寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。這里提供優(yōu)秀的創(chuàng)新我能行作文300字，方便大家寫創(chuàng)新我能行作文300字參考。

創(chuàng)新我能行作文300字篇1

在生活中，我們一定要相信自己是可以做好某事的，不要因?yàn)樽约嚎謶志头艞壸约合敫傻氖隆?/p>

那是一個(gè)陽光明媚的早上，我和爸爸還有媽媽一起去童樂谷，我們來的目的就是為了要玩一下魔鬼滑梯，因?yàn)槲以诎俣壬峡吹侥Ч砘輲缀跏?0度垂直下降的，我想去嘗試一下。

本來去的時(shí)候我是信心滿滿，可是等我上到了滑梯那里，看到真像百度上說的那樣，幾乎90度垂直下降，我立刻就被它那氣勢嚇壞了，不想玩滑梯了。不管爸爸媽媽如何勸我，我都一一拒絕，媽媽耐心地對我說：“兒子，咱們來就是想玩滑梯的，不能白來一趟啊!”在媽媽的再三勸說下，我對爸爸媽媽說：“你們兩人先下去一個(gè)，然后我再滑下去行嗎?”爸爸不想再浪費(fèi)時(shí)間，他堅(jiān)定地說：“好!”說著就從90度垂直的滑梯上滑了下去?，F(xiàn)在輪到我了，我也不能說話不算數(shù)呀!我又看了一眼滑梯，終于鼓起了勇氣，我相信自己能行，就這樣，我不斷地給自己打氣，終于我大喊一聲：“我能行!”接著就滑了下去，我覺得滑下去的那一瞬間，非常得刺激，非常得爽?；氯ブ笪揖拖虢又诙?，第三次……來體驗(yàn)這種爽快。媽媽看我滑了幾次后那么開心，她也來勁了，就直接從滑梯上滑下來了，我和爸爸媽媽都十分開心。

那次爬泰山也是這樣。當(dāng)我們來到泰山腳下，面對巍巍泰山，我有些望而生畏。但一想到登上山頂會(huì)看到美麗的日出，會(huì)看到無限的風(fēng)光，我渾身就來了勁兒，于是我奮勇攀登。到了十八盤，我累得氣喘吁吁，真想停下來，但我又想到任何困難我都是能克服的。于是我手腳并用，一個(gè)石階一個(gè)石階地向上爬，功夫不負(fù)有心人，我終于登上了山頂，放眼望去，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊!

不管是滑滑梯，還是爬泰山，都讓我明白了只有相信自己能行，才能把事情做好?？謶植⒉豢膳?，可怕的是沒法從恐懼中走出來，我們一定要勇敢地去戰(zhàn)勝恐懼，并堅(jiān)信自己能行，才能收獲最終的的成功。

創(chuàng)新我能行作文300字篇2

為自己辯護(hù)，成為自己的代言者，不可以嗎?為什么一定要聽你們指指點(diǎn)點(diǎn)。只有當(dāng)我們自責(zé)了，你們才舒服嗎?有考慮過我們的感受嗎……

記憶猶新，那一天，校園的樹葉在風(fēng)中搖曳，輕輕的，緩緩的，仿佛在飄動(dòng)著綠意的面紗;風(fēng)一急，樹葉被撕開了樹枝，黯然，在風(fēng)中幽幽地飄，直至落在地上……

快樂!早上匆匆上完四節(jié)課拎起書包回家。在家中寫作業(yè)，媽媽回來，說是自己要跟阿姨他們?nèi)ズ贾?。要洗個(gè)澡。坐在房間里聽著廁所里嘩嘩的流水聲，竟無意憂愁起來，潺潺的，這樣來，不帶走一絲云彩，卻帶走了一番情感……

