在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文的吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的2025昆蟲為題的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025昆蟲為題的作文300字（篇1）

自從我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后，我體會(huì)到了昆蟲那種精神，并知道了昆蟲就似我們?nèi)祟?，有好蟲、也有壞蟲。

德國詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話?！弊詮膵寢尭嬖V我這句話后，我決定好好的讀這本書，所以就開始了只屬于我的讀書之旅。

我最佩服的昆蟲是蜜蜂，蜜蜂做巢從不馬虎，一絲不茍。而我是三 心二意、有始無終，十分馬虎，總是半途而廢，不能和蜜蜂相提并論。

我更敬佩斑紋蜂，每當(dāng)它們回來時(shí)總有一群討厭的蚊子大盜，它們總在蜜蜂的后面打轉(zhuǎn)飛舞，隨時(shí)準(zhǔn)備搶走蜜蜂的蜜，就算到家了，它們也會(huì)埋伏在蜜蜂的周圍。斑紋蜂這么溫厚的長者，只要它愿意，它完成有能力把眼前的大盜打倒，它們可以用嘴把蚊子咬碎，可它們并沒有這樣做。相比我來說，總愛欺負(fù)比我小三歲的弟弟，讀了這一簏文章后我感到萬分慚愧。

書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，我們知心的朋友，黑暗中的晨曦，一本好書，就是一次美妙的心靈之旅行。以后，我要讀更多的書，掌握更多的知識(shí)。

2025昆蟲為題的作文300字（篇2）

我迷上昆蟲，是從看了法布爾的《昆蟲記》開始的。書中介紹了許多奇妙的昆蟲，他們有奇怪的外表和奇特的生活方式，讓我不知不覺就入了迷，從此我開始格外的留意身邊的昆蟲起來。

去年暑假，我準(zhǔn)備養(yǎng)幾只螞蟻，好好觀察它們的'生活習(xí)性。媽媽買了一個(gè)專門用來飼養(yǎng)螞蟻的容器，我隨便在不同的地方捉來幾只螞蟻放了進(jìn)去，然后等待他們向我展示它們?nèi)粘Ｉ钪械谋绢I(lǐng)。

一眨眼幾天過去了，我看到了驚的一幕：幾只螞蟻廝打在一起，一旁還躺著幾只螞蟻的尸體。我感到非常驚訝，馬上上網(wǎng)查詢關(guān)于螞蟻的資料，原來螞蟻雖然是群居，但是它們是分家族生活的，平時(shí)他們都是家族成員分配工作，互相協(xié)作。我當(dāng)時(shí)從不同地方捉來的螞蟻，因?yàn)椴皇峭?，就出現(xiàn)了排斥異族的情況，所以造成了那次的“戰(zhàn)爭”。雖然那次的養(yǎng)螞蟻失敗了，但是我從中學(xué)到了更多的知識(shí)，這讓我更加覺得世界的奇妙，越發(fā)的迷上了昆蟲，繼續(xù)我的探索之旅。

2025昆蟲為題的作文300字（篇3）

現(xiàn)在，我只要看見一只蟲子，就會(huì)想起以前捉螞蚱的趣事。

那是一個(gè)星期六，我和幾個(gè)小朋友去公園的草坪上捉螞蚱。草坪里花草茂密，螞蚱數(shù)不勝數(shù)。它們?cè)诓輩怖锾鴣硖?。我蹲下來，悄悄地靠近它們，只見螞蚱的頭尖尖的，嘴圓圓的'，身上的翅膀有黃的，也有綠的。據(jù)我所知，這翅膀的顏色是一種保護(hù)色，為了便于隱蔽，它們的身體和翅膀的顏色適應(yīng)周圍的環(huán)境，環(huán)境是什么顏色，它們就長成什么顏色。它們呆在草叢里，不仔細(xì)看還真看不出來呢。

“這可不好找呀！”一個(gè)小朋友說。我可不管三七二十一，急切地趴在草地上尋找目標(biāo)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱，我往前一撲，小螞蚱一跳，速度快如閃電，一眨眼功夫就不見了。我往這個(gè)小花叢里摸摸，那個(gè)小草叢里探探，什么也沒有。咦！螞蚱那黑黑的影子正落在一片草葉上。我循著影子反方向?qū)ふ?。嘿，小螞蚱正落在一棵小草上。小螞蚱呀，小螞蚱，你終究還是躲不過我的火眼金睛。我供著手掌一拍，可這小淘氣一蹦，落到了“地上”，其實(shí)是落在了我的手掌心里。呵，再怎么厲害的小螞蚱也逃不出我的“五指山”。

