在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光為主題的作文800字，歡迎大家分享。

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇1）

閑暇之余，將時(shí)隔多日未洗的被子拿去洗了洗，當(dāng)日正好陽(yáng)光高照，也好讓被子來(lái)個(gè)日光浴。當(dāng)晚，被子蓋在身上，散發(fā)著陽(yáng)光的味道，那味道淡淡的，暖暖的，頓時(shí)所有的煩惱全都煙消云散，自己猶如融化在裊裊的清香和悠揚(yáng)的音樂(lè)中，全身輕松自然。

生活當(dāng)中也是如此，假如每天都能擁有陽(yáng)光般的心情，一切的一切都將變得更加美好。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里打轉(zhuǎn)。心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著煩躁起來(lái)。一些苦悶的情緒和不愉快的記憶，假如充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。因此，擁有陽(yáng)光的心情，能夠使黯然的心變得亮堂。有了陽(yáng)光般的心情，我們能夠平靜地接受現(xiàn)實(shí)，能對(duì)自己說(shuō)聲順其自然，能夠坦然地面對(duì)困苦，能夠積極地看待人生，學(xué)會(huì)凡事都往好處想。這樣，陽(yáng)光就會(huì)流進(jìn)心里來(lái)，驅(qū)走恐懼，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走所有的陰霾。身上散發(fā)著陽(yáng)光般氣息，品的`全是陽(yáng)光的味道，永遠(yuǎn)帶給身邊的人快樂(lè)的心情，快樂(lè)在此蔓延。

我們都知道，不是所有的夢(mèng)想都能成為美好的現(xiàn)實(shí)。但美麗的夢(mèng)想同樣可以裝點(diǎn)出生活的美麗，由于我們有了陽(yáng)光的心情。我們?cè)诤醯牟辉偈翘幟婺莻€(gè)莫測(cè)的世界了，滿(mǎn)眼是那種變幻的奇妙的美麗，滿(mǎn)心是寵辱不驚的那種悠閑和快樂(lè)，也許我們的人生仍然充滿(mǎn)波折，可是我們的心里已沒(méi)有患得患失和懊惱和大悲大喜的起落情緒。日子如流水匆匆地逝去，站在現(xiàn)在展望未來(lái)回顧過(guò)去，總有一些留下，總有一些逝去。當(dāng)我們以一種陽(yáng)光的心情打開(kāi)記憶時(shí)，看那些留在歲月里的心結(jié)便宛如天上飄動(dòng)的云朵，卷卷舒舒，而許多美好的或者不美好的感覺(jué)就會(huì)撲面而來(lái)，由于有了好的心情，因此便可以從容面對(duì)。

很多時(shí)候我們很難說(shuō)是理想的支持還是生活所迫，致使我們當(dāng)時(shí)做出那樣的抉擇。因此人生總會(huì)有遺憾，不要一味地找尋過(guò)去，要放眼未來(lái)。美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下過(guò)去，開(kāi)闊心胸，心里自然會(huì)擁有陽(yáng)光。早晨起來(lái)，我們可以站在窗戶(hù)邊看著太陽(yáng)的升起，看陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間；午后小憩，我們可以品味那淡淡的陽(yáng)光味道。假如你想擁有一個(gè)完美的人生，那么多和陽(yáng)光接觸吧！多去品味陽(yáng)光的味道，讓生活多些色彩。輕輕地來(lái)，輕輕地走，不帶走一片云彩，帶走的只是陽(yáng)光的洗禮。愿這陽(yáng)光般的心情伴隨每一個(gè)人！

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇2）

每年冬天我都要回到老家江西，那里冬天濕冷漫長(zhǎng)，太陽(yáng)常蜷縮在云的被窩中不愿露臉，雨雪卻經(jīng)常紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這樣的天氣里，我們都是蓋著厚實(shí)的棉被過(guò)冬。

小時(shí)候，奶奶蓋的是一床較新的大棉被，而我蓋的一床泛黃的皺巴巴的小棉被，我有些憤憤不平。一個(gè)晴朗的中午，奶奶和大小棉被都不見(jiàn)了，只有定在2點(diǎn)鐘的手機(jī)鬧鐘嗡嗡作響，于是我爬上九樓屋頂?shù)奶炫_(tái)去找奶奶，她喜歡在那里晾曬東西。

