在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文的吧，作文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文400字，歡迎大家分享。

小學(xué)生想象作文400字（篇1）

隨著時(shí)光的流逝，短暫的20年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí)的我，已經(jīng)是一名初中教師了。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚，相聚地點(diǎn)是母校——匯通小學(xué)。

“啊，終于到了!”我大聲說(shuō)。這時(shí)，我見(jiàn)到在校門(mén)口站著的陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領(lǐng)毛衣，又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看，就知道她一定當(dāng)上了設(shè)計(jì)師。“喂，陳胤竹?！蔽医兄?，她轉(zhuǎn)身一看，“哎，韋思晴!”她說(shuō)。我問(wèn)，“你現(xiàn)在是不是設(shè)計(jì)師呀?”“當(dāng)然了，而且還是設(shè)計(jì)服裝類型的`，你看，我全身上下都是我自己設(shè)計(jì)的呢!”她高傲地說(shuō)著。這時(shí)，我身后又走來(lái)兩名設(shè)計(jì)師，一個(gè)是嵇子越，一個(gè)是韋思雨，她們兩個(gè)不僅是設(shè)計(jì)師，而且還是同事。這時(shí)，我又跑了過(guò)去，對(duì)她倆說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，真好想你們?！薄笆前　庇譀](méi)過(guò)多久，以前的老班長(zhǎng)——陽(yáng)智瑩，出現(xiàn)在我們眼前，她現(xiàn)在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師。“Hello，how are you，你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好!”

沒(méi)想到，這時(shí)兩個(gè)男生出現(xiàn)在我們面前，一眼還認(rèn)不出來(lái)呢?近一看，原來(lái)是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來(lái)他是給自己化了妝的，不用說(shuō)，肯定是化妝師了。

我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有很多講不完的話，這也印證了我們之間真誠(chéng)的友誼。

小學(xué)生想象作文400字（篇2）

昨天晚上，我坐在桌前學(xué)畫(huà)獅子。畫(huà)了一張又一張，總是畫(huà)不好，急的我在屋子里亂跳。我真想畫(huà)好。又畫(huà)了幾遍，還是畫(huà)不好，就把手和紙全扔在地上，躺在床上睡著了。

就在我熟睡的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)馬良來(lái)到我床前，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，快起來(lái)畫(huà)畫(huà)兒吧！怎么能在困難面前就低頭呢？學(xué)畫(huà)畫(huà)和做其他事情一樣，是要不怕吃苦才行的?！蔽胰嗔巳嘌劬?，看清真的是馬良，高興地說(shuō)：“馬良，把你的那只神筆給我吧！”“那好！”他邊說(shuō)邊拿出神筆送到我手里。我接過(guò)神筆，拿起就畫(huà)。幾下就畫(huà)了一只大獅子。這獅子抬起一只前爪，搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，張著嘴，露出牙齒，還不停地大聲叫著，好像要一口把我吃掉。我害怕極了，鉆到桌下，東躲西藏。這時(shí)候，馬良不慌不忙地說(shuō)：“你別害怕，我來(lái)幫你畫(huà)一個(gè)鐵籠，把獅子關(guān)在鐵籠里?！蔽疫@才從桌下鉆出來(lái)……

我翻身醒來(lái)，汗水浸濕了衣服，頭上還冒著冷汗，我一下躲進(jìn)被窩里。才記起，剛才是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

小學(xué)生想象作文400字（篇3）

大自然法庭里坐滿了聽(tīng)眾，森林、草原、山脈、海洋和來(lái)自動(dòng)植物界的代表們都鴉雀無(wú)聲。原告席上坐著渾身污濁、無(wú)精打采的小河，對(duì)面的被告席上，人類的代表正在滿不在乎地左顧右盼。地球法官輕輕敲了一下法槌，莊嚴(yán)地宣布：原告小河起訴被告人類恢復(fù)自然環(huán)境案件現(xiàn)在開(kāi)庭審理，請(qǐng)?jiān)嫘『影l(fā)言。

