介紹我的老師作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文的吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的介紹我的老師作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
介紹我的老師作文300字【篇1】
俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學(xué)習(xí)中,有這么一個(gè)讓我印象深刻的老師。
她留著一頭卷發(fā),一雙眼睛炯炯有神。對于作業(yè),她很認(rèn)真,對于質(zhì)量和書寫要嚴(yán)格要求,絕不能半點(diǎn)馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師——冉老師。
每上課,冉老師看著我們,目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時(shí)像叮咚的泉水,有時(shí)像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。
我喜歡冉老師獨(dú)特的見解和教學(xué)方式,冉老師還教我們怎樣概括段意,怎樣理解全文的意思,當(dāng)我們不會不懂時(shí),冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點(diǎn)點(diǎn)地成為我們的營養(yǎng)。
老師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險(xiǎn)峻,比母愛更細(xì)膩,您的愛無私,偉大!
記得那時(shí)的我,在寫作方面不是占很大的優(yōu)勢,是冉老師您給了我極大的鼓勵(lì),耐心的輔導(dǎo)。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,是您、是您的耐心、您的輔導(dǎo),讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。
您的無私奉獻(xiàn),您的苦苦付出,我會用優(yōu)異的成績回報(bào)您的!
我愛您——冉老師!
介紹我的老師作文300字【篇2】
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)十分幽默有趣的老師,因?yàn)榈谝淮温犓v課,就給我留下了十分深刻的印象。
因?yàn)槲覄倧膶W(xué)前班到一年級,換了老師有些不習(xí)慣,所以開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課沒怎么聽進(jìn)去。那是一個(gè)下雨天,窗外下著毛毛細(xì)雨,陰沉沉的天,讓人感到心情十分低落。老師在講臺上慷慨的講著,同學(xué)們在下面竊竊私語。老師突然大聲的說:“李明,六年級1班的人數(shù)的總數(shù)時(shí)多少?”李明當(dāng)時(shí)可能在想自己要吃什么,李明快遞的站起來耿直的說:“總數(shù)是炸雞腿?!睌?shù)學(xué)老師露出了勝利的微笑,一邊搖著頭,一邊幽默的說:“我看你是在數(shù)你下午要吃的零食的`總數(shù)吧!那請問你數(shù)清了嗎?如果數(shù)清了的話來跟大家分享一下吧!”老師的話音剛落,逗得全班哄堂大笑。原本李明沒有認(rèn)真聽講,而是在望著窗外發(fā)呆。
還有一次,上第二節(jié)課,因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課,所以大家一副昏昏欲睡的樣子。老師看了后,風(fēng)趣的說道:“你們是下課像條龍,上課像條蟲。下課精力充沛,上課時(shí)就像沒睡覺一樣?!比嗦犃死蠋煹脑捄?,大家都笑的直不起腰來,有些同學(xué)都把眼淚笑出來了,沒想到這樣教訓(xùn)人的笑話,竟然讓同學(xué)們精神抖擻起來了。這就是我們數(shù)學(xué)老師的法寶。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。
介紹我的老師作文300字【篇3】
我的語文老師今年30多歲,她對我們十分關(guān)心,但又有些嚴(yán)格,她有著一個(gè)高高的鼻梁,一雙能說話的大眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),一張能妙語連珠的“文才嘴”。
語文老師十分關(guān)心我,有一次我生病了,落下了幾天的課心里火燒火燎。剛上學(xué),老師匆忙的放下手中會動的筆,忘記了一切疲勞,來到我面前,溫情的說:“現(xiàn)在好些了嗎?多注意身體!課余時(shí)間我?guī)湍阊a(bǔ)課!你先上課去!”上語文課了老師講的一些道理和知識大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一節(jié)糊里糊涂的課。顯得十分無奈。語文老師把我喊進(jìn)了辦公室,先讓我喝兩口水。在仔細(xì)的把我拉寫的一點(diǎn)一滴講得十分清楚。我一下子把知識理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來我把一切落下的知識補(bǔ)回來了,老師好像疲勞過度吧,生病了,嗓子沙啞了很多。老師多關(guān)心我。
老師也有嚴(yán)格的時(shí)候,我好幾次到老師那“喝茶”,“冰棍”嚴(yán)重時(shí)家長被“請客”,吃大大的“餅干”。不過我一點(diǎn)也不恨她,也是為了我嘛!我十分愛我的老師,我的老師多么想我的“媽媽”!