繼續(xù)動(dòng)著鋼筆，思想囚禁在作業(yè)中，若隱若現(xiàn)，聽到父母忙的聲音，然而，不知在干什么;聽他們的說話，沒得仔細(xì)聽內(nèi)容，好像對我說話，只是囫圇吞棗的回答了“哦”。一陣忙碌，沒了聲音不知去了哪兒。直至天色暗下來，才發(fā)覺，原來父母出去了，到院子里，姑姑家的房門已打開，她回來了。不是說好給我做晚飯的嗎?之前還問我想吃什么，怎么不見人影了?這是搞不懂他。晚風(fēng)，是悲涼的，吹亂了我的思緒，綠里泛黃的樹葉在風(fēng)中疾馳著，抓住他，又落空。

姑姑走出門，見我在，說：“啊，你在家呀?你爸爸呢?”我也不知，便回答：“不知道，應(yīng)該是和朋友吃飯了吧?”“你等會(huì)，我給你去把菜熱一下，馬上就吃晚飯?！闭f完，隨著拖鞋踏踏聲趕向廚房。發(fā)絲，在風(fēng)中搖擺，做自己的事去了。隨著姑姑的叫喚，餓的不行的我奔下樓，趕忙抓起飯碗，大口大口的嚼著飯菜。雖然是中午的剩菜，但配置米飯的軟香依然入味。享受著此時(shí)的美好，也不知將會(huì)發(fā)生什么事。

創(chuàng)新我能行作文300字篇3

“呼——呼——”，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

我坐在大巴車上，望著不遠(yuǎn)處那九曲十八彎的路，不禁打了個(gè)冷顫?！熬臀疫@小身板，會(huì)不會(huì)暈車呀?那么高的山，會(huì)不會(huì)有高原反應(yīng)呀……”還沒有到目的地，滿滿的擔(dān)憂卻已經(jīng)從我的小腦瓜里蹦出。

三年級時(shí)，我跟著爸爸媽媽去到了被譽(yù)為“人間瑤池”的四川黃龍風(fēng)景名勝區(qū)。那里山雄峽峻，那里色彩豐艷，是旅游的好去處。因?yàn)槟抢锖０斡?000多米，所以我們是坐纜車上去半山腰，然后爬上山頂，回程走路下去。上去前還特地買了“缺氧水”，以防萬一。

剛下纜車，我就被凍得瑟瑟發(fā)抖，有點(diǎn)感到不適應(yīng)。

由于五彩池在山頂，導(dǎo)游領(lǐng)著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登，才走了幾百米就感覺到有點(diǎn)乏暈無力，這應(yīng)該是所謂的高原反應(yīng)吧，我不敢繼續(xù)走下去了。我著急地對爸爸說：“爸爸，你看。前面的哥哥姐姐都開始有點(diǎn)缺氧了，換作是我，一定也會(huì)的。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑，然后說：“哈哈!我的小傻瓜。有一句話不是說嗎，世上無難事，只怕有心人。加油!你能行!”。這時(shí)，媽媽也湊過來，說：“遇到困難，要迎難而上哦!我相信你能行!”有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我不再害怕。我堅(jiān)定地拉著他們的手，大步大步往前走。一路上，我遇見了許多的“吸氧點(diǎn)”，聽爸爸說，是提供給缺氧的人用的。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的不懈努力，我不僅沒有讓爸爸媽媽背我，還沒有吸氧。我戰(zhàn)勝了“高原反應(yīng)”。終于到達(dá)了最高點(diǎn)——五彩池，真正體會(huì)到我的努力是值得的。我興奮地尖叫了起來，不由衷地贊嘆道：“五彩池可真漂亮，淺藍(lán)，深藍(lán)，淺綠，深綠，土黃，怪不得叫五彩池呢!”在我耳邊源源不斷出現(xiàn)的就只有“咔擦”聲和“茄子!”，看來，人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中。

天色已晚，我們沿路返回，一路上各種美景盡收眼底，十分壯觀，我們下了山，完成了一次前所未有的挑戰(zhàn)之旅。

這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恒，不能半途而廢，其次，遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自我!

