成長(zhǎng)的作文500字
成長(zhǎng)的作文500字篇1
天空中有許多星星,每一顆都那么的光彩奪目。群星中,有一顆一直以她微弱的光罩著我,為我指明前進(jìn)的路,那就是我的媽媽!
是媽媽偉大的母愛(ài)讓我一天天進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
媽媽,我一直想對(duì)你說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你!我愛(ài)你!”。今天的寫(xiě)作是我最好的機(jī)會(huì),媽媽,你就暫放你手中的活兒,聽(tīng)一聽(tīng)女兒的心聲吧。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):謝謝,謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心。記得又一次,我考試考砸了,心情非常沮喪,簡(jiǎn)直有些灰心喪氣了。你知道后,就對(duì)我說(shuō):“你知道人的眼睛為什么長(zhǎng)在前面嗎?是因?yàn)樗阃翱?”你的話雖然不多,但一語(yǔ)解心結(jié),從此,自信又回到了心間。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):謝謝,謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的支持。記得有一次周末假我愁眉苦臉回家,你很關(guān)切地問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“這個(gè)星期的體育課上,我因不會(huì)踢毽子,被同學(xué)們笑了幾天,我很尷尬?!蹦懵?tīng)后笑了:“我以為什么大不了的事!”你豎起了大拇指,“我相信,以你的能力一定能學(xué)會(huì)踢毽子的!”你的話又點(diǎn)燃了我的斗志。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):謝謝,謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的約定。你要我堅(jiān)守信譽(yù),你要我尊老愛(ài)幼,你要我敢作敢為。媽媽,我一直銘記著你的話,我也一直按你的要求去做。在學(xué)校,在社會(huì),我也曾得到過(guò)許多的好評(píng)!
媽媽,我的成長(zhǎng)之路,有你的愛(ài)相隨,謝謝,謝謝你!
成長(zhǎng)的作文500字篇2
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍?!}記
七歲的窗口
打開(kāi)七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián),過(guò)新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜,快快樂(lè)樂(lè)。那時(shí)的自我亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只明白開(kāi)心的時(shí)候就應(yīng)哈哈大笑,悲哀時(shí)就就應(yīng)哭啼不止。而此刻那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表此刻臉上的自我,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個(gè)快樂(lè)的童年,卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。
十歲的日記
關(guān)掉七歲的窗口,打開(kāi)十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來(lái),但卻還能夠想起自我的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過(guò)。自我卻樂(lè)得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋?lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自我就應(yīng)也算的上純真吧。兒時(shí)的自我總是不以為然,此刻想想還真是可笑呢。
十三歲的自我
合上十歲的日記,再看看十三歲的自我。已然沒(méi)有了當(dāng)年的那份純真?;蛟S這就是所謂的成長(zhǎng)吧。十三歲,一個(gè)能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng),真的好殘酷,掠奪了自我以前的一切。而自我也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng),將自我當(dāng)年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。
成長(zhǎng),是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的完美;成長(zhǎng),是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長(zhǎng),是一個(gè)只開(kāi)始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放下了以前,放下了以前的一切,也包括回憶。
成長(zhǎng)的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
成長(zhǎng)的作文500字篇3
轉(zhuǎn)眼間,我到了五年級(jí),已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了五年了,再過(guò)一年就要小學(xué)畢業(yè),升入初中了??晌沂遣粫?huì)忘記我親愛(ài)的母校——育才二小。當(dāng)我第一天走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園時(shí),我看見(jiàn)了陌生的建筑以及老師,我有點(diǎn)害怕老師,有點(diǎn)拘束。兩年后,母校給了我一片成長(zhǎng)的空間,我的知識(shí)豐富起來(lái)了,也變得開(kāi)朗。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)校園其實(shí)是一個(gè)助孩子成長(zhǎng)的搖籃。
搖籃里的老師極為親切。記得一年級(jí)的時(shí)候,那是我們剛進(jìn)入校園,就有大哥哥們欺負(fù)我們。在一次體育課上,我們?cè)俦日l(shuí)能摸到荔枝樹(shù)的葉子,我們的一位同學(xué)輕輕一蹦就摸到了,臉上露出了得意的笑容。一位六年級(jí)的大哥哥剛好走過(guò)來(lái)看到,走開(kāi)的時(shí)候按了一下我們同學(xué)的頭,嘴里還罵:“小屁孩,裝什么?”體育老師馬上跑過(guò)來(lái)訓(xùn)斥那位六年級(jí)的大哥哥,一邊訓(xùn)斥一邊安慰那位被罵的同學(xué)。罵人的大哥哥只好灰頭土臉地走了。這是讓我感到母校更有我們的養(yǎng)育之恩。
母校不僅給予了我們成長(zhǎng)的空間,也給予了我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),在學(xué)校,老師傳授了許多知識(shí)給我們,我們學(xué)到了知識(shí),就獲取了成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。所以,我們要以一顆感恩的心報(bào)答母校。
還記得這學(xué)期的時(shí)候,老師教了我們?cè)趺慈プ鲆粋€(gè)人,怎么去做一位少先隊(duì)員,老師叫我們每人寫(xiě)了一封道德準(zhǔn)則反思,讓我們認(rèn)識(shí)到,如,打人罵人,踢課桌椅等,我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并知錯(cuò)就改。
啊!母校,我成長(zhǎng)的搖籃!我永遠(yuǎn)會(huì)記住母校的名字——育才二小!