介紹我的老師作文300字【篇4】
秋風(fēng)送爽,天高云淡,我們懷著喜悅和感恩的心情,迎來了一年一度的教師節(jié)。老師,在您的節(jié)日里,我想起了你在深夜的燈光下為我們批改作業(yè),想起了您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了作業(yè)本上每一個(gè)√和╳,都滲透著您的心血。 此時(shí)此刻, 我的心里充滿了感激之情。
老師,是您用手中小小的粉筆引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的海洋,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,老師是您用手中的火把為我們指路導(dǎo)航,老師是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田,才綠草如蔭,繁花似錦。
老師,教師節(jié)我想送你一份禮物,一個(gè)筆記本(這個(gè)筆記本是我去年年終考了第一名學(xué)校發(fā)的),我一直舍不得用,我知道這個(gè)筆記本里有老師您一半的'功勞和汗水,但是老師您沒有收,老師您為我們付出了太多太多,我又該拿什么回報(bào)您呢?我思前想后:作為一名學(xué)生,給老師最好的禮物就是:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),積極配合老師的工作,不給老師添麻煩。
介紹我的老師作文300字【篇5】
我心目中的老師是一位和藹可親的老師,她就是我的啟蒙老師陳老師。陳老師長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩,長著一雙炯炯有神的眼睛,能說會話的嘴巴……
在我上一年級的時(shí)候,剛開學(xué),聽媽媽說她是一個(gè)溫柔的老師。當(dāng)我看到她時(shí),一眼就知道她是一個(gè)善良的人,剛開始,我不懂事,老是把她氣的想打我一頓。
陳老師,您忘了沒有?有一次上課,我感覺很郁悶,沒意思,就在本子上畫畫,一邊畫一邊說:“一個(gè)糖葫蘆5角錢……”您看見了,就不動聲色的走過來,我一抬頭看見您嚴(yán)肅的目光,嚇得急忙低下了頭,老師提問我回答問題,我站起來,什么也說不上來,只見您溫柔的對我說:“我們來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,不是來糊弄的?!崩蠋煹脑捲谖业腵心中留下了深深的烙印。
記得有一次,我和同學(xué)們鬧矛盾,陳老師走過來詢問,我們互相推脫責(zé)任,只見她說:“在古代這種情況,每人打50大板。”我們慚愧的低下了頭。
陳老師是一個(gè)善良的老師,我永遠(yuǎn)愛她,她是我心目中最好的老師。
介紹我的老師作文300字【篇6】
小學(xué)生活中像一幅五彩斑斕的畫卷,充滿喜、怒、哀、樂那一幅幅一幕幕動人的情節(jié),使人感動。
每一次,放暑假媽媽都要讓上一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班,另一個(gè)月出去玩,這次也不例外,媽媽給我報(bào)了一個(gè)叫”啟迪培訓(xùn)中心“的,我上的是語、數(shù)、外三門。其中,我最喜歡上語文,語文老師是女的,姓戴,我為什么喜歡她的課呢?因?yàn)槔蠋煼浅S哪?、很關(guān)心同學(xué)、而且她的口才還很好。
記得,戴老師每次上課都和我們先開開玩笑,讓我們都精神起來,這樣上課效率才會高,才能學(xué)進(jìn)知識,有時(shí)一個(gè)笑話讓我們哄堂大笑,例如:一家人去吃飯,兒子不肯吃,爸爸語重心長地對兒子說:”你真是身在福中不知福啊。爸爸小時(shí)候不像你頓頓有飯吃哦!“兒子不解地問:”爸爸,你不會吃零食嗎?“······
有時(shí)候,有的同學(xué)寫作文總是寫不長,戴老師拿起他本子把這句話里加一些成語、加一些比喻句,這句子明顯就變長許多。老師有時(shí)候給我們講起故事啦滔滔不絕。
正因?yàn)檫@個(gè)老師交了我們巧妙的方法,我們學(xué)習(xí)起來不僅快而且還非??鞓贰?/p>
介紹我的老師作文300字【篇7】
我的老師一一我的爸爸。
爸爸是我生活中的老師,是他教會了我堅(jiān)強(qiáng)和要有耐心。
小學(xué)前,我就學(xué)會了騎自行車。還記得嗎?那還是爸爸教會了我方法呢!