走到八樓時(shí)我已氣喘吁吁，身上出了層薄汗，剛想歇口氣卻一眼看見(jiàn)奶奶正緩慢吃力地爬著九樓，抱著比自己大了一倍多的兩床棉被，似那上樹(shù)的蝸牛慢慢地挪動(dòng)，汗水從她蒼老的臉上滴落。

終于到達(dá)了天臺(tái)，奶奶側(cè)身撞開(kāi)了鐵門(mén)，一大束陽(yáng)光頓時(shí)爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光如奶奶粗糙而厚實(shí)的大手，緊貼在我凍紅的臉頰，傳來(lái)陣陣溫?zé)帷?/p>

我走上天臺(tái)，整個(gè)世界霎時(shí)都明朗起來(lái)，陽(yáng)光是太陽(yáng)女神新織出的.閃亮綢緞，柔軟溫暖；是女神清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，令人心曠神怡；是女神失手打翻的胭脂粉瓶，金黃的粉末融入風(fēng)中，帶來(lái)一陣清香；是冬日的火爐，熊熊火焰將你包圍，暖意從頭直沖到腳，把腳下的鋼筋水泥樓房都烤暖了。轉(zhuǎn)眼望向奶奶，陽(yáng)光親吻著她雪白的發(fā)梢，撫摸著她蒼老慈祥的臉頰，她身后的棉被被烤成了金黃色，泛著誘人的色澤，鼓鼓的似乎裝滿(mǎn)了陽(yáng)光。

奶奶還沒(méi)等我開(kāi)口，忽然出聲：“你是不是想不明白我為什么給你蓋舊棉被？雖然大棉被很舒服，但卻曬不暖，晚上有些濕冷。那小棉被雖然破舊，但它的棉絮是我親手種出來(lái)的，被太陽(yáng)曬過(guò)后會(huì)變得暖和?！蹦棠滩[起了如彎月的雙眼，笑意盈盈地望著我。

心里的疙瘩一下解開(kāi)了，柔和溫暖的陽(yáng)光一下填滿(mǎn)了我的心房。夜晚，我與那舊棉被相擁，它傳遞著陽(yáng)光炙熱的溫度，也傳遞著奶奶給予我的源源不絕的溫暖。

第二天晚上，我悄悄走進(jìn)奶奶的房間，輕輕把裝滿(mǎn)陽(yáng)光的小棉被放在她的床上，奶奶笑得比陽(yáng)光還暖。

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇3）

因?yàn)橛嘘?yáng)光，大地的生物才能生長(zhǎng)發(fā)育；因?yàn)橛嘘?yáng)光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因?yàn)橛嘘?yáng)光，心中的陰霾才能被驅(qū)逐驅(qū)。

——題記

清晨

“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，于是開(kāi)始糾結(jié)著是否應(yīng)該離開(kāi)那依賴(lài)已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門(mén)便被天空上燦黃燦黃的太陽(yáng)吸引住，忍不住把手太高，想離太陽(yáng)更近，更近，再進(jìn)一些……溫暖而樸實(shí)的陽(yáng)光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會(huì)感到很溫暖，很溫暖。

陽(yáng)光，是你給了我又一天努力奮斗的勇氣與信心。

午后

中午，早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人百無(wú)聊賴(lài)地坐在位子上，教室里空蕩蕩的，叫人很不自在。于是，便在走廊上曬曬陽(yáng)光。眺望遠(yuǎn)方，朦朧的大山與簡(jiǎn)樸的老屋相襯映，讓人感覺(jué)舒暢自然。喜歡田園風(fēng)格，不奢侈，不張揚(yáng)，不高調(diào)，只是樸實(shí)溫馨。亦喜歡午后陽(yáng)光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。

陽(yáng)光，是你讓我對(duì)未來(lái)的美好憧憬愈發(fā)地強(qiáng)烈。

黃昏

依然清楚記得黃昏里溫暖而刺眼的陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光眷顧著每一個(gè)人，每一個(gè)有生命的東西。我感謝陽(yáng)光，因?yàn)樾闹杏幸黄瑵庥舻纳郑却?yáng)光照射。延展在前方的路盡管看不到盡頭，但我知道仍然得堅(jiān)定地踏下去。

陽(yáng)光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進(jìn)取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。