嘩啦啦，嘩啦啦，小河在流淌，嘩啦啦，嘩啦啦，小河在控訴。

“大家好，我是一條不起眼的小河，在大地母親的懷抱里快樂(lè)地流淌了幾千年。我來(lái)自大山深處，滴滴山泉匯成的'涓涓細(xì)流。很久以來(lái)，我一直是清澈見(jiàn)底，碧綠的河水養(yǎng)育了豐美的水草和成群的魚(yú)蝦，引來(lái)了無(wú)數(shù)美麗的小鳥(niǎo)，灌溉著一望無(wú)垠的農(nóng)田。

可是人類為了滿足自己的貪婪，毫無(wú)節(jié)制地破壞自然環(huán)境，使我陷入了深深的痛苦。因?yàn)橹脖辉獾狡茐?，?dǎo)致水土流失，原來(lái)清澈碧綠的我變得渾濁不堪，還時(shí)?？菟蚍簽E洪水。人們肆無(wú)忌憚地向河水里排放工廠污染物，毒死了魚(yú)蝦，嚇跑了小鳥(niǎo)，毀掉了莊稼。沿岸的村莊都遭了殃，人們卻都來(lái)責(zé)怪我脾氣古怪，面貌可憎?？蓱z的人類啊，你們也要在自然環(huán)境中生存繁衍，你們毀掉的不正是自己的未來(lái)嗎？

今天，我要在大自然的法庭里控訴人類的行為。我要求人類停止破壞和污染環(huán)境的一切行為，還我清澈潔凈的水流，還我美麗動(dòng)人的景色。”

聽(tīng)眾席上頓時(shí)一片指責(zé)聲，大家都在用怨恨的目光注視著被告。人類的代表慚愧地低下了頭，這場(chǎng)審判還沒(méi)有結(jié)束但已經(jīng)有了裁決。

小學(xué)生想象作文400字（篇4）

哈嘍！大家好現(xiàn)在是2111年！而我是一位著名的科學(xué)家：王教授?，F(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了，有許多先進(jìn)的東西：水陸兩棲汽車、智能房子、防近視電腦……

我先給你們介紹水陸兩棲汽車吧！這種汽車看上去和普通汽車一樣的結(jié)構(gòu)。進(jìn)車?yán)镆豢?，坐椅是假牛皮（減少殺生動(dòng)物）、車玻璃是防輻射的、車?yán)镉袃膳_(tái)電腦，是控制整輛汽車的……咦？電腦旁邊有一個(gè)小按鈕是用來(lái)干嘛的？原來(lái)這就是形態(tài)變化鍵，如果汽車要下水的話，只要按下這個(gè)按鈕，汽車就會(huì)變成“水下汽車”。汽車要上路的話，再按一下這個(gè)按鈕汽車就又會(huì)變回來(lái)。

介紹完了水陸兩棲汽車，我再來(lái)給你們介紹智能房子吧！這個(gè)房子是別墅，有三層。走進(jìn)書(shū)房，你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦和別的.電腦不一樣：它沒(méi)有鍵盤(pán)！原來(lái)它是一部聲控電腦！只要你對(duì)它說(shuō)一句話，房子就會(huì)隨心而變。房子的玻璃，也是智能的，冬暖夏涼。

參觀完了智能房子，我們來(lái)再來(lái)看看防近視電腦吧！這種電腦外形和普通電腦差不多。但是功能不一樣，這臺(tái)電腦無(wú)論你干什么，只要你超過(guò)了一小時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。過(guò)了十分鐘，你的眼睛休息好以后，它便會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，昕昕快起床了！要遲到了！”媽媽叫醒了我。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)??！將來(lái)我要好好學(xué)習(xí)，把這些都實(shí)現(xiàn)！

小學(xué)生想象作文400字（篇5）

我有許許多多的理想，當(dāng)一名電腦軟件設(shè)計(jì)師，當(dāng)一名記者，想當(dāng)一位歌手……可我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名村長(zhǎng)，說(shuō)起來(lái)有些可笑。一個(gè)村長(zhǎng)像芝麻點(diǎn)的“官”誰(shuí)要呢？可我卻不覺(jué)得，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是個(gè)官，更是一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。