我一開始騎得時(shí)候,掌握不了平衡,爸爸叫我要眼看前方,手要靈活,腳要有力,坐端正,集中注意力,反正爸爸說那么多,我哪都能記住,反正就是要“認(rèn)真”騎嘛!說那么多干嘛?又不是重點(diǎn)。
來不及等爸爸說完,我便騎了起來,當(dāng)時(shí)也沒注意什么“眼看前方,手要靈活,腳要有力,坐端正,集中注意力,認(rèn)真什么的,“不聽老人言”后果:我栽了一個(gè)倒栽蔥。
“哇,哇,哇……”的,我大哭起來,硬要爸爸扶我。哪知道,爸爸潑了我一頭冷水:“自己得到了卻不能自己站起來,還是自己口中的堅(jiān)強(qiáng)女孩嗎?自己喜歡蘭花,可在生活中又何時(shí)像蘭花?蘭花乃花中君子,你呢?一點(diǎn)挫折都應(yīng)付不了,怎能與蘭花比?”
聽了爸爸的話,我慚愧的'低下了頭。
此時(shí),更加用功地練了起來,可自己總學(xué)不會,剛想放棄,爸爸的話又出現(xiàn)在眼前。
是??!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
經(jīng)過我的不懈努力,我成功了!
爸爸教會了我做事要有耐心,要堅(jiān)強(qiáng),他就是我的老師。
謝謝爸爸!
介紹我的老師作文300字【篇8】
在我的成長旅途中。有著許許多多,不計(jì)其數(shù)的老師為我們無私的奉獻(xiàn)著。在我的成長路上,有一位十分讓我敬佩的老師,他就是我的地理老師吳潔云。
我的地理老師每天戴著一副眼鏡,穿著筆挺的西裝,個(gè)子很高的,看起來很結(jié)實(shí)的一位老師。
我的地理老師有著一個(gè)特點(diǎn):人不犯我,我不犯人。人若犯我,百倍奉還!因?yàn)樗且晃黄綍r(shí)很溫柔,又有耐心的老師。但是,老師的眼睛有一點(diǎn)小毛病。如果有一位同學(xué)嘲笑他,弄得他十分生氣。那時(shí),他可就是一位威震八方的老師。那種氣勢,讓所有人都望而生畏。所以,整個(gè)七年級都沒有一個(gè)人膽敢惹他!
在我的`眼中,地理老師是一個(gè)善于教學(xué)的優(yōu)秀老師。因?yàn)椋看紊险n都會講到許多與教學(xué)有關(guān)的社會現(xiàn)象。所以,每次地理課都以這種獨(dú)特的教學(xué)方式,贏得了眾多學(xué)生的敬愛。不僅在教學(xué)上他是一位好老師,在平時(shí)也是一位性格開朗、善于言笑的一個(gè)人。
他對我們寄予了許多關(guān)心。所以,我對地理的熱愛十分深厚?,F(xiàn)在,我十分感謝地理老師。
地理老師在與其他的老師相比之下,表現(xiàn)出了他的與眾不同!所以,他是指引我人生方向的一顆明星。
介紹我的老師作文300字【篇9】
世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……
今天,一位副科老師給我們上課。老師提了一個(gè)問題,讓我們回答,我舉起了我的'小手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時(shí)我心想:萬一答錯(cuò)了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯(cuò)了也沒關(guān)系?!蓖蝗挥泄缮衿娴牧α看偈刮遗e手,我便舉起了手。老師點(diǎn)我回答,我卻答對啦,老師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“ 記住,只要有勇氣,就是對的!”
