2025我的老師300字作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文的吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的2025我的老師300字作文,歡迎大家分享。
2025我的老師300字作文(篇1)
說(shuō)起我的老師,有很多,每一個(gè)老師都給我留下了深刻的印象,但是齊老師對(duì)我的印象最深。
那是我剛上初中的時(shí)候,報(bào)名分班后,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)們集中在自己的教室前等著班主任來(lái)點(diǎn)名。我被分在22班,和幾個(gè)同學(xué)等在教室前看來(lái)老師來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到兩位女老師走過(guò)來(lái),其中一個(gè)老師穿著一身白色的衣服,個(gè)子不高,但很有氣質(zhì)。當(dāng)時(shí)就想這會(huì)不會(huì)是我們的班主任呢?
果然,她真的是我們的班主任。她來(lái)到教室點(diǎn)名后,讓我們來(lái)選一位同學(xué)拿著班里的點(diǎn)名冊(cè),每天早上點(diǎn)名,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近,所以點(diǎn)名冊(cè)給我了,由我每天早上到校后進(jìn)行點(diǎn)名。
但有一次,家里的表慢了,我遲到了,名字還被寫(xiě)在校門(mén)口的小黑板上。當(dāng)時(shí)的心情很糟,我就去找班主任,說(shuō)我不想拿著點(diǎn)名冊(cè)了,因?yàn)槲疫t到了。而老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你天天都來(lái)的很早,這次只是因?yàn)楸砺?,以后注意時(shí)間就好了。我答應(yīng)了。回到家,讓媽媽又買(mǎi)了一塊表,這樣我就不會(huì)遲到了。
這就是我的老師,同學(xué)們你們的'老師是什么樣的呢?
2025我的老師300字作文(篇2)
一日為師,終生為父。這句名言相信你們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,在我們的一生中一定會(huì)遇見(jiàn)許許多多的老師,其中一定有一些令你印象深刻的老師,接下來(lái)就讓我來(lái)為大家講一下我的老師吧。
步入初中我們一定會(huì)遇見(jiàn)更多更好的老師,而我就認(rèn)識(shí)了一位很好的老師——我們的班主任陳老師,我們的陳老師有一張帥氣的面孔,雖說(shuō)個(gè)子不高可這絲毫不影響他是一位好老師,我為什么說(shuō)他是一位好老師呢?第一他很為學(xué)生著想,我又為什么說(shuō)他很為學(xué)生著想呢?我現(xiàn)在就為你解答。
一天晚修,我們?cè)趭^筆疾書(shū)的寫(xiě)著作業(yè),我們的陳老師一看黑板一下子就火冒三丈,因?yàn)榍迩宄膶?xiě)著歷史作業(yè):練習(xí)冊(cè)5頁(yè)。陳老師立刻就打抱不平的為我們把歷史作業(yè)給擦掉了,還說(shuō)一下子寫(xiě)這么多作業(yè),給他們自己寫(xiě)去看他們寫(xiě)不寫(xiě)得完。這個(gè)舉動(dòng)使我們感動(dòng)不已,有個(gè)同學(xué)還假裝的哭了。之后陳老師還找了各科老師說(shuō)了這個(gè)作業(yè)問(wèn)題,這也使我們以后的作業(yè)大大的減少了。
第二,他對(duì)學(xué)生非常的仁慈,這也使他得到了一個(gè)新的名稱(chēng)——陳媽。
怎么樣聽(tīng)了我對(duì)陳媽的介紹,你是不是也想當(dāng)陳媽的學(xué)生了呢?