如果我真是村長(zhǎng)的話，第一，會(huì)把衛(wèi)生管理好，讓河水清澈，讓魚(yú)兒快活地在河里玩耍。還要開(kāi)展一個(gè)“撿垃圾領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng)”。村民們每個(gè)星期把自家的垃圾裝起來(lái)，然后星期六村委會(huì)派人去每家收垃圾，一公斤垃圾兩角錢（任何垃圾都行），要用這種方法激發(fā)村民對(duì)大自然的愛(ài)護(hù)，給村民增加一些環(huán)保意識(shí)和預(yù)防疾病的知識(shí)，我相信這種方法能使我們村子的環(huán)境衛(wèi)生一定會(huì)恢復(fù)原樣。

第二，我要鼓勵(lì)村民發(fā)展企業(yè)，我會(huì)向上級(jí)申請(qǐng)，然后給每家發(fā)放三萬(wàn)元做企業(yè)基金，但有個(gè)要求：一年內(nèi)必須做起自己的企業(yè)。當(dāng)然有些村民會(huì)做起牲畜企業(yè)，可能那些牲畜糞便無(wú)法及時(shí)處理，所以我們星期六去收垃圾時(shí)，會(huì)派兩輛車去，一輛車裝垃圾，一輛車收糞便。糞便是肥料，因此會(huì)以一公斤一元的高價(jià)收取。

其次，還要讓所有適齡兒童上學(xué)，不存在上不起學(xué)。學(xué)費(fèi)國(guó)家已經(jīng)免了，其它費(fèi)用由村委會(huì)包干，村民無(wú)須開(kāi)支。

學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的階梯，學(xué)習(xí)是一切財(cái)富的開(kāi)始。我們不能因?yàn)樨毟F而讓孩子停止了腳步，我們應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，讓他們邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步！

當(dāng)然，我不是隨便說(shuō)說(shuō)而已，你們?nèi)绻嫘臑榧亦l(xiāng)，將來(lái)選村長(zhǎng)時(shí)，一定要選我。我將會(huì)履行我的諾言，決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，讓我們的家鄉(xiāng)成為優(yōu)美、富裕、文明、幸福的人間天堂。

小學(xué)生想象作文400字（篇6）

假如我會(huì)變，我會(huì)變成白鷺，去大海上游玩。

我跟著一只小客船前進(jìn)。見(jiàn)上面有兩個(gè)小朋友在畫(huà)畫(huà)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們畫(huà)的是他們的家鄉(xiāng)，在海邊。他們畫(huà)的海那么藍(lán)那么寬，一艘艘船上裝滿了魚(yú)和蝦，還有一個(gè)綠綠的太陽(yáng)，讓到處一片清涼。

可是，其中一個(gè)小朋友在畫(huà)跳起的海豚時(shí)，筆一不小心掉到了地上，筆尖“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風(fēng)吹得滾來(lái)滾去，好像在說(shuō)：“我的'家在哪里呀!我迷路啦，怎么辦，快來(lái)幫幫我!”那個(gè)小朋友大聲哭起來(lái)，“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭聲傳進(jìn)了另外一個(gè)小朋友耳朵里。他和藹地問(wèn)：“怎么了?”小朋友哭著說(shuō)：“我的筆尖斷了!”“沒(méi)關(guān)系，我借你一支吧?！蹦莻€(gè)小朋友想了想，面帶微笑地說(shuō)?！昂冒?謝謝你!”小朋友從文具盒里拿了一支最好用的自動(dòng)鉛筆，遞給他。小男孩笑著接了過(guò)去。在一旁的廢紙上畫(huà)了一下，一看，果然很好用。他高興地畫(huà)了起來(lái)。這支筆似乎給了他信心，又在紙上畫(huà)了一只噴水的鯨魚(yú)。我想：我只鯨魚(yú)一定會(huì)讓小男孩記住這溫暖的一瞬間，也就是愛(ài)的一瞬間在他們眼前呼嘯而過(guò)。

最后，那個(gè)男孩還畫(huà)了他和借他筆的那個(gè)小男孩手拉手，抬起頭，走向遠(yuǎn)方的畫(huà)面。不管是天涯，還是海角，不管是狂風(fēng)，還是暴雨，他們之間的友誼是不會(huì)被破壞的。