2025昆蟲為題的作文300字（篇4）

一天下午，我在六樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子。一開始，我還不知道它是什么東西，經(jīng)過仔細(xì)觀察，原來它是一只甲殼蟲。

甲殼蟲披著一件翠綠的“風(fēng)衣”，里面還穿著一件黑色“襯衫”，很是帥氣。最有趣的是，它還有兩只螃蟹一樣的鉗子，只不過比它的鉗子小了許多。

甲殼蟲是什么時(shí)候爬上來的.呢？它躺在地上干什么呢？難道它爬到六樓很累，要先在這兒休息會(huì)兒，再到我們午休室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)？還是打算在暖烘烘的地上睡大覺嗎？

突然，它一不小心把身子翻轉(zhuǎn)過來了，可是它不想那樣。甲殼蟲使勁兒踢腿，手在空中一直揮舞著，仿佛在焦急地說：“哎呀！怎么就翻不過來了，誰來幫幫我？”

不過，它自己倒是堅(jiān)持不懈，終于，它翻轉(zhuǎn)過來了。它一定很高興，如釋重負(fù)。我也替它開心，它憑借自己的力量克服了困難。

過了好一會(huì)兒，我才意識(shí)到了要上課了，只好戀戀不舍地走了。我一邊走還一邊想，這真是一只有趣的甲殼蟲呀！我真希望每天都能見到它！

2025昆蟲為題的作文300字（篇5）

今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標(biāo)本。

走進(jìn)花卉世界的展覽館里，里面的昆蟲真多呀，掛滿了整面墻，有跳的，有爬的，有飛的。這里真是昆蟲的世界呀!

最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅(jiān)硬的甲殼，甲殼色彩鮮艷，布滿花紋斑點(diǎn)，閃著發(fā)光的金屬色。

絢麗多彩的'蝴蝶是最美麗的昆蟲，也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里，它們的種類數(shù)量僅次于甲蟲，身上和翅膀山都長著細(xì)小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽光充足的田野里飛來飛去。它們色彩華麗，舞姿優(yōu)美，為大自然增添了美色，博得了人們的喜愛。

我還看了許多其它的昆蟲，有三葉蟲、獨(dú)角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……

今天認(rèn)識(shí)了不少昆蟲，讓我大開眼界，如果能到大自然看看就更好了。

2025昆蟲為題的作文300字（篇6）

大家都知道害蟲不好，看見就打死它們?？赡銈儏s沒想到它們相當(dāng)害蟲嗎?

它們當(dāng)然不想當(dāng)害蟲了，但是不繼續(xù)這樣它們將會(huì)死亡，比如蝗蟲，它們必須吃糧食，如果不吃它們只能面對(duì)死亡，換個(gè)角度思考，我們還是它們的天敵，我們和它們搶食物，可它們只能繼續(xù)被人類追殺。

害蟲和益蟲都一樣有它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如螞蟻有時(shí)吃害蟲，但有時(shí)還吃益蟲?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅身上的蛋白質(zhì)、脂肪含量甚高，蛋白質(zhì)占40%左右，脂肪占10%——15%;其幼蟲——蛆的蛋白質(zhì)、脂肪分別占51。3%和15%，蛆體內(nèi)的鈣、鎂、磷等微量元素含量也很豐富。

蒼蠅還是大自然的清潔工，它的幼蟲還是有好處的，可以食用。

可以把死的動(dòng)物很快分解掉。還能用于醫(yī)療，吃掉腐肉。我希望人類可以和昆蟲好好相處。

2025昆蟲為題的作文300字（篇7）

有一天我對(duì)著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，俗話說的好??！螞蟻搬家要下雨，我想今天肯定會(huì)下雨，我便放下球拍觀察起螞蟻來。

這些螞蟻似如一個(gè)大家庭，小螞蟻搬著東西走在最前面，大螞蟻總是搬著大過身體重百倍的東西。大象是個(gè)名副其實(shí)的大力士吧，可是，科學(xué)家證明螞蟻能舉起比自己重千倍的物體。難道你能說螞蟻不是大力士嗎？