伸手觸摸陽(yáng)光，和陽(yáng)光牽手。

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇4）

陽(yáng)光大家都很熟悉，但不知有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬四季的陽(yáng)光是不同的。

春天的.陽(yáng)光像大自然的呼喚，把小燕子喚來(lái)了，把小草喚醒了，把花兒叫開(kāi)了……春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇；所有的事物在陽(yáng)光下蘇醒。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天的陽(yáng)光像笑臉，讓人們微笑著迎來(lái)春天。

夏天的陽(yáng)光像一個(gè)綠色的仙子，把樹(shù)葉染綠，把小草變得更綠了……夏天的陽(yáng)光還像土地公公，把樹(shù)木的葉子變得更茂盛了，把小草變得更高更多了……對(duì)人們來(lái)說(shuō)，夏天的陽(yáng)光炎熱，但是，能讓女孩子們穿上裙子，能讓男孩子們游泳，能讓大家獲得快樂(lè)。

秋天的陽(yáng)光像一位魔法師，把樹(shù)葉變黃了，把果子變熟了，把稻谷得沉甸甸了……秋天的陽(yáng)光，還像一句提示：告訴大家果子熟了好摘了，冬天來(lái)了要準(zhǔn)備過(guò)冬了。

冬天的陽(yáng)光像一個(gè)溫柔的吻，吻睡了樹(shù)木和小草，吻睡了動(dòng)物們。冬天的陽(yáng)光也像一把剪刀，把楊樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)的頭發(fā)都剪光，只下了光禿禿的新發(fā)型。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，冬天的陽(yáng)光也像一只火爐，在寒冷的西北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，溫暖了我們的心。

春、夏、秋、冬的陽(yáng)光各有各的作用。是的，誰(shuí)會(huì)用心感受，誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的所在。

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇5）

向著陽(yáng)光奔跑，用呼吸感受世界的心跳，就算曾經(jīng)跌倒，爬起來(lái)就好。

——題記

春日的一天，我無(wú)意中翻開(kāi)了曾經(jīng)的某一天寫(xiě)下的日記：

一切都是那么的平凡枯燥，上著聽(tīng)不懂的課，做著想不通的題，看著講臺(tái)上的老師充滿(mǎn)激情地拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下一串又一串晦澀難懂的公式，我越發(fā)覺(jué)得無(wú)趣。朝窗外望去，還是一如既往的白色迷茫。天空灰白灰白的，連探出云層的陽(yáng)光都顯得蒼白無(wú)力，毫無(wú)生機(jī)。

穿行在人群中，雖是炎炎夏日，卻冷得讓人發(fā)顫，我仿佛墜入了冰窟，沒(méi)有一點(diǎn)溫度。這世上，哪里存在陽(yáng)光，分明是暗無(wú)天日的地獄！人們只明白低頭工作，何曾抬起頭來(lái)呼吸新鮮空氣，沐浴過(guò)暖陽(yáng)？他們的眉頭緊皺，手機(jī)、電腦映出的藍(lán)光將他們的臉照得猙獰恐怖，若是再加上呼嘯的冷風(fēng)與蒼涼的圓月，便是黑暗中食人的惡魔！

我相信，這世上不存在陽(yáng)光。

看到這里，我無(wú)聲地嘆了一口氣，沒(méi)錯(cuò)，這就是曾經(jīng)的我寫(xiě)出來(lái)的。在好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我都處于這種迷茫的狀態(tài)，無(wú)法自拔。但是當(dāng)我看到了自己的目標(biāo)與放手一搏的結(jié)果后，我得到了一個(gè)豁然開(kāi)朗的未來(lái)，也充分理解了“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)”的道理。

陽(yáng)光一直在，只是暫時(shí)被烏云遮住了而已。

我決定拿起筆，告誡三年前無(wú)知的自己：你一定很迷茫痛苦吧？無(wú)法確定自己何去何從，就像生活在茫茫白霧之中，看不到前方。

其實(shí)，只要邁開(kāi)步子，奔跑起來(lái)，向著陽(yáng)光燦爛的方向大膽前進(jìn)，終會(huì)捕獲到屬于自己的那一片陽(yáng)光。