我繞著他們飛了幾圈，為他們唱著友誼的贊歌，也希望他們的友誼天長(zhǎng)地久……

小學(xué)生想象作文400字（篇7）

在美國(guó)留學(xué)了十幾年，終于要回祖國(guó)了，早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)超高科技的國(guó)家。

我照地址找到了我家，樣子還沒(méi)變。見(jiàn)到爸爸和媽媽，我把剛才見(jiàn)到的怪房子一口氣全說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完后，笑著按下一個(gè)電鈕，并叫我出去看看。咦？怎么房子變了。我一出去，發(fā)現(xiàn)房子的形狀，變成一只巨大的狗，狗身是一樓頭則是二樓，兩扇窗變成了兩只大眼睛，陽(yáng)臺(tái)變成了嘴巴，樣子栩栩如生。爸爸見(jiàn)我一臉茫然之色，解釋道：現(xiàn)在的房子，可以根據(jù)主人的想法，變成各種形狀。我們是怕你認(rèn)不出，才變成以前的形狀。哦，我恍然大悟，怪不得一路上的房子的形狀那么怪，只有我家不怪。

出去玩玩吧！爸爸說(shuō)。好哇！我高高興興地拉著他們正要往外走，可媽媽卻把我推進(jìn)屋來(lái)。只見(jiàn)媽媽在一個(gè)微型電腦上輸入一些數(shù)字。在狗身的背上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。隨著呼地一聲，房子飛起來(lái)了。天空的景色可真美，不時(shí)有些白云飄過(guò)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)天空中有不少房子。有的像鳳凰，有的像飛龍，有的像孔雀，還有的.像蝴蝶......

呼地一聲，房子沉到水深二千米的深海中。狗身變成了魚(yú)身。海中的魚(yú)可真多，要不是房子有照明燈，我還看不到它們哩！從剛才我就納悶，怎么沒(méi)人指揮，房子也能不碰到任何障礙？一問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)是靠電腦來(lái)指揮，移動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出超音波，所以能避開(kāi)障礙物。并且一到水中，會(huì)自動(dòng)供應(yīng)新鮮空氣。

哇！20年后，中國(guó)的房子真神奇呀！

小學(xué)生想象作文400字（篇8）

每到天氣晴朗時(shí)，空中的月亮姐姐要么圓圓像玉盤(pán)，要么彎彎似小船，他睜著亮閃閃的眼睛，總是笑吟吟地望著我們，陪伴我們進(jìn)入甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

一天晚上，我坐在椅子上，趴在窗臺(tái)上看月亮，我看見(jiàn)貓頭鷹、蝙蝠都出來(lái)值夜班。小熊睡了一天覺(jué)，到了晚上又出來(lái)活動(dòng)了。蟋蟀又開(kāi)始演奏優(yōu)美的樂(lè)曲了。但是，烏云擋住了月亮姐姐，天空一下子變得一片漆黑，蟋蟀停止了優(yōu)美的樂(lè)曲，小熊急得直拍腦袋，又用鋒利的爪子直搖樹(shù)枝，想把烏云趕跑。

小熊沒(méi)辦法了，只好去找能飛的貓頭鷹警官。小熊找到了貓頭鷹說(shuō)：“求你了，貓頭鷹警官，去幫我們趕跑烏云吧?！必堫^鷹警官說(shuō)：“那我試試吧!”說(shuō)著它飛向天空，然后使勁扇動(dòng)翅膀，可烏云還是一動(dòng)不動(dòng)。

這時(shí)風(fēng)婆婆也來(lái)了，風(fēng)婆婆想：它們也是我的好朋友啊，我還是去幫它們一下吧。風(fēng)婆婆吸了一口氣，又猛的吹了出去，烏云散了，蟋蟀又開(kāi)始了優(yōu)美的樂(lè)曲，貓頭鷹和蝙蝠又開(kāi)始安心值班了。月亮姐姐把光芒灑向大地，給我們照路，夜晚是多么美好啊!