“您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個(gè)夢,夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。
清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進(jìn)教室,看到老師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。
以后,我一定要變的更有信心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:“只要有勇氣,就會對的?!?/p>
介紹我的老師作文300字【篇10】
時(shí)間過的飛快,一眨眼就升到了四年級。當(dāng)然,一個(gè)班主任不可能一下子把我們帶到六年級,所以,校長就把教育我們?nèi)甑陌嘀魅卫蠋煋Q成了邱老師。一個(gè)暑假以來,我一直懷念著那位雙眼皮大眼睛美女,她的微笑永遠(yuǎn)刻在我心里,想逃也逃不掉。
開學(xué)的這幾天,我一直在吃午飯時(shí)、放學(xué)的隊(duì)伍里尋找著那位王老師,想找個(gè)機(jī)會和她聊聊天,分享一下把老師換掉的心情。但是,我卻一次也沒和她見面。記得有一次,那時(shí)的我還在讀二年級,王老師把我叫到了辦公室,我還以為我闖禍了,讓我去罰站,我害怕的跟了過去,誰知王老師笑瞇瞇的對我說:“石楚君,你在這里挑九本書,傍晚來我這里拿,明天再來我辦公室,再送你一本?!闭f著說著她就讓我去上課了。出去時(shí),我狠狠地拍了一下自己的腦袋,確定一下這是不是真的`,那一刻,我感受到了老師的愛,這種愛很溫暖。
新的學(xué)期開始了,新的老師上任了。我希望老師們和藹、認(rèn)真,能尊重我們,當(dāng)然,我們也會尊重老師,更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的期望。
介紹我的老師作文300字【篇11】
趙老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。
趙老師的個(gè)子不高,但是長著一個(gè)草莓形的臉蛋,看起來甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引著我們的未來。
記得有一次我上課開小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒有批評我,而是走到我面前敲了敲我的桌子??蠢蠋煹难凵?,我便知道,老師是想說:上課時(shí),不要開小差要認(rèn)真聽講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺上繼續(xù)上課。
還有一次,我們正在聚精會神地寫自己的作業(yè),突然老師走了進(jìn)來,好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個(gè)人,狠狠罵了他們一頓,原來是他們字寫得不好看。
老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的美麗,多么的讓人難忘啊!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。
我忘不了您,我親愛的趙老師。
介紹我的老師作文300字【篇12】
我心目中的老師姓張,今年四十幾歲,身高大約一米六七。張老師的頭發(fā)又細(xì)又短,小小的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。張老師愛穿一件綠色的裙子,小小的白襯衫,腳蹬一雙棕紅色的涼鞋,看起來非常好看。
我心目中的老師是個(gè)嚴(yán)格要求的老師。記得有一次,我上課沒認(rèn)真聽講,被張老師發(fā)現(xiàn)了,讓我站了起來。下課了,張老師對我說:“你學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的.,而是為了你的將來,你小學(xué)弄不好,你初中,高中,大學(xué)沒法說,長大說不好是一個(gè)傻瓜呢?!闭f完,便讓我回去了。
張老師不僅嚴(yán)肅,而且和藹可親。有一次,我的博文寫的很好,老師一連幾天都表揚(yáng)我,夸我寫的博文又多又好,還給每一位家長發(fā)信息,讓他們的孩子向我學(xué)習(xí)呢!高興得我三天天夜都沒睡好覺。
我高興,我有一位有時(shí)睛,有時(shí)雨的老師。
介紹我的老師作文300字【篇13】
我的老師叫——鄭巖。她人很善良,有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有兩條又細(xì)又長的大白腿,人別說有多美了。
她總是扎著個(gè)馬尾辮,背著個(gè)雙肩包,穿著一些休閑的.衣服。但是不管她穿什么,依然是校園里一朵最艷麗的花。
她對學(xué)生很和藹,但唯獨(dú)對我,是最嚴(yán)厲的。
那天,我們要去上體育課,老師讓我們寫完作文再出去上體育課。我為了上體育課,就沒好好寫,老師看到了,把我留在了班級。她讓我重寫一份。我心里很不服氣,明明不止我一個(gè)不好好寫的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼淚。
老師看到了,語重心長的跟我說:‘’你知道我為什么只留你么?‘’我搖了搖頭?!抑粫W(xué)習(xí)好的人嚴(yán)厲,而那個(gè)人就是你。‘’我脆弱的心靈抗不下這一擊,不爭氣的眼淚又流了出來。
我永遠(yuǎn)記住了這件事,它深深地印在了我的心里。
是她,改變了我,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是,她教會了我,做事情一定要做到最好。
我的老師,謝謝您。
我愛你。
介紹我的老師作文300字【篇14】
我喜歡的老師姓蕫,她是我們的語文老師。
她長得有點(diǎn)胖,有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛架在她那個(gè)小鼻子上,她那對聰敏的耳朵躲在黑發(fā)里面,鼻子下面是一張凌厲善言的嘴巴。
她在上課教學(xué)時(shí)很有方法。
第一節(jié)語文課上。我就大膽地舉起了手,介紹我自己,蕫老師當(dāng)天就認(rèn)識了我。我覺得她這種方法很好,可以讓我們更大膽一些,到了公開課,我們就不會緊張了。
蕫老師也很風(fēng)趣,她不讓我們用死記硬背這種很死板的方法來教育我們,而是用一些靈活的方法來教我們學(xué)習(xí),所以我學(xué)得很快。有一次,蕫老師讓我們背一篇課文,我們都背不過,蕫老師便想到了一個(gè)好方法,她先給我們講了一遍,先讓我們理解意思,意思理解了再讓我們?nèi)ケ痴n文,很快就都背過了,怎么樣?這個(gè)方法不錯(cuò)吧?
