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在嘗試中成長(zhǎng)的作文500字

時(shí)間: 新華 500字

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,途中萬(wàn)千風(fēng)景里,悲觀者見(jiàn)“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀者見(jiàn)“甲光向日金鱗開(kāi)”。嘗試樂(lè)觀,我成長(zhǎng)了……

步入初三后,課業(yè)日益繁重。每日醒來(lái)便像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,明明身上背負(fù)著千斤巨石,仍有人在身后催著你往前。世界像是黑白的電影,而我是苦苦掙扎的螻蟻。

在沉悶的學(xué)習(xí)之中,閱讀成了我不可缺少的唯一樂(lè)趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉(xiāng)之路的萬(wàn)里屏障,漫天的雪也無(wú)法遮蓋他那顆無(wú)奈絕望的心,歸來(lái)兮,歸來(lái)兮,收吾骨于瘴江邊!

可我又遇見(jiàn)了明知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,卻仍殷切盼望“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的蘇軾,面對(duì)被貶謫的悲涼,他卻仍能發(fā)出“但少閑人如吾兩人耳”的自嘲……

原來(lái),有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼,有人卻嘗試以樂(lè)觀之心看眼前景,苦中作樂(lè)。

于是,我嘗試著樂(lè)觀。當(dāng)面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)時(shí),我把它當(dāng)作一種別樣的樂(lè)趣,去了解、甚至享受它;面對(duì)困難與失敗,我嘗試用樂(lè)觀的心態(tài)看待,不再煩躁與埋怨;我不再認(rèn)為肩上背負(fù)著巨石,而把它視為助我行走在漫漫長(zhǎng)路的行囊。終于,黑白不再,初三的學(xué)習(xí)生活抹上了亮麗的色彩。

嘗試樂(lè)觀,是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。也許,我仍會(huì)被困難打倒,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何再爬起來(lái)。品嘗人生這杯茶,有人只嘗出里面的苦,而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂(lè)觀,以樂(lè)觀之心看待眼前景,在不知不覺(jué)間,已慢慢成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)的作文500字篇2

每個(gè)人是在嘗試中成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也必須要嘗試。嘗試它具有很大的挑戰(zhàn)性,有勇氣才敢嘗試,在嘗試中體會(huì)經(jīng)歷很多磨難,從而供你成長(zhǎng)。

哪怕是一件小小的事情也需要嘗試。

記得有一次,那時(shí)候我才十一歲,是一個(gè)寒冷的冬天。我一點(diǎn)也不懂事,只知道每天讀書(shū)和玩。

今天我和小伙伴在玩時(shí),把衣服給弄臟了,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,回家讓我媽媽給我洗了。

“媽媽,我的衣服弄臟了,你幫我去洗,好不好?”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著媽媽為我搓衣服,動(dòng)作是那樣的嫻熟。領(lǐng)口、袖口……都洗得干干凈凈,我這才無(wú)意間的看見(jiàn)了媽媽的手,紅通通的,心里酸酸的,打濕了眼眶?!皨寢?”繼而抱著媽媽,“媽媽,你辛苦了!還是我自己洗吧,你休息?!蔽?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的衣服??蓩寢尵褪遣豢希f(shuō)我還小,不適合做家務(wù)。我跟媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,也開(kāi)始懂事了,自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。媽媽抱緊了我,說(shuō)我真乖。

從那次以后,我的衣服都是我自己洗,有時(shí)也會(huì)幫爸爸媽媽洗。

盡管在冬天水很冷,小手凍得紅紅的,可是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。有時(shí)候我也會(huì)染成紅紅紫紫的,我也沒(méi)有想過(guò)要退后。我要試著嘗試,這樣我才能成功。雖然只是一件小事,只是一次嘗試,但也讓我懂事,成長(zhǎng)了很多。有了第一次的嘗試,也才會(huì)有想第二次嘗試的心理。

是在嘗試中讓我長(zhǎng)大了,我會(huì)更努力的,在我人生的道路中,我還有很多嘗試的機(jī)會(huì),你也不例外,一起加油吧!

在嘗試中成長(zhǎng)的作文500字篇3

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!比松牡缆飞?,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰總會(huì)有的。如果說(shuō)困境就是一扇緊閉的門(mén),門(mén)外就是光明,那么唯一的方法就是通過(guò)千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后,收獲的自然是快樂(lè)與喜悅,一份膽量。而今,又拾起了這一話題,我的腦海里又浮現(xiàn)出那年春天——我孩提時(shí)代的第一次嘗試。

第一次見(jiàn)到他,是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了,那一串串跳動(dòng)的音符美得像童話。我對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)鋼琴!”

每個(gè)星期天我都會(huì)捧著琴譜在琴房練習(xí)。彈著枯燥卻無(wú)比華麗的音符,小心的彈出一組音階也會(huì)高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是我學(xué)琴的第二年。在這幾年里,我遨游在奇妙的鋼琴世界里,傾聽(tīng)著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風(fēng)。同時(shí),我接到了比賽的通知,我開(kāi)始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進(jìn)行曲》。我深知只有嘗試才會(huì)成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢(shì)磅礴。漸漸地,我開(kāi)始理解著音樂(lè)中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴,用心靈彈琴,心無(wú)旁騖的享受鋼琴。這次嘗試,讓我更加領(lǐng)悟到了鋼琴所蘊(yùn)含的精華。

腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可以退縮;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要再停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!

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