2025我的老師300字作文(篇3)
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)十分幽默有趣的老師,因?yàn)榈谝淮温?tīng)她講課,就給我留下了十分深刻的印象。
因?yàn)槲覄倧膶W(xué)前班到一年級(jí),換了老師有些不習(xí)慣,所以開(kāi)學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。那是一個(gè)下雨天,窗外下著毛毛細(xì)雨,陰沉沉的天,讓人感到心情十分低落。老師在講臺(tái)上慷慨的講著,同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)。老師突然大聲的說(shuō):“李明,六年級(jí)1班的人數(shù)的總數(shù)時(shí)多少?”李明當(dāng)時(shí)可能在想自己要吃什么,李明快遞的站起來(lái)耿直的說(shuō):“總數(shù)是炸雞腿?!睌?shù)學(xué)老師露出了勝利的微笑,一邊搖著頭,一邊幽默的說(shuō):“我看你是在數(shù)你下午要吃的零食的`總數(shù)吧!那請(qǐng)問(wèn)你數(shù)清了嗎?如果數(shù)清了的話(huà)來(lái)跟大家分享一下吧!”老師的話(huà)音剛落,逗得全班哄堂大笑。原本李明沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是在望著窗外發(fā)呆。
還有一次,上第二節(jié)課,因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課,所以大家一副昏昏欲睡的樣子。老師看了后,風(fēng)趣的說(shuō)道:“你們是下課像條龍,上課像條蟲(chóng)。下課精力充沛,上課時(shí)就像沒(méi)睡覺(jué)一樣。”全班聽(tīng)了老師的話(huà)后,大家都笑的直不起腰來(lái),有些同學(xué)都把眼淚笑出來(lái)了,沒(méi)想到這樣教訓(xùn)人的笑話(huà),竟然讓同學(xué)們精神抖擻起來(lái)了。這就是我們數(shù)學(xué)老師的法寶。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。
2025我的老師300字作文(篇4)
小學(xué)生活中像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè)那一幅幅一幕幕動(dòng)人的情節(jié),使人感動(dòng)。
每一次,放暑假媽媽都要讓上一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班,另一個(gè)月出去玩,這次也不例外,媽媽給我報(bào)了一個(gè)叫”啟迪培訓(xùn)中心“的,我上的是語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)。其中,我最喜歡上語(yǔ)文,語(yǔ)文老師是女的,姓戴,我為什么喜歡她的課呢?因?yàn)槔蠋煼浅S哪?、很關(guān)心同學(xué)、而且她的口才還很好。
記得,戴老師每次上課都和我們先開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我們都精神起來(lái),這樣上課效率才會(huì)高,才能學(xué)進(jìn)知識(shí),有時(shí)一個(gè)笑話(huà)讓我們哄堂大笑,例如:一家人去吃飯,兒子不肯吃,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):”你真是身在福中不知福啊。爸爸小時(shí)候不像你頓頓有飯吃哦!“兒子不解地問(wèn):”爸爸,你不會(huì)吃零食嗎?“······
有時(shí)候,有的同學(xué)寫(xiě)作文總是寫(xiě)不長(zhǎng),戴老師拿起他本子把這句話(huà)里加一些成語(yǔ)、加一些比喻句,這句子明顯就變長(zhǎng)許多。老師有時(shí)候給我們講起故事啦滔滔不絕。
正因?yàn)檫@個(gè)老師交了我們巧妙的方法,我們學(xué)習(xí)起來(lái)不僅快而且還非??鞓?lè)。
2025我的老師300字作文(篇5)
我的班主任向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。
向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書(shū)寫(xiě)能力。每天給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),所以我們積累了許多好詞佳句,為寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。
上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題,向老師鼓勵(lì)我,幫助我,有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對(duì)與不對(duì),老師總會(huì)鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園,讓我喜歡上了語(yǔ)文課,更讓我喜歡上了老師。
時(shí)間過(guò)得真快??!在老師的教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子,教會(huì)了我語(yǔ)文知識(shí)。
這就是我們的老師,我愛(ài)我們的老師。
2025我的老師300字作文(篇6)
我的老師是一杯綠茶,她在清淡中散發(fā)著幽香,留下一生清苦,平靜無(wú)痕。她們沒(méi)有雍容華貴,只是普普通通的人。她們也喜歡在平凡而清苦中始終追求完美,追求著最高位。
老師就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋。風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改,留下一路艱辛。撒下朗朗讀書(shū)聲,肩負(fù)著人間的希望,書(shū)寫(xiě)著精彩缺撼的`教育人生。有人說(shuō):老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。我說(shuō):老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹(shù),卻蒼老了自己。
你們看,老師對(duì)我們是不是特別好?老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、老師教我們知識(shí)、老師把我們培養(yǎng)成膽大的人。這些都是老師的汗水和老師對(duì)我們的愛(ài)護(hù)。
記得有一次,我生病了,老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“鄔林犀,你沒(méi)事吧?”看到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我說(shuō)了一句:沒(méi)事。記得還有一次,我不敢上臺(tái)表演,老師說(shuō):來(lái)吧!沒(méi)事的?!蔽夜淖懔擞職馍吓_(tái)表演了精彩的節(jié)目。
這些都是老師對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。讓我們尊重老師,從現(xiàn)在做起!