小學(xué)生想象作文400字（篇9）

一天，老虎突發(fā)奇想，向大伙兒宣布了這樣一個(gè)消息：本大王吃膩了小動(dòng)物，我要去吃月亮了。森林里的小動(dòng)物都松了一口氣?？墒?，老虎夠不著月亮，就又威脅小動(dòng)物們說(shuō)：“你們要想辦法幫我吃到月亮，要是想不出來(lái)，我一天就吃十只小動(dòng)物?！?/p>

小兔子自告奮勇地對(duì)老虎說(shuō)：“大王可以爬上高山，就能摘到月亮了?！崩匣⒁宦?tīng)，心理嘀咕：我怎么沒(méi)想到呢?于是，老虎爬上高山，可還是摘不到月亮。老虎勃然大怒，張開(kāi)大口，向小兔子猛撲過(guò)來(lái)。小兔子一點(diǎn)也不害怕，它不緊不慢地說(shuō)：“大王，月亮在下面呢。天上的那個(gè)是永遠(yuǎn)吃不著的'，只有下面的那個(gè)月亮才是屬于咱們威武的大王的呀!不信，您看!”老虎順著小兔子所指的方向往下瞧，果然有個(gè)金燦燦明晃晃的大月亮。這時(shí)，小兔子在一旁著急地喊著：“大王，獅子跑來(lái)了，您趕快跳下去吃呀，要不然被獅子搶走了?？煅?快呀!”老虎不假思索就縱身一躍。

不久，老虎就被懸崖下邊的深淵給吞沒(méi)了。小兔子成了森林里的大英雄。

小學(xué)生想象作文400字（篇10）

蜘蛛很得意，它覺(jué)得自己織的網(wǎng)最好看。但是，有一天它聽(tīng)到小兔說(shuō)：“哇，蠶織的網(wǎng)好漂亮呀，都比蜘蛛的好看了?！敝┲肼?tīng)后很不服氣，心里就想：“哼，為什么小兔說(shuō)蠶織的網(wǎng)比我的好看？我要搞一次織網(wǎng)大賽，向大家證明，我織的網(wǎng)最好看?！?/p>

于是，它找到蠶說(shuō)：“我要跟你比織網(wǎng)?！毙Q答應(yīng)了。它倆邀請(qǐng)孔雀來(lái)當(dāng)評(píng)委，并懇求孔雀邀請(qǐng)森林里的動(dòng)物都來(lái)看這次大賽?？兹刚f(shuō)：“那我就用我的羽毛搞一個(gè)獎(jiǎng)杯，送給獲勝者?！敝┲肱c蠶拍手贊同。

大賽開(kāi)始了，蜘蛛首先登場(chǎng)。蜘蛛飛快地織出了一張網(wǎng)，然后爬到自己織的網(wǎng)上，悠閑地休息著。大家看到這樣驚嘆不已，場(chǎng)內(nèi)瞬間響起了掌聲。它聽(tīng)到掌聲，更得意了，便說(shuō)：“每天小蟲(chóng)子都會(huì)糊里糊涂地到我網(wǎng)上來(lái)，我不用親自出動(dòng)，就能吃到蟲(chóng)子。我厲不厲害？”大家都說(shuō)厲害。

蜘蛛下場(chǎng)，蠶登場(chǎng)。蠶動(dòng)作精細(xì)地織了一張網(wǎng)。大家看到小小的蠶也能織出這樣美麗的.網(wǎng)來(lái)，都鼓起掌來(lái)。蠶一聽(tīng)，不好意思了，說(shuō)：“其實(shí)我自己不能保護(hù)好自己，但是我能吐絲，人們的衣服有的就是用我吐的絲加工而成?！?/p>

這時(shí)，孔雀上臺(tái)評(píng)獎(jiǎng)?？兹刚f(shuō)：“蜘蛛和蠶織的網(wǎng)都很漂亮，但蜘蛛是為自己而織，而蠶是為人類貢獻(xiàn)，很大公無(wú)私。所以，這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給蠶。大家同意嗎？”“同意?！贝蠹乙黄鹫f(shuō)。