創(chuàng)新我能行作文300字篇4

“我能行”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，伴我成長。

No·1古箏

你怎么這么笨呢?沒錯(cuò)，這正是姐姐在教訓(xùn)我。一到暑假，無聊便寫在臉上，于是我就跟姐姐學(xué)古箏。

“說啦，這個(gè)是咪不是哆。”姐姐又一次批評我。我終于忍不住了，便跟姐姐大吵一架，隨后，金豆豆便落下。到晚上，我輾轉(zhuǎn)不寐。第二天，我先向姐姐道了歉，接著就不停的為自己加油，告訴自己“我能行，一定可以”。這不，效果好多啦，一首比一首熟。也許這就是“我能行”的力量吧。

No·2滑雪

寒假的一天，我們準(zhǔn)備去滑雪。

叮鈴鈴，我立馬起來，做好所有準(zhǔn)備。到了目的地，我的心情格外好，請教練?不用。開始滑啦，我上了最高坡?？墒?，我才想起來，我不會(huì)剎車，果然不出我所料，我重重的摔倒了。哎，早知不該驕傲的。這時(shí)，我又想起學(xué)古箏的事。我攥緊拳頭告訴自己“對，我能行!不能放棄!”我仔細(xì)觀察別人是怎么剎車的，終于，我也成滑雪高手啦。

“我能行”這句話常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)古箏上，還是在學(xué)滑雪中。遇到困難，我總是對自己說：我能行!

創(chuàng)新我能行作文300字篇5

還記得三年前，我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)困難重重。

一開始，我興致滿滿地騎上車，想學(xué)爸爸的樣子騎行?？赡_剛離開地面，自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵(lì)我：“你能行，你能行?！边^了幾天，我的騎車技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了?？墒蔷瓦@樣，一個(gè)星期過去了，我的技術(shù)始終原地踏步，沒有絲毫的進(jìn)步。我開始咒罵自行車，敲打坐椅，不停地踢車輪，我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。

之后的一天，我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步，看見許多和我一樣大的小朋友在練車。看見他們騎得那么溜，我不由地想，他們和我一般大，他們可以做到的，我也可以。于是，我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來，再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮，我的胳膊結(jié)了疤，我的腳踝撞出了青紫，每當(dāng)摔倒的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己：“我能行，我能行!我要超越那些騎車的人?！本瓦@樣過了一個(gè)月，我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

從此，“我能行”這句話常常掛在嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是生活中，遇到困難，我總對自己說：“我能行!”

創(chuàng)新我能行作文300字篇6

世界是一個(gè)回音壁，當(dāng)你說行時(shí)，他會(huì)給你肯定的回音。

機(jī)會(huì)是公平的，它會(huì)不偏不倚敲響每個(gè)人的房門。這種時(shí)刻，我們要迅速，勇敢的沖出來。

十九歲的上海女孩湯玖捷，就是一個(gè)面對機(jī)會(huì)身手矯健的人。她上的是上海一所普通中學(xué)，但卻成了2005年國內(nèi)唯一一個(gè)被美國哈佛大學(xué)提前錄取的中國學(xué)生。

離家進(jìn)行自駕游，她想都不想便出發(fā);學(xué)校有兩個(gè)名額去美國交流學(xué)習(xí)，她沒有一絲猶豫便踏上旅程，并且在美國你可以在籃球場上時(shí)?？吹剿纳碛?，可以在海邊看到不會(huì)游泳的她和美國朋友一同踏上浪板。她徹底改變了美國學(xué)生對中國學(xué)生文弱的看法。按她的話來說：“沒有做不好的，只有不敢做的?！彼裁炊几易?。

機(jī)會(huì)向孔雀開屏，聰明的人做好準(zhǔn)備吸引孔雀，而愚笨的人在漫長的等待中恍惚錯(cuò)過。

初一時(shí)，老師選班干部，來讓我們自主報(bào)名，其實(shí)我想當(dāng)班干部，許多人和我有一樣的想法，但都在猶豫，都在害怕。誰也不想做出頭鳥，與眾不同，引人注目，且都害怕被拒絕。