一路上，風(fēng)兒會(huì)吹散你緊皺的眉頭，放松你疲倦的身體，四野的花香與鳥(niǎo)鳴會(huì)陪伴你前進(jìn)，越來(lái)越濃，越來(lái)越響，越來(lái)越光明。你不用擔(dān)心自己的方向是錯(cuò)誤的，因?yàn)殛?yáng)光一直在你的前方。

人生就是這樣，這是一個(gè)不斷向陽(yáng)光奔跑的過(guò)程，向著陽(yáng)光奔跑，就是向著自己快樂(lè)的生活奔跑。你是否早已忘記快樂(lè)的感覺(jué)，忘記向著陽(yáng)光奔跑？

望著前方的陽(yáng)光，心中是無(wú)比的空闊明亮，困了我多年之久的囚籠，也在那一刻打開(kāi)，陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，金燦燦的，十分耀眼。陽(yáng)光是溫暖，陽(yáng)光是良藥，陽(yáng)光是希望，陽(yáng)光更是方向。向著陽(yáng)光奔跑，可以融化人生路上的冰雪；向著陽(yáng)光奔跑，可以彌合人生路上的創(chuàng)傷；向著陽(yáng)光奔跑，可以消除人生路上的愁苦；向著陽(yáng)光奔跑，可以收獲人生路上的鮮花和掌聲……

人生之路本就不長(zhǎng)，為什么不能讓明媚的陽(yáng)光驅(qū)散濃黑的烏云，照亮前進(jìn)的方向？

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇6）

只要心似暖春，哪怕身處隆冬，也會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖。生活，從未改變，依舊美好。

凜冽的寒風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，路旁的的樹(shù)木只剩光禿禿的枝椏，偶爾飛過(guò)幾支唱著古怪歌謠的烏鴉，與三三兩兩的行人相映成趣。不得不說(shuō)這日子實(shí)在是糟透了。臃腫的冬衣依舊抵擋不住寒氣，從頭到尾，我被凍透了，包括內(nèi)心也是如此?？v使有陽(yáng)光又能如何？不過(guò)擺設(shè)罷了。我討厭這樣的生活。

沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)徹頭徹尾的悲觀主義者。

也許你會(huì)說(shuō)三道四，“這么小的孩子，能懂什么？”，我不置可否，但我確實(shí)對(duì)生活有點(diǎn)絕望，眼下的一灘爛泥更讓我受不了。

冬日的小區(qū)寧?kù)o空洞，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)在滑滑梯的小朋友和出來(lái)曬太陽(yáng)的老人們。人們?cè)诮∩砥鞑母浇f(shuō)說(shuō)笑笑，似乎忘記了他們身邊還有一位老人。她已經(jīng)很老了，時(shí)光無(wú)情地奪走了她昔日的美妙年華，徒留滄桑。她不甚在意，一直在笑，臉上的皺褶像一層一層的千層餅，

我在心里有點(diǎn)不敬地想著。對(duì)此，我有些好奇，她歷經(jīng)風(fēng)雨，老來(lái)如此凄涼，與此情景，不該難過(guò)傷心嗎？一時(shí)想到入神，竟在口中嘟囔了出來(lái)。本就離著她不遠(yuǎn)，幾步而已，沒(méi)想到她聽(tīng)見(jiàn)了。

“有時(shí)候，快樂(lè)著過(guò)是一輩子，低落地過(guò)也是一輩子，既然有這個(gè)能力，為什么不生活得高興幸福一點(diǎn)呢？讓別人也跟著你快樂(lè)幸福，何樂(lè)而不為呢？生活是美好的，仔細(xì)去體會(huì)她吧…”她近乎于自言自語(yǔ)了很久，我也靜靜聽(tīng)了很久。其實(shí)她說(shuō)的，又有多少是我不明白的呢？只是執(zhí)迷不悟罷了。我再次仔細(xì)地打量她，靠在長(zhǎng)椅上的背微微挺直，雖年華不再，臉上笑容卻還是那樣動(dòng)人心魄，綻放著春天的光芒，難以想象，她是那么樂(lè)觀。我走近了她，在她身旁坐了下來(lái)，去握住她的手。溫暖的力量在身體里蔓延，像悄悄生長(zhǎng)的枝蔓，一點(diǎn)點(diǎn)充滿(mǎn)。我感受到了她內(nèi)心的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)人們的愛(ài)，以及對(duì)一切的希望。我學(xué)著她的樣子，閉上眼睛面對(duì)太陽(yáng)。陽(yáng)光懶洋洋的灑在臉上，像是撫摸心愛(ài)的孩子，表達(dá)著她的愛(ài)。她就是這寒冷的冬天內(nèi)，那光芒四射的太陽(yáng)。