蜘蛛越聽(tīng)越不自在，孔雀看出了它的心思，便安慰說(shuō)：“蠶有蠶的長(zhǎng)處，你也有你的長(zhǎng)處。你的長(zhǎng)處也是蠶代替不了的呀！你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”蜘蛛點(diǎn)點(diǎn)頭。

小學(xué)生想象作文400字（篇11）

晚上我躺在床上，看媽媽給我買的《百變馬丁》故事書(shū)。這本書(shū)真是太好看了，這本書(shū)講的是：七歲男孩馬丁是一名小學(xué)生，由于誤食了某種藥物，每天清晨，馬丁都會(huì)變成不一樣的人。比如，他會(huì)變成探險(xiǎn)家，會(huì)變成小蜜蜂，變成力大無(wú)窮的超人……

我問(wèn)媽媽這個(gè)世界上真的有這樣的人嗎？媽媽說(shuō)：“這都是想象出來(lái)的故事”。

如果我有像馬丁一樣的超能力，我一定要變成一只鳥(niǎo)，這樣我就可以自由地飛翔在藍(lán)天上，和森林里的小動(dòng)物們捉迷藏，飛遍世界的.每一個(gè)角落，為世界帶來(lái)和平。

如果我有像馬丁一樣的超能力，我想變成一個(gè)宇航員。這樣我就可以飛上太空，去探索宇宙的奧秘，去尋找一個(gè)比地球更大、更好的星球，要讓全世界的孩子們都搬上去住，我還要到一些未知的星球上去和外星人交朋友。

如果我有像馬丁一樣的超能力，我想要變成一條魚(yú)。這樣我就可以在大海里遨游，我會(huì)在海里和烏龜爺爺下下棋，和小蝦聊聊天，請(qǐng)水母帶我去海底的深處，我會(huì)勇敢地把海底深處都照亮，這樣所有的小伙伴都不會(huì)害怕了。

我還想……

雖然這些都是我的幻想，要實(shí)現(xiàn)自己真的夢(mèng)想，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。這樣長(zhǎng)大以后才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小學(xué)生想象作文400字（篇12）

Hi，大家好，我是一盞小小的路燈，你們一定不知道在我身上發(fā)生了什么吧！那就聽(tīng)我慢慢的給你們講吧。

在一個(gè)夜黑風(fēng)高，下著傾盆大雨的晚上，一輛汽車從遠(yuǎn)處飛快地向我駛來(lái)。我立馬瞪大了眼睛，心想：下雨天還開(kāi)那么快，就不怕發(fā)生意外嗎？剛想到這，那輛汽車已經(jīng)開(kāi)到我的身邊了，忽然，由于開(kāi)的太快，汽車的輪子一打滑，向我沖來(lái)，只聽(tīng)“砰…”的一聲，汽車撞上了我，把我撞彎了。汽車的主人很幸運(yùn)沒(méi)有受傷。他連忙下來(lái)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“幸好有你，如果沒(méi)有你我的命也沒(méi)了?！庇谑?，他請(qǐng)來(lái)了工作人員和交警，把我修得筆直筆直的。

剛修完，又一個(gè)喝得醉熏熏的人，在我的身上又打又罵又踢。最倒霉的是他還把吐出的食物搞在我的身上，弄的我臟爛不堪。

我舊傷沒(méi)好，又來(lái)了新傷。這天有兩個(gè)調(diào)皮的小朋友在我旁邊說(shuō)：“我射彈弓能百發(fā)百中。”“我也能。”說(shuō)完，他們把目光轉(zhuǎn)向了我，說(shuō)：“我們就拿這個(gè)路燈當(dāng)把子吧?！比缓?，他們就不斷的向我攻擊，玩的非常的開(kāi)心。最后把我的眼睛給打壞了才離開(kāi)。到了晚上我就成了一個(gè)擺設(shè)。有兩個(gè)老人在散步，走到我身邊的時(shí)候有一個(gè)老人摔了一跤生氣的說(shuō)：“裝路燈有什么用，也不亮?！绷硪粋€(gè)老人也隨聲附和道。我心里感到酸酸的，好委屈呀！這又不是我的錯(cuò)！