有時(shí)候小螞蟻扛不動(dòng)時(shí)大螞蟻就會(huì)上去幫忙，俗話說“人多力量大”螞蟻是一個(gè)很大的群體，分工很明確，有組織，有紀(jì)律，每位螞蟻成員都會(huì)發(fā)揮作用的，小螞蟻搬小東西，大螞蟻搬大東西，比較重而且很大的東西，會(huì)有兩只螞蟻和四只螞蟻一起搬。難道你能說螞蟻不團(tuán)結(jié)嗎？

觀察了這么久，令我疑惑不接的是“螞蟻的力量來源在哪里？”經(jīng)過我翻了翻資料才知螞蟻的力量來源：螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍，就這樣產(chǎn)生了很大的力量！

原來如此，人人都說螞蟻力量大，果然是名不虛傳?。奈浵伒膱F(tuán)結(jié)讓我意識(shí)到人人都想螞蟻那樣團(tuán)結(jié)，有組織，有紀(jì)律沒有什么事做不到！

2025昆蟲為題的作文300字（篇8）

在暖暖的陽光下，我讀完了《昆蟲記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的，讓我有了不少的收獲。

其中，我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章，它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團(tuán)結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個(gè)蛋糕回巢，他仔細(xì)數(shù)了數(shù)，只有八只螞蟻，小小螞蟻為什么可以搬動(dòng)如此沉重的物體？經(jīng)過法布爾堅(jiān)持不懈的研究，發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士，而是靠團(tuán)結(jié)搬動(dòng)重物的。我心里想：原來團(tuán)結(jié)的力量這么強(qiáng)大！再想想我們平時(shí)在班級(jí)里的表現(xiàn)，班級(jí)的榮譽(yù)是要靠每一個(gè)人來維護(hù)的，只靠學(xué)習(xí)好的`同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該一同努力，一起加油，我相信，只要我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛，我們的“家園”就一定和和諧諧的

“人心齊，泰山移。”這句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書里，我還知道了許多，如：“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目?；锇閭?，你們也可以來讀讀這本書，讀完以后，我相信，你們也會(huì)收獲多多的！

2025昆蟲為題的作文300字（篇9）

我喜歡蟲子，我會(huì)捉蟲子過來觀察，然后把他們放生。我想長大做一個(gè)昆蟲學(xué)家，像法布爾先生一樣（我和爸爸都喜歡，可是媽媽不那么想）。

通過觀察，我認(rèn)識(shí)了螞蟻，蠶，螳螂，糞金龜?shù)壤ハx，我被鍬甲蟲咬過，被螳螂夾過，我還在百度上熟悉了其它昆蟲的習(xí)性，生活方式。

幼兒園的同學(xué)曾經(jīng)送給我一只公的和一只母的獨(dú)角仙，我覺得它們是天生一對(duì)。本來它們是相親相愛的，可是一個(gè)月過去后，它們不知道為什么打起架來了。母的獨(dú)角仙用他短小可憐的嘴去咬公的獨(dú)角仙，我以為公獨(dú)角仙會(huì)害怕，不料，它竟然用巨大而鋒利的角把母獨(dú)角仙給頂死了。我傷心了很久，還把這個(gè)事情寫到日記里了。

媽媽說我一直玩昆蟲，學(xué)習(xí)都不學(xué)了，不允許我再玩了。可是我不會(huì)放棄我的理想，我一定要繼續(xù)觀察昆蟲。

2025昆蟲為題的作文300字（篇10）

在神奇的大自然中，居住著一群可愛、活潑的小精靈，它們就是有趣的昆蟲。

在昆蟲世界中，最美麗的就是大家并不陌生的蝴蝶。在變成蝴蝶之前，它還是一只丑陋又笨拙的毛蟲，不會(huì)飛，不會(huì)跳，不會(huì)跑，只會(huì)慢慢地爬動(dòng)著，因此經(jīng)常被其它小昆蟲嘲笑。長大以后，才能變成五彩斑斕的蝴蝶。你想想，美麗的蝴蝶小時(shí)候經(jīng)歷過多少挫折??！