生活變得富有生機(jī)，陽(yáng)光便是那希望。

也許，春天該來(lái)了。

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇7）

早晨的陽(yáng)光是明媚的，也是充滿(mǎn)活力的，讓我們一起擁抱陽(yáng)光，擁抱美好生活吧。

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早晨。那早晨，是明媚的，是靚麗的，是充滿(mǎn)活力的。

那天，我很早就起了床，站在窗邊，陽(yáng)光撫摸著我的雙腮。秋日的陽(yáng)光，是溫暖的，溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過(guò)臉頰。我迫不及待地沖出家門(mén)，來(lái)到門(mén)外絲絨般的芳草地上。

這兒的草，雖沒(méi)有荷蘭那兒的茂密，卻具有自己的形狀；這兒的草，雖沒(méi)有花兒那般鮮艷，卻擁有自己的色彩；這兒的草，雖沒(méi)有小河那樣的清澈，卻有屬于自己的芳香。在我的心目中，最高雅的地方就是這片草地。在這兒，我能玩任何我想玩的游戲，做任何我想做的事。

撲到草地上，打個(gè)滾，翻個(gè)身，就有一種流連忘返的感覺(jué)。我不再動(dòng)彈，躺在草地上，感受陽(yáng)光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地，順手摘下一根草放進(jìn)嘴里吮吮，一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑！

草地旁是一條小溪，溪水在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著迷人的光點(diǎn)。折幾片草葉編一只草船是最好玩不過(guò)的游戲了?！伴_(kāi)船嘍！開(kāi)船嘍！”于是，綠色的船隊(duì)便滿(mǎn)載著我的幻想之花，順流而去……

雖然時(shí)光不可能回到那天，但我只要一回到老家，一幕幕往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。那個(gè)早晨的陽(yáng)光，也一直留在我的心底……

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇8）

“mi、ma、me……”和暖的琴房里，只有我與你，你纖長(zhǎng)的手指宛如舞動(dòng)的精靈石，黑白琴鍵中穿梭，陽(yáng)光溫和的灑入玻璃窗，你眨巴著大大的眼睛，睫毛上下掃動(dòng)，撥動(dòng)我的心弦，我安靜的站在一旁，跟著你一起唱，七歲的我懵懵懂懂，可我唯獨(dú)憶你！

從小喜歡聲樂(lè)的我，和媽媽吵著嚷著要去學(xué)習(xí)，媽媽帶我到了你的身邊，初次見(jiàn)你我還躲躲閃閃。你溫柔的把我牽到你身邊，摟住我的肩膀，讓我不要緊張，就當(dāng)成玩游戲一樣就好了。我慢慢的接納了你的方式，也很開(kāi)心。每一次的比賽，你都推薦我去，是你精心的培養(yǎng)了我，每一次結(jié)果都令人激動(dòng)和興奮，我很感激你！

七、八年過(guò)去了，我在你的栽培下，不僅長(zhǎng)成了個(gè)大姑娘，也擁有了一副好嗓子。我牢固的基礎(chǔ)是你為我打下的，才能成就今天的我。我的每一次比賽，不管是小型還是大型的比賽，你總是陪伴在我的身邊。后臺(tái)的你和我，總是嬉笑打鬧，從不緊張，練歌、動(dòng)作全權(quán)都是你負(fù)責(zé)?！澳闩囊唬遗囊弧笔煜さ耐{在后臺(tái)回蕩著，為了不讓我緊張，你總是想盡辦法來(lái)逗我笑。上臺(tái)后我站在舞臺(tái)中間，抬頭往前一看，站在遠(yuǎn)處的你在向我招手，兩手劃了個(gè)弧形，我笑的很燦爛，評(píng)委看著我，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。音樂(lè)開(kāi)始了，你一臉慈愛(ài)的看著我，我全身心投入到歌曲中，在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞臺(tái)的燈光打在我身上，是那么耀眼，可是，我看到的你，卻比我更耀眼。演唱完后，我又在后臺(tái)與你碰面，你抱了抱我，笑著和我說(shuō)：“很棒，我的女孩！”我笑著看著你，牽著手就離開(kāi)了……