人類為什么不能好好的保護(hù)我們，還人們一個(gè)光明的城市。

小學(xué)生想象作文400字（篇13）

幾個(gè)星期前，美術(shù)老師布置一個(gè)作業(yè)，讓我們充分發(fā)揮自己的想象力，畫(huà)一幅節(jié)約能源又環(huán)保的科技想象畫(huà)。我平常很喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是畫(huà)武器，我畫(huà)過(guò)張飛、關(guān)羽的武器，不過(guò)他們的武器很重，都得有100斤了，可那是古時(shí)候用的。我在去年的國(guó)慶60周年閱兵式上看到了很多新式武器，我和媽媽一起查過(guò)資料有新型防空導(dǎo)彈、輪式裝甲車、戰(zhàn)斗機(jī)和直升機(jī)、火箭炮，讓我大開(kāi)眼界，于是我的科技想象畫(huà)就從設(shè)計(jì)高科技的武器下手。我和好朋友張博翰可是這方面的高手。

這幅畫(huà)是由一輛新型裝甲車、新型直升機(jī)、新型坦克和新型戰(zhàn)斗機(jī)組成，你們看它們的造型非常獨(dú)特吧!這可是無(wú)人駕駛的高科技產(chǎn)品，都可以通過(guò)電腦控制，而且是節(jié)能環(huán)保的，它們的面板都是太陽(yáng)能的，這樣可以節(jié)省汽油，不污染環(huán)境。媽媽說(shuō)：“為什么喜歡設(shè)計(jì)武器呢?現(xiàn)在是和平年代?！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你忘了我們?nèi)ツ耆ネＢ糜瘟耍覀儏⒂^了甲午海戰(zhàn)博物館，那時(shí)候的軍艦都是買外國(guó)人的。我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家，專門(mén)設(shè)計(jì)高科技的武器裝備，這樣侵略過(guò)我們的日本、美國(guó)啊那些國(guó)家就不敢輕視我們了?！眿寢岏R上伸出大拇指夸我說(shuō)：“看來(lái)以后還是要帶你出去開(kāi)闊眼界啊!沒(méi)想到你現(xiàn)在還記著呢!我們都應(yīng)該熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，你們是祖國(guó)的未來(lái)?！笔前?我們老師也經(jīng)常這么說(shuō)，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

這就是我的科技想象畫(huà)，怎么樣?我的畫(huà)還不錯(cuò)吧!

小學(xué)生想象作文400字（篇14）

現(xiàn)在的詞典都很重，不能立刻找到想要的字詞，而耽誤了小朋友作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

未來(lái)的詞典是一種多功能電子詞典，這個(gè)詞典只有1厘米厚，2分米長(zhǎng)，1分米寬，可以放入袋中。它為我們提供了手寫(xiě)、聽(tīng)音、光照感應(yīng)三種特殊的找字詞功能。最先進(jìn)的要數(shù)光照感應(yīng)功能了，不認(rèn)識(shí)的字詞經(jīng)過(guò)詞典的感應(yīng)燈一照，就能在詞典上顯示出來(lái)。詞典的`容量很大，學(xué)科的課內(nèi)外知識(shí)，工作用的范文都可以找到，還能在詞典上看書(shū)看電影呢！

你一定要問(wèn)，功能這么強(qiáng)大的詞典，一定很費(fèi)電，電力從什么地方來(lái)呢？雖然可以用電池，那也要經(jīng)常換電池或者充電，太麻煩了。詞典可以用氣動(dòng)力發(fā)電。詞典中間有一個(gè)微型加工箱收集空氣，然后可以把空氣極限壓縮再加工變成電，為詞典提供強(qiáng)大的電力。

對(duì)了，這個(gè)詞典不僅可以擺在桌上，還可以吸在墻上呢。秘密就是詞典后面的吸附盤(pán)。按下白鍵就可以吸在門(mén)或冰箱上，讓你即使在廚房，也能隨時(shí)學(xué)習(xí)單詞或發(fā)音。按下黃鍵就可以解除吸附，并跳出一排功能鍵來(lái)。紅色鍵可以預(yù)報(bào)天氣，指導(dǎo)你穿合適的衣服；按下綠色鍵，可以和你做學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲，讓你輕松學(xué)習(xí)；按下藍(lán)色的鍵，可以連接你的學(xué)習(xí)伙伴，一起討論題目呢！