成長(zhǎng)的作文500字篇4
“成長(zhǎng)”是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的事,大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長(zhǎng)大象征著一種自由,長(zhǎng)大象征著一種解脫。長(zhǎng)大是幸福的光芒……可是成長(zhǎng)的困難,成長(zhǎng)所具備的成熟、擔(dān)當(dāng),又有幾個(gè)人真正了解?
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。當(dāng)老師詢問(wèn)我們這一組的作業(yè)情況時(shí),我心慌極了。還好我是組長(zhǎng)。當(dāng)我匯報(bào)完情況后,老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像絲毫沒(méi)有懷疑組長(zhǎng)?!霸瓉?lái)組長(zhǎng)這個(gè)權(quán)力可以這么用”坐下的我還在心存饒興。可我還沒(méi)有坐穩(wěn),老師又說(shuō):“既然全部作業(yè)都幾乎完成了,就收上來(lái)給我看看?!甭?tīng)到老師的這句話,我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)巨大的漩渦。
等我再次有知覺(jué)時(shí),我手里拿著補(bǔ)好的作業(yè),正站在老師辦公室門(mén)口。
我深吸一口氣,強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),直接走進(jìn)老師辦公室,我怕只要再猶豫一會(huì)兒,自己就會(huì)喪失勇氣。
數(shù)學(xué)老師正低著頭改作業(yè),見(jiàn)我來(lái)了,抬起頭柔聲問(wèn)我:“你來(lái)干什么了?”我咬了咬牙,把事情告訴了老師。原來(lái)想著要挨老師一頓罵,被撤“官職”,嚴(yán)重甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)!誰(shuí)知老師只是笑笑問(wèn):
“你為什么要坦白?”
想了想,我說(shuō):“因?yàn)橐兆鳂I(yè),就遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),我不想造假?!?/p>
老師收下了我的作業(yè)本,就讓我出去了??晌矣X(jué)得,在坦白的那剎,我長(zhǎng)大了。我有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò),我有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α俊?/p>
成長(zhǎng)可能要經(jīng)過(guò)一陣漫長(zhǎng)的時(shí)間,也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣,一枚青澀的果子必然要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng),才能走向成熟。
成長(zhǎng)的作文500字篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng),猶如一條高低起伏的音線,時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。高音,升華了熱情,催促了帶來(lái)的緊張;低音,沉穩(wěn)的氣氛萬(wàn)分清平、低調(diào)。這些痕跡,一點(diǎn)一滴地跳上了我的成長(zhǎng)記憶樂(lè)譜。
成長(zhǎng)路上,最值得回憶的,是我第一次上初中。
夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢(mèng)中都能聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴”的聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽(yáng)臺(tái)……披上外衣,收起衣袖往門(mén)外走去。我來(lái)到教室,眼睛只睜得出一條細(xì)縫,眼皮如千斤重,視線模糊地,翻開(kāi)書(shū)本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場(chǎng)沸騰的讀書(shū)聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來(lái)了。我猛地一驚醒,輕揉著我的額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢(mèng)中徹底醒來(lái)。
每天的日子不斷循環(huán),而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計(jì)時(shí),每天的我們沖涌著血脈,在那繁殖知識(shí),成長(zhǎng)知識(shí),為考試備戰(zhàn)。這時(shí),似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。
藍(lán)天白云下,清風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,安慰著我們躊躇滿志的心。進(jìn)入考場(chǎng),坐立,挺直,不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識(shí),考場(chǎng)一片寂靜,無(wú)人言語(yǔ),只一心為得個(gè)好成績(jī)。這時(shí),之前強(qiáng)烈高亢的聲音,似乎沉靜下來(lái)。
成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅(jiān)持,不然,成長(zhǎng)就沒(méi)有了磨練,沒(méi)有了色彩。
成長(zhǎng)的作文500字篇6
這個(gè)人,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光!
正是有了這個(gè)人的存在,我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我,從小就被父母寵著,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是,自從我學(xué)了舞蹈以后,我就完全變了。原本我只要是天氣不好,覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的,都會(huì)跟媽媽說(shuō):“要不今天就還不去了吧!在家里休息休息吧!媽媽都說(shuō):“好吧!休一天就休一天吧!但是,自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開(kāi)始,我就開(kāi)始改變了,那是我上三年級(jí),因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托?,比如,我一開(kāi)始練基本功,總是要翻來(lái)翻去的,只要你翻不好,就會(huì)摔倒在地,我以前會(huì)抱頭痛哭,但現(xiàn)在不會(huì),只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),俗話說(shuō)得好:“在哪里跌倒,就在哪爬起來(lái)!要做到永不言棄!就是這樣,我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后,我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假,不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處,它不但能使我堅(jiān)強(qiáng),有耐心,還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì),這些還都藥靠我的舞蹈老師,是她教會(huì)了我這么多的道理,也是她,把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我,還帶我們到處比賽,通過(guò)這些比賽,我才真正的理解到:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義!所以,我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,使自己變得更加完美,不在向從前那樣懦弱,沒(méi)有耐心,遇到事情就退縮,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),擁有忍耐力的人!
她就是我的舞蹈老,她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光!