2025我的老師300字作文(篇7)
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!闭缈鬃铀f(shuō),老師是傳授知識(shí),解決疑惑的。老師就像一個(gè)蠟燭,為了他人,燃燒自己。
丁老師是我們的班主任,她個(gè)子不高有點(diǎn)胖,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下,一雙又黑又亮的眼睛盯著教室。不高的鼻梁上一副眼鏡,顯得她很有文化。
她很?chē)?yán)厲,寫(xiě)反思是她最常用的懲罰方式。
有一次上課,老師正在講題目,正在記筆記的時(shí)候,一位同學(xué)走了神,筆還抓在手里,可是沒(méi)動(dòng)筆。丁老師看見(jiàn)了,走過(guò)去,悄悄對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)我剛才說(shuō)什么?”那個(gè)人慢慢站起來(lái),遲遲不會(huì)回答。老師一生氣,罰他去教室后面站著,又讓他寫(xiě)200字反思,抄課文。那個(gè)人羞愧的坐了下去,不敢走神了。
老師還是個(gè)變色龍,教室里還生氣,一出了教室或有人叫她,又笑瞇瞇的。
有一次有人犯了錯(cuò)誤,老師很生氣,正在教室里訓(xùn)斥他。突然,校長(zhǎng)走來(lái),有一件緊急事需要她去做,他叫丁老師出來(lái)一下,丁老師緊皺的眉頭立刻舒展開(kāi),變得笑瞇瞇的。班里的`同學(xué)都說(shuō)她是個(gè)怪老師。不一會(huì)兒,丁老師走了進(jìn)來(lái),面部又緊皺著。
我們的老師就是這樣又嚴(yán)厲,又多變的老師。
2025我的老師300字作文(篇8)
老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的語(yǔ)文老師就是這樣的老師。
她有一雙纖細(xì)而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿(mǎn)了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。
他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對(duì)我們每個(gè)人的未來(lái)都充滿(mǎn)自信。她不會(huì)因?qū)W生的學(xué)習(xí)差而對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn),也不會(huì)單獨(dú)喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生。在她眼中全都是平等,沒(méi)有上、下級(jí)。在她眼中我們都會(huì)有很棒的未來(lái)。這使我對(duì)她十分敬佩。
有時(shí)她會(huì)帶病上課。自己生病卻依然堅(jiān)持給我們上課。而且我們有時(shí)不聽(tīng)老師的話(huà),惹老師生氣,老師卻沒(méi)有對(duì)我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對(duì)我們一忍再忍。
我的語(yǔ)文老師,在我心目中永遠(yuǎn)是高大的形象,永遠(yuǎn)是一位辛勤的園丁,我們注定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才。這就是我的老師,一個(gè)和藹可親的老師。
2025我的老師300字作文(篇9)
趙老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。
趙老師的個(gè)子不高,但是長(zhǎng)著一個(gè)草莓形的臉蛋,看起來(lái)甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引著我們的未來(lái)。
記得有一次我上課開(kāi)小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒(méi)有批評(píng)我,而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老師的眼神,我便知道,老師是想說(shuō):上課時(shí),不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺(tái)上繼續(xù)上課。
還有一次,我們正在聚精會(huì)神地寫(xiě)自己的作業(yè),突然老師走了進(jìn)來(lái),好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺(tái)上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺(jué)是要批評(píng)人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個(gè)人,狠狠罵了他們一頓,原來(lái)是他們字寫(xiě)得不好看。
老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的美麗,多么的讓人難忘啊!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。