詞典表面采用先進(jìn)的材料，堅(jiān)固耐摔，防水防塵，獨(dú)有的負(fù)離子呼吸酶還可以凈化空氣呢。

這樣的詞典你喜歡嗎？

小學(xué)生想象作文400字（篇15）

一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了各種各樣的鞋子……

我在中國(guó)國(guó)際超能制鞋公司工作，我與我的朋友微軟公司老總比爾·蓋茨一起合作，共同研制了風(fēng)靡世界的風(fēng)速鞋、微型電腦型、調(diào)溫鞋等各種各樣的高科技超能鞋。

現(xiàn)在我們正在努力研究的是新生代產(chǎn)品光速鞋。我與我的助手把一種叫光速器的儀器加裝在風(fēng)速鞋上，這雙鞋通過(guò)光速器與風(fēng)速器的共同合作，產(chǎn)生了強(qiáng)大的功能，只要你穿上它，跑起來(lái)的速度就比光速還快了，聽(tīng)說(shuō)嗎？只要你能比光速還快，就能長(zhǎng)生不老。我還給這雙鞋裝上了大腦思維儀，這樣，你想到哪里，鞋子自動(dòng)就會(huì)把你帶到哪里了。

在研制過(guò)程中，比爾·蓋茨建議我再在鞋子里安裝他發(fā)明的電腦ABC程序，因?yàn)檫@個(gè)程序可以控制物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)不發(fā)出任何響聲與動(dòng)靜。我覺(jué)得這個(gè)建議很好，于是，便趕緊把程序又添加到光速鞋里。我迫不及待地穿上光速鞋試走了一下，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)不足處：這雙光速鞋只能走直線，很容易裝上東西。

這該怎么辦？我絞盡腦汁左思右想，終于有辦法了。我?guī)ьI(lǐng)助手們又研制了一種變向器，只要感應(yīng)到前面有物體，就會(huì)轉(zhuǎn)變方向。哈哈！我非常高興，又穿了一次，真是太完美了！光速鞋給人們節(jié)省了大量的時(shí)間，還減少了車禍的發(fā)生，沒(méi)多久，光速鞋的銷售成了世界第一……

“叮鈴鈴?！蔽业聂[鐘響了，唉呀，要是是真的那該多好?。?/p>

小學(xué)生想象作文400字（篇16）

二十年后的我，也許是一位老師，把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓他們一天比一天聰明，遇到品行不好的學(xué)生時(shí)，我會(huì)使用愛(ài)的教育，使他們改過(guò)向善，成為好學(xué)生。二十年后，我想當(dāng)老師，因?yàn)榻逃龑W(xué)生、撫育學(xué)生的人最先是父母，其次就是老師了。我希望我的.學(xué)生能用功讀書(shū)，做個(gè)好學(xué)生，將來(lái)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，這樣我就會(huì)覺(jué)得很光榮。

二十年后的我，可能是一位藝術(shù)家，像個(gè)創(chuàng)作大地般的魔法師，揮霍出美麗的圖畫(huà)，而畢卡索就是我的老師。我將作品拿去投稿，結(jié)果竟錄取了！我也因此一舉成名。二十年后，我想當(dāng)藝術(shù)家，我要畫(huà)出許多特別的作品，讓大家對(duì)我刮目相看。

二十年后的我，是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者，連許芳宜都會(huì)自嘆不如，我也常常在舞臺(tái)上表演，臺(tái)下的觀眾們，個(gè)個(gè)都看得如癡如醉，二十年后，我想當(dāng)舞者，舞出自己的一片天。

二十年，是一段不短的時(shí)間。在這二十年中，身高、外貌可能會(huì)改變，甚至個(gè)性、想法也可能不同。而二十年后，會(huì)身在何處、做什么事情，沒(méi)有人知道，更沒(méi)有人能預(yù)料。所以，指能想象那時(shí)的我，有什么樣的成就。二十年后，是值得期待的未知數(shù)。