我一開始也是這樣，不想惹人注目，且害怕被拒絕。一邊想當(dāng)班干部，一邊又不敢去。我最終還是去和老師說了，放開后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒什么，老師沒有拒絕。

我去說時(shí)，我不知道老師會(huì)怎樣，要拒絕就拒絕吧!起碼我想過并為之行動(dòng)過、努力過。事情出乎我的想象，當(dāng)班干部近兩年我的膽量、語言表達(dá)、臨場應(yīng)變等各方面能力都有很大的改變。

裝睡的人叫不醒，而獵人是不會(huì)等待獵物打盹的。

湯玖捷的自信與勇敢，讓她成為了2005年國內(nèi)唯一一個(gè)被哈佛提前錄取的中國學(xué)生;我的一次自信勇敢，讓我取得不小的成功。

你不是不行，而是害怕不行。機(jī)會(huì)是公平的，它會(huì)不偏不倚的敲響每個(gè)人的房門，但她不會(huì)為人再一次敲門。像湯玖捷一樣勇敢，一樣自信。向世界說一次：“我能行!”世界就會(huì)一次又一次的告訴你：你能行!

創(chuàng)新我能行作文300字篇7

我能行!多簡單的三個(gè)字，卻能給人滿滿的自信，當(dāng)自己遇到一點(diǎn)困難就想放棄的時(shí)候，就要對自己說一聲：我能行!“我能行!”這句話已經(jīng)牢牢地記在我心里，一直陪伴著我成長。

記得有一次數(shù)學(xué)單元測試中，我很順利地完成了前面的題目，做到最后一題的時(shí)候我被難住了。我冥思苦想，可是就是做不出來。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我們班數(shù)學(xué)成績最好的同學(xué)，曾經(jīng)他還出題難倒了老師)，他也眉頭緊鎖，盯著那道題目認(rèn)真思考，貌似還沒有任何頭緒。

此時(shí)，我有點(diǎn)想放棄!

時(shí)間一分一秒的過去，我感覺我全身在微微出汗，忽然，一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過去，徑直走向講臺，鄭重地把試卷交給了老師，沒錯(cuò)，就是我們班上的“智多星”，我心里在嘀咕：既然他做的出來，那我為什么不能?但是我還是一點(diǎn)思路都沒有啊!老師這時(shí)候也提醒我們距離收卷時(shí)間已經(jīng)不多了，我更加著急了!我該放棄嗎?

但是，我真的可以放棄嗎?

突然，我看到門外花壇里的一株小花苗，這是前幾天植樹節(jié)，我們班學(xué)生跟老師種下的，我還清楚的記得那時(shí)候的小花苗細(xì)小的枝干，掛著幾片微微枯萎的樹葉，一副弱不禁風(fēng)的模樣?，F(xiàn)在外面正下著大雨，大滴大滴的雨點(diǎn)密集地打在那棵脆弱的小花苗身上，是不是還吹來陣陣?yán)滹L(fēng)，只見小花苗搖晃得厲害，但枝干筆直，沒有一點(diǎn)要倒下的樣子，跟我剛見到它的樣子比起來，更加茁壯、有生機(jī)。困境并沒有打到它，反而成了它成長的動(dòng)力。

我不能放棄，我能行!

我平復(fù)了一下我著急的心情，慢慢冷靜下來，我分析題目，理清思路，回憶老師講的知識點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，沒多久，我便將題目解答了出來。

這件事已經(jīng)過去了，后來老師發(fā)卷子，我得了全班最高分，我還知道了，其實(shí)“智多星”壓根就沒有做那道題目，他選擇了放棄。所以當(dāng)你遇到困難，請你也試著對自己說：我能行!也許就會(huì)有奇跡發(fā)生!