昆蟲作文400字四年級(jí)6篇
昆蟲作文400字四年級(jí)1:
走著走著,我忽然看見一個(gè)黑乎乎的東西,我定神一看,原來是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛,它正在織網(wǎng)呢!
好大的蜘蛛啊!大約有一元硬幣那么大,黑褐色的皮,八只相對(duì)的爪子抱著圓圓的大肚子,它正吊在半空中,我驚奇得差點(diǎn)叫出聲來。難道蜘蛛是飛天嗎?走近仔細(xì)一看,原來是被一根柔長(zhǎng)的細(xì)線吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子的一個(gè)小孔,隨著八只爪子不停地劃動(dòng),那絲也不斷地延長(zhǎng)。
一路走,一路瞧。咦!這里的蝴蝶怎么越來越多了?原來不遠(yuǎn)處有一條叫蝴蝶溝的小溪,小溪里有許多蝴蝶在這里飲水嬉戲。我興奮極了,拉上媽媽就像一群正在陽(yáng)光下翩翩起舞,我陶醉在這如詩(shī)如畫的美麗的風(fēng)景中。。。。。。
走著走著,看見幾只蜻蜓,蜻蜓的翅膀雖不大,卻像風(fēng)箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大,像一個(gè)“袖珍"的玻璃球,雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動(dòng)。。。。。。當(dāng)我看得仔細(xì)的時(shí)候,一滴雨珠兒順屋檐而下,重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下,正當(dāng)想要捧起它的時(shí)候,它卻再次用力地?fù)]動(dòng)著翅膀,“跌跌撞撞”地往天空飛去。。。。。。
昆蟲的世界真是豐富多彩啊!
昆蟲作文400字四年級(jí)2:
今天,我和哥哥在一個(gè)干燥的地方,觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條線,沒有什么動(dòng)靜,這才放心地邁開腳步,跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn),一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風(fēng)吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!
多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;,懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?
昆蟲作文400字四年級(jí)3:
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來說非常小,但是對(duì)螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚扬灨尚继нM(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。
昆蟲作文400字四年級(jí)4:
今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國(guó)際化大都市,我早就盼望能再去上海。
我們?nèi)チ俗湓谏虾|方明珠旁的昆蟲館。
我們?cè)缭绲膩淼搅死ハx館,剛一進(jìn)去就被一只斑豹迷住了,光滑的皮膚,訊捷的游泳速度,真是個(gè)完美。繼續(xù)往前走,是一座橋,走了二步,嚇了我一大跳。在水里面竟有一個(gè)張大嘴巴的鱷魚瞪著我,好像在說:“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮(zhèn)定,快步往前走??晌义e(cuò)了,鱷魚竟是這座橋旁最可愛的動(dòng)物。緬甸莽在悠閑的散步,竹葉青在樹枝上睡覺,帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲館嗎?姑姑說:“往前走吧”。終于松了一口氣,里面才是昆蟲。竹葉蟲,毛蛛。甲蟲,蝴蝶,變色龍,樹蛙。其中樹蛙對(duì)我最感興趣,我看到它時(shí),它一下子跳到玻璃上,露出好奇的表情,它身體細(xì)而扁,后肢發(fā)達(dá),可以用其在空中滑翔,分布于亞洲,非洲的熱帶地區(qū)。還有變色龍,你把它放在哪里,它就會(huì)變成周圍的顏色,以此來避免天敵的威脅。
啊!動(dòng)物界也是有學(xué)問的,了解動(dòng)物,了解我們的朋友。
昆蟲作文400字四年級(jí)5:
今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬?。在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
昆蟲作文400字四年級(jí)6:
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)了十幾種昆蟲,有我在生活中見過的,也有沒見過的。
蝗蟲在天還不太熱以前,在農(nóng)民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲,蝗蟲可以唱歌,在陽(yáng)光下面享受陽(yáng)光的蝗蟲,就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,一旦陽(yáng)光消失了,他們就停止歌唱。長(zhǎng)腹蜂一般都在墻角上做巢,做的材料是泥水。松毛蟲喜歡在松樹上生活,最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲。蟬是夏天常見的一種昆蟲,它是由卵孵化成幼蟲,經(jīng)過大約四年在地下生長(zhǎng)后鉆出地面再蛻皮才成為真正的蟬,真不容易呀!肉藍(lán)蠅是一種深藍(lán)色的大蒼蠅,在冬天會(huì)飛到家里,嗡嗡的讓人討厭。通過讀《昆蟲記》,我還知道了昆蟲世界也存在著危險(xiǎn),你看,圓蜘蛛吃蝗蟲、螢火蟲吃蝸牛、螳螂吃蟬,有個(gè)成語(yǔ)叫“螳螂捕蟬”,就說明了蟬是螳螂的食物,你看,昆蟲世界多奇妙呀!
以上就是一些昆蟲們的特征和生活習(xí)性,今后,在生活中我會(huì)多多觀察,會(huì)去讀更多的像《昆蟲記》這樣的好書,多了解學(xué)習(xí)有關(guān)大自然的知識(shí),豐富我的大腦,爭(zhēng)取讓自己學(xué)的更多、懂得更多!