在夏季，保護(hù)植物的士兵非七星瓢蟲莫屬，它們也被北京人稱為“花大姐”。七星瓢蟲的身體是圓圓的，那對(duì)紅色的翅膀帶著它在空中飛翔。翅膀上有七個(gè)黑色的小圓點(diǎn)，它是益蟲。除了七星瓢蟲，其余都是吃馬鈴薯嫩葉的.害蟲。

夏季，我們還會(huì)經(jīng)常在大樹上聽見悅耳的音樂，那是大名鼎鼎的昆蟲音樂家—知了，也叫“蟬”。它有六條腿，有著如同黑寶石一般的眼睛，它的翅膀既透明又似薄紗，還可以殺菌哦！它那渾圓渾圓的腦袋，顯得非?？蓯邸ｋm然它的歌聲嘹亮，但是它要在地下黑暗的世界里生活3至16年呢！

我愛奇妙又神奇的大自然，更愛有趣的昆蟲！

2025昆蟲為題的作文300字（篇11）

我們班中的一些同學(xué)和我一樣，喜愛小動(dòng)物，常常抓來飼養(yǎng)，但因?yàn)榭臻g不夠而苦惱。這時(shí)，我們知道對(duì)方和自己的喜好一樣，便組織在一起，開了個(gè)賣小蟲子的小商店。每天都利用空余時(shí)間抓蟲子，組成“抓蟲小分隊(duì)”。小分隊(duì)一共五個(gè)人，每個(gè)人在店內(nèi)的股份都是百分之二十。

剛開始，我發(fā)現(xiàn)我們班中有一些人喜歡西瓜蟲，便投其所好，寫了個(gè)“開業(yè)大優(yōu)惠，西瓜蟲1元10只”的廣告。因價(jià)格優(yōu)勢(shì)，剛開業(yè)便招來了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只，邊付錢邊說：“太好了，學(xué)校門口1元只有5只，整整給省了一半錢哪！”我也很高興，并不是因?yàn)閽甑藉X，而是為這些被我在螳螂嘴下救出的'小西瓜蟲高興，因?yàn)閹退鼈冋业搅诵录摇?/p>

中午是我們收集貨源的時(shí)間，我們來到春暉公園的枯水葫蘆池邊，將水葫蘆一個(gè)個(gè)拉上來，在根系中尋找著營養(yǎng)價(jià)值極高的魚——泥鰍魚，偶爾還能找到黃鱔，準(zhǔn)備低價(jià)出售，但還是想要留一點(diǎn)來飼養(yǎng)。我們分好了組：一組抓泥鰍，叫“抓蟲A組”；一組收集食物，叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累，但十分快樂！

雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學(xué)習(xí)，可還是無法抵擋那份誘惑！

2025昆蟲為題的作文300字（篇12）

小郵票，大世界?，F(xiàn)在，郵票漸漸的消失在我們的眼中。人們所說的郵票，我們又了解多少呢！今天，我們少通社小記者跟隨著李芳老師走進(jìn)《郵票上的昆蟲世界》去領(lǐng)略那一番藝術(shù)。

11月17日上午，我們少通社的`小記者來到了后黃村的南洋樓，等待許久后，在一陣掌聲中一位可藹可親的阿姨走上講臺(tái)。一會(huì)后，我知道了她原來就是鼎鼎大名的李芳老師。

李老師先給我們看了一些關(guān)于昆蟲郵票的宣傳片?？赐曛?，便開始正式上課，李老師告訴我們昆蟲郵票經(jīng)常出現(xiàn)的昆蟲有：蜜蜂、甲蟲、蜻蜓、瓢蟲……李老師還告訴我們郵票是國家名片，是精美的方寸藝術(shù)，郵票還要帶有科學(xué)依據(jù)，在郵票上也可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。

李老師還詳細(xì)地把昆蟲在郵票上的含義告訴我們，其中我最喜歡的是蝴蝶，因?yàn)樗淼氖敲利惖呐?，才華橫溢的人……現(xiàn)場(chǎng)，李老師還講述了一個(gè)個(gè)郵票的背景故事，都深深地刻在我的腦海里中。

光陰似箭，日月如梭。李老師的課雖然不長，卻讓我受益匪淺。這節(jié)課不但讓我知道了許多關(guān)于郵票的知識(shí)，還讓我漸漸地喜歡上了郵票。