好聽(tīng)的歌曲、動(dòng)人的聲音，在我的童年回憶里，都是你，感謝你的諄諄教誨，感謝你出現(xiàn)在我的生命里，感謝你對(duì)我的付出。這一點(diǎn)一滴，已銘記在我心里，我親愛(ài)的音樂(lè)老師！

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇9）

陽(yáng)光，在每個(gè)黎明普照生靈，毫不吝嗇地將光明，將希望送到世界的每一個(gè)角落。它驅(qū)走了黑暗，洗刷了罪惡，帶來(lái)了勇氣和溫暖。它使哭泣的孩童停止了啼哭，使瀕臨絕望的人如獲新生，使人冰冷的內(nèi)心再度溫暖了起來(lái)。人活在這世上，或多或少地都會(huì)遇到挫折和嘲笑。這些挫折和嘲笑，成了你的絆腳石，促就了你內(nèi)心的陰霾。你因此垂下了你的頭顱，以一種卑微如塵埃的.姿態(tài)，默不作聲地望著那些沐浴在陽(yáng)光下的人們。

為何你還深陷在那黑暗之中，任陰濕襲滿(mǎn)全身，將你毀得面目全非？為何不像那些沐浴在陽(yáng)光下人們，自由地享受著溫暖？瀕臨死亡的人都不曾放棄過(guò)一線(xiàn)生機(jī)，你有什么理由自甘墮落。不要再盲目迷失，你自己站到陽(yáng)光底下吧，看它們?nèi)绾蜗此⒌裟闵砩系奈鄯x，看它們?nèi)绾螌⒛闳碜M(mǎn)了力量。你也終于發(fā)現(xiàn)，你不曾失去這些陽(yáng)光。

這些陽(yáng)光，就是你身邊的家人、朋友、老師，他們將你從沼澤中拉出，他們?yōu)榱四愕膶?lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地鼓勵(lì)著你，處處為你著想。

生活中有千萬(wàn)縷這樣的陽(yáng)光。正是因?yàn)樗麄?，才讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了溫暖。他們用他們的實(shí)際行動(dòng)，用他們的努力，讓這個(gè)世界不再有寒冷。他們化作春風(fēng)，化開(kāi)了冰川雪水，送去了無(wú)限生機(jī)。他們翻山越嶺，將人性的美好傳到了四面八方，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，秉著“蠟炬成灰淚始干”的信念，為人們服務(wù)，直到燃盡最后一簇。

我愿做那執(zhí)著的向日葵，無(wú)論何時(shí)何地，永遠(yuǎn)地追隨著陽(yáng)光。我愿盡自己的微薄之力，化為那些陽(yáng)光的一員，為社會(huì)添磚加瓦。陽(yáng)光，不再是一個(gè)普通的詞匯，它滲入了我們每一個(gè)人的行動(dòng)中。

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇10）

其實(shí)，很多人認(rèn)為的陽(yáng)光就是天上太陽(yáng)所照射出來(lái)的光吧。但是，有很多人都不知道，陽(yáng)光，其實(shí)是在別人很希望你幫助他時(shí)，你就是他那內(nèi)心溫暖的陽(yáng)光。

還記得那一次，我的資料書(shū)被盜了。就在書(shū)被盜的整整一天里，我的辛勤都很不好。就好像一塊大石頭掉進(jìn)海里一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)浮起來(lái)。但是，就在我最失落，最無(wú)助的時(shí)候，我的好朋友幫助了我。我的心情就如雨后的陽(yáng)光一樣。她對(duì)我說(shuō)：“好了，別太悲觀了。我把我的資料書(shū)給你用不久可以了嗎？”我問(wèn)道：“難道你不用嗎？”她很和藹地說(shuō)：“你用吧，我沒(méi)關(guān)系的?！庇谑牵冶愦饝?yīng)了她。

