我把你送回去吧!不用了老師,我說,但老師還是生拉硬拽的把我弄到了車上,把我送回了家。

  老師永遠(yuǎn)都是我們的老師,就算我們一個(gè)個(gè)都長到了40歲,她仍然還是我們的老師。

  我的老師小學(xué)老師500字篇2

  我最喜歡的老師是:——數(shù)學(xué)王老師。

  自從我來到夢(mèng)寐以求的高新一小的時(shí)候,我就下定了決心,要好好學(xué)習(xí)。一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)太枯燥了,所以我就不喜歡數(shù)學(xué)了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我不專心聽講,把手放在桌兜底下玩,老師講的內(nèi)容我似懂非懂,做作業(yè)的時(shí)候很困難,速度慢,又經(jīng)常出錯(cuò),考試也總考七八十分,爸爸媽媽經(jīng)常為我犯愁。

  自從上到二年級(jí),是王老師帶我們數(shù)學(xué)。開始我想:“王老師很年輕,肯定不嚴(yán)格。”于是,我又開始做小動(dòng)作了。有一次上課的時(shí)候,我正在做小動(dòng)作,突然,我聽見王老師嚴(yán)厲地說:“那個(gè)同學(xué)在干什么呢?”我一聽,嚇得渾身都是汗,很害怕,一時(shí)不知道該怎么辦,腿直發(fā)抖。哎!還好不是我,而是另外一個(gè)同學(xué)。旁邊一個(gè)同學(xué)回答:“老師,他在畫畫呢!”我看著王老師嚴(yán)厲的目光,羞愧的低下了頭。我心里暗暗下定決心:“以后一定要好好學(xué)習(xí)、專心聽講,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  從此,我上課總是很認(rèn)真,積極發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)王老師講課時(shí)嗓音甜美,表情生動(dòng)。好奇怪呀!原來覺得枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣了。我不知不覺地喜歡上了數(shù)學(xué)。在二年級(jí)口算周周比的時(shí)候,我獲得了第一名,我高興得像青蛙一樣地蹦起來。

  我感謝王老師,是她讓我喜歡上了數(shù)學(xué),我以后會(huì)更加努力的!

  我的老師小學(xué)老師500字篇3

  老師,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的語文老師——周老師。周老師是個(gè)盡責(zé)盡職的好老師,她不但語文教得好,并且和藹可親,深受我的喜歡。

  周老師講課時(shí)我很投入,這是因?yàn)槔蠋熃痰暮?,以至于我上課非常投入。老師講課很全面、具體,所以我學(xué)得很快、很好,周老師用知識(shí)哺育我,讓我激起對(duì)語文的興趣。以前我認(rèn)為語文在實(shí)踐上不會(huì)用上,可和周老師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語文是多么重要的,現(xiàn)在我領(lǐng)悟到了語文的精彩,我跟同學(xué)們聊天時(shí)都是成語連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰的功勞,是周老師。周老師非常的嚴(yán)格,但是你不犯錯(cuò)周老師卻一點(diǎn)都不可怕,除非你犯錯(cuò)了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)她就責(zé)怪我,因?yàn)槔蠋熦?zé)怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個(gè)不良習(xí)慣。周老師是辛勤的園丁,而我就是美麗的花朵,在今后的的一年里我都需要園丁來哺育,不過我要當(dāng)朵聽話的花朵,讓園丁不那么苦。

  周老師在我最好的一個(gè),人長的也不錯(cuò),書也教的好,好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當(dāng)我看見周老師走過來,我心中就涌起感情的波濤:周老師,您好!

  啊,老師,您是我人生路中的路標(biāo),指引我走上成功之路,教會(huì)我做人的道理。

  啊!老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵(lì)著我奮發(fā)向上。我以后要愛戴您,尊敬您,贊美您。

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