我忘不了您,我親愛(ài)的趙老師。
2025我的老師300字作文(篇10)
在我的印象中,有這樣一種人,適合我們生活最長(zhǎng),見(jiàn)面最多的,他們就是老師。
老師,是一個(gè)神圣的職位,我最尊敬的是雷平華雷老師,她是我的啟蒙老師,她的'教學(xué)方式和別人不一樣,從不體罰學(xué)生,也就應(yīng)為這樣,他才能過(guò)受到同學(xué)們的尊敬。
那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭韬鏊v錯(cuò)了一道題,她內(nèi)心也很自責(zé),于是當(dāng)著我們的面,用教鞭打自己,同學(xué)們也十分不忍,阻止老師的行為,在我們的勸阻下,她沒(méi)有再打,但她卻將教鞭扔掉,也發(fā)誓,不讓任何老師體罰學(xué)生。從那以后,同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也高了,更主要的是被老師的行為所打動(dòng)。
漸漸進(jìn)入五年級(jí),在偶然的一次排隊(duì)中,又看到了她,她正在檢查學(xué)生和衛(wèi)生,當(dāng)她看到一個(gè)還未吃完的菜夾餅時(shí),撿了起來(lái),不由得可惜起來(lái),又和排隊(duì)的同學(xué)講起大道理來(lái),隨后,將菜夾餅放在一個(gè)流浪狗面前,這些舉動(dòng),雖普通,卻震撼了我的心。
逐漸升入初一,在回家的路上,剛好遇到了他,令我吃驚的是,他還記得我,問(wèn)起我的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)我說(shuō)還可以的時(shí)候,她又勸告我要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好大學(xué)。
時(shí)隔多年,這位辛勤的園丁卻依舊培育著祖國(guó)的花朵,而他的每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)神態(tài),卻感動(dòng)著每一位花朵的心。
2025我的老師300字作文(篇11)
我的老師有一頭非常干練的短發(fā),一雙烔烔有神的眼睛。上課時(shí),只要有一位同學(xué)在偷偷摸摸在做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)時(shí),老師那雙大眼睛就會(huì)盯著他,直到他認(rèn)真聽(tīng)課。老師不但眼神好,而且也很愛(ài)干凈呢!老師的講臺(tái)不能有粉筆灰,地上也不能有一點(diǎn)兒垃圾、同學(xué)們的座位也必須擺得整整齊齊……
老師也會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè),只要有人來(lái)問(wèn)老師這個(gè)題目怎么寫(xiě)時(shí),老師就不厭其煩的耐心講解,直到他明白。
老師的嚴(yán)厲也藏著許多愛(ài):
有些調(diào)皮的孩子總是會(huì)讓老師不省心。雖然偶爾會(huì)有小小的懲罰和嚴(yán)厲的批評(píng),但老師這樣做也是對(duì)孩子們的一種關(guān)愛(ài),是為了讓我們從小養(yǎng)成好快習(xí)慣,長(zhǎng)大了就會(huì)生活得更加快樂(lè)!
這就是我的好老師,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是我們的班主任李老師!
2025我的老師300字作文(篇12)
盼星星,盼月亮,終于盼到了9月1日,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,我晚上激動(dòng)得睡不著覺(jué)。第二天,我早早地就起床了,一切準(zhǔn)備就緒,我就迫不及待的出發(fā)了。到了學(xué)校,校長(zhǎng)叫我們把教室整理好后,就自己找個(gè)座位坐下來(lái),靜靜的等著老師來(lái)。我們等了好久,才見(jiàn)教室的門(mén)緩緩?fù)崎_(kāi)。我心想:一定還是上一屆教我們那個(gè)老師。
出乎意料的是,進(jìn)來(lái)了一位新的女老師。她衣著整潔,個(gè)子不算高,也不算矮,身體和豐滿(mǎn),卻不臃腫,頭發(fā)梳得光光的,特別引人注意的是她戴著一副大大的近視鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。她走到講臺(tái)上,簡(jiǎn)單做了自我介紹,語(yǔ)言流利,然后又給我們發(fā)了新書(shū)。老師又給我們約法三章:第一,一定要保持個(gè)人衛(wèi)生;第二,校園是教書(shū)育人的地方,不能打架·斗毆;第三,學(xué)習(xí)用品齊全,不能帶小刀一類(lèi)的危險(xiǎn)品。然后,老師又宣布放假四天,因?yàn)閷W(xué)校廁所還在施工。
同學(xué)們還沒(méi)在學(xué)校待夠,就放學(xué)了。新學(xué)期新氣象新老師,我們雖然還不了解新老師的脾氣,講課的方法也覺(jué)得陌生。但我隱約感覺(jué)到新老師對(duì)學(xué)生的要求一定很?chē)?yán)格,一定是一位合格的老師。我一定會(huì)以新老師配合好的,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名好學(xué)生。