第二天一早，我就來(lái)到學(xué)校，進(jìn)教室后便到辦公室交給老師，但見(jiàn)到好朋友正在辦公室被老師批評(píng)，我上前停了幾句，原來(lái)是因?yàn)橘Y料書(shū)的事。好朋友把書(shū)借給了我，而她卻被老師批評(píng)，我內(nèi)心感到十分愧疚，于是我向老師說(shuō)明了原因。很抱歉地對(duì)老師說(shuō)：“老師，真的很多對(duì)不起，我沒(méi)有向你報(bào)告，以后我會(huì)改的?！崩蠋熞埠苊靼?，他對(duì)我說(shuō)：“肯向老師報(bào)告，并承認(rèn)錯(cuò)誤，是一個(gè)值得表?yè)P(yáng)的學(xué)生。”一會(huì)兒我便和好友一起回到教室。

其實(shí)，這是一個(gè)很好明白的道理。陽(yáng)光，它會(huì)無(wú)私地灑落在每一個(gè)讓你的臉上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹。沒(méi)有一絲塵埃。萬(wàn)物為之欣喜：雨后的陽(yáng)光幻化成美麗的彩虹：盡情展示世界的美麗：嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適。陽(yáng)光，會(huì)使你狹窄的生活變得開(kāi)闊，讓你枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩。

其實(shí)，真正的陽(yáng)光是要同一顆正直的心去感受。如果你是陽(yáng)光的朋友：就會(huì)有一副紅潤(rùn)的面孔和一窗明亮晴朗心境。

陽(yáng)光為主題的作文800字（篇11）

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月。它，便是校園故事。

當(dāng)我邁入“金光燦爛”的陽(yáng)光中學(xué)，我就感受到了“陽(yáng)光”的溫暖。

“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”

傍晚，我拎著水瓶走向?qū)嬍?，抬起手?lái)看手表，啊，5：35，慘了，5：30開(kāi)始吃飯，現(xiàn)在肯定打不到飯了，晚上要餓肚子嘍！我趕緊沖向?qū)嬍曳潘俊?/p>

走出寢室，我頓了頓，身子一仰，加油門(mén)——滿(mǎn)了，沖！我飛也似的奔向教室。該死的，七年級(jí)一班的教室竟然在五樓，我們可是弱小的七年級(jí)學(xué)生?。ㄆ鋵?shí)也不弱小了）！終于登上“七一之峰”，我早已累得氣喘吁吁。

抬飯的伯伯走了，我果然吃不到飯了。無(wú)奈的走到座位前，我卻發(fā)現(xiàn)桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯！同桌黃婷對(duì)我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望著這碗滿(mǎn)滿(mǎn)的飯，她還真了解我哦!“謝謝！”“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”

同學(xué)的愛(ài)，猶如山澗輕快動(dòng)聽(tīng)的溪流，打動(dòng)你沒(méi)商量！

“喲，紫了這么一大塊！”

軍訓(xùn)時(shí)，班主任就像一個(gè)慈母，無(wú)微不至地照顧著我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生，危小露。但是，她很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持參加我們的軍訓(xùn)。

在烈日下，他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作，我們能經(jīng)?？匆?jiàn)她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候，我們看見(jiàn)她柱著拐杖的地方，又青又紫，一定非常難受吧。

這時(shí)，班主任來(lái)了：“還沒(méi)睡呀！”當(dāng)她看到危小露的傷口，心痛地說(shuō)：“喲，紫了這么一大塊！”班主任趕緊取出隨身備的藥，給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng)，老師真好呀！

老師的愛(ài)，猶如天邊溫暖柔和的陽(yáng)光，打動(dòng)你沒(méi)商量！

“收收衣服，沒(méi)什么?！?/p>

在我們寢室的'隔壁，住著一位老奶奶，幾乎沒(méi)有什么親戚來(lái)看她，很孤單，很可憐。我們就認(rèn)識(shí)了她。我們很同情老奶奶，老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí)，我們就去看她，和她一起談心，感情日益深厚。

有一天在教室里上課，外面突然下起了雨。糟了，我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔(dān)心?；氐綄嬍視r(shí)，衣服卻放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶幫我們收的。問(wèn)起老奶奶時(shí)，她淡淡地說(shuō)：“收收衣服，沒(méi)什么?！?/p>

老奶奶的愛(ài)，猶如夜空中一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，打動(dòng)你沒(méi)商量！

后記：快樂(lè)“陽(yáng)光”，伴我成長(zhǎng)！風(fēng)雨歷程，“陽(yáng)光”相伴，害怕什么？