蕫老師雖然很風(fēng)趣,但是也很嚴(yán)肅。
那一次,我上課沒有認(rèn)真聽“你以為你學(xué)習(xí)好啊?學(xué)習(xí)好上課就可以上課做小動作嗎?快收起來!
我便趕快收起來坐端正??磥?,在這個(gè)老師面前,一點(diǎn)小動作都不能做呀!
這就是我喜歡的老師,不錯(cuò)吧?
介紹我的老師作文300字【篇15】
在我的印象中,有這樣一種人,適合我們生活最長,見面最多的,他們就是老師。
老師,是一個(gè)神圣的職位,我最尊敬的是雷平華雷老師,她是我的啟蒙老師,她的'教學(xué)方式和別人不一樣,從不體罰學(xué)生,也就應(yīng)為這樣,他才能過受到同學(xué)們的尊敬。
那是小學(xué)一年級的時(shí)候,因?yàn)槭韬鏊v錯(cuò)了一道題,她內(nèi)心也很自責(zé),于是當(dāng)著我們的面,用教鞭打自己,同學(xué)們也十分不忍,阻止老師的行為,在我們的勸阻下,她沒有再打,但她卻將教鞭扔掉,也發(fā)誓,不讓任何老師體罰學(xué)生。從那以后,同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也高了,更主要的是被老師的行為所打動。
漸漸進(jìn)入五年級,在偶然的一次排隊(duì)中,又看到了她,她正在檢查學(xué)生和衛(wèi)生,當(dāng)她看到一個(gè)還未吃完的菜夾餅時(shí),撿了起來,不由得可惜起來,又和排隊(duì)的同學(xué)講起大道理來,隨后,將菜夾餅放在一個(gè)流浪狗面前,這些舉動,雖普通,卻震撼了我的心。
逐漸升入初一,在回家的路上,剛好遇到了他,令我吃驚的是,他還記得我,問起我的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)我說還可以的時(shí)候,她又勸告我要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好大學(xué)。
時(shí)隔多年,這位辛勤的園丁卻依舊培育著祖國的花朵,而他的每一個(gè)動作每一個(gè)神態(tài),卻感動著每一位花朵的心。
介紹我的老師作文300字【篇16】
袁老師,是一個(gè)教了我兩年的數(shù)學(xué)老師。在我的記憶里,她的特點(diǎn)是微胖;一個(gè)雙層下巴上有一雙大嘴,牙齒還略微泛黃,黃色的卷發(fā)。看上去三四十歲。
袁老師很關(guān)心同學(xué),如果班里誰沒來上課,老師保證一個(gè)電話打過去,弄清情況。
我至今還記得一年級的時(shí)候,那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,大地鋪上了雪白的地毯。我獨(dú)自一人走在回家的路上,因?yàn)榘l(fā)著燒,迷迷糊糊地踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,他頓時(shí)怒發(fā)沖冠不聽我的解釋,用地上白花花的雪扔向手無寸鐵的我。袁老師看見了,連忙跑過去把我輕輕地扶了起來,又把那個(gè)學(xué)生批評了一頓,然后俯下身用紙巾擦去我臉上的雪水。我因?yàn)槔?,不小心打了一個(gè)噴嚏,盡管聲音很小,但老師還是聽見了。于是,袁老師便把我?guī)Щ丶?,又拿來干毛巾幫我把背上的雪水擦去,用溫水幫我擦臉,過了一會老師又摸摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)燙,于是,老師先讓我在床上躺一會兒,沒多久老師把發(fā)燒藥拿來給我喝。喝完了又摸摸我的頭關(guān)心地問:“怎么樣?還冷嗎?”我搖了搖頭??匆娢覜]事了,袁老師松了一口氣。然后,老師打電話給我爸爸,告訴了他我在這兒的情況,讓爸爸把我接回家,走的時(shí)候,老師還不忘叮囑我:“記得按時(shí)吃藥啊。”
袁老師,您對我的恩情就如太陽的光輝,而我就是那棵沐浴著那份光輝而茁